科目:高中生物 來源: 題型:
| A、建立自然保護區(qū) |
| B、遷地保護 |
| C、用生物技術進行人工繁殖 |
| D、引入被保護動物天敵的天敵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 溶液試管 | 蔗糖溶液 | 淀粉溶液 | 蔗糖酶溶液 | 唾液淀粉酶溶液 |
| 甲 | + | - | + | - |
| 乙 | - | + | - | + |
| 丙 | + | |||
| 丁 | - |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)分子構成的膜結構 |
| B、細胞的生物膜都含有糖蛋白 |
| C、遺傳信息的攜帶者是脫氧核糖核酸(DNA) |
| D、所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、b構成了生物膜的基本骨架 |
| B、細胞膜上的d種類和數(shù)量越多,細胞的功能越復雜 |
| C、a在細胞膜的內(nèi)側 |
| D、d既影響生物膜的流動性,又影響生物膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、不移動 | B、向左移動 |
| C、向右移動 | D、左右移動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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