(8分)請結合圖分析:![]()
(1)據(jù)圖分析比較A和B .C和D生長情況:B比A生長 ,D比C生長 。(填“快”“慢”)
(2)分析生長素含量情況:A_____B;C_____ D。(填“>、<”)(提示,考慮重力對生長素的影響)
(3)分析ABCD四點生長素的作用A 、B 、
C 、 D (填“促進”或“抑制”)。
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(8分)油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉變途徑,如圖甲所示,浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%。其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達的部分過程。請回答下列問題。![]()
(1)酶a與酶b結構上的區(qū)別是____ ____。
(2)圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為________;圖中結構⑤的名稱是________;氨基酸②的密碼子是________;圖中④形成后到達此場所是否穿過磷脂分子________。
(3)在基因B中,α鏈是轉錄鏈,陳教授及助手誘導β鏈也能轉錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產(chǎn)量,其原因是_________ _______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
在一次抗災搶險行動中,救援隊在雨中連續(xù)工作了6、7個小時,粒米未進,精疲力竭。突然,一名志愿者腳掌不慎被一枚長釘扎入,猛然抬腳,低沉叫一聲“哎呀!”。然后醫(yī)生為他做了緊急處理。圖1為人某反射弧結構示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點,D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖作答。![]()
(1)此時,這名志愿者體內(nèi)胰高血糖素含量增加,以維持體內(nèi)血糖含量的正常。胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖的生理機制是 。
(2)若對A施加一強刺激,則細胞膜外表面電位變化是____________;若刺激圖1中M點,則A點不能發(fā)生這種變化,這是由于圖中_____兩處只能單向傳遞興奮導致。若將該標本置于低于細胞內(nèi)Na+濃度的Na+溶液中,立即刺激A點,A點______(會、不會)發(fā)生電位變化。
(3)由于傷口過深,而破傷風芽孢桿菌又是厭氧型微生物,醫(yī)生擔心這名志愿者會得“破傷風”,所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療,同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的免疫過程,如下圖所示。其中,能產(chǎn)生抗體的細胞序號及名稱是[ ]_________,IV表示的過程是 。![]()
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(除標注外,其余每空1分,共10分)成熟的植物細胞具有中央大液泡,可與外界溶液構成滲透系統(tǒng)進行滲透吸水或滲透失水。圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟的植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。請回答下列問題:![]()
(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實驗初始時c兩側濃度大小是a b(填“大于”“小于”或“等于”)。由圖乙可知漏斗中溶液吸水的速率在 (填“升高”或“下降”),最終液面不再上升。當液面不再上升時,c兩側濃度大小是a b(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)圖丙中由 (填序號)構成的結構相當于圖甲中的c結構,結構②當中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 。
| A.細胞液>外界溶液 | B.細胞液<外界溶液 |
| C.細胞液=外界溶液 | D.都有可能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(4分)下圖是人體內(nèi)的細胞與外界進行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答:![]()
⑴圖中虛線部分總稱為 ,其中A代表
⑵正常人虛線部分內(nèi)的pH通常維持在 之間,直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì)。
⑶維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和C1-以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過消化系統(tǒng)、 系統(tǒng)
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(6分)多巴胺是一種神經(jīng)傳導物質(zhì),這種腦內(nèi)分泌物主要負責大腦的情感,將興奮及開心的信息傳遞,也與上癮有關。可卡因是一種微細、白色結晶粉狀生物堿,具有麻醉感覺神經(jīng)末梢和阻斷神經(jīng)傳導的作用。如圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動的傳遞干擾示意圖。請據(jù)圖回答:![]()
(1)結構①的名稱是 ,它將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為 。這體現(xiàn)了生物膜具有 的結構特點。
(2)“癮君子”吸食毒品可卡因后,可導致突觸間隙中多巴胺含量 ,增強并延長對腦的刺激,產(chǎn)生“快感”,表現(xiàn)出情緒高漲、好動、健談、沖動、體溫升高、產(chǎn)生幻覺等現(xiàn)象,此時吸食者體內(nèi) (激素)的含量增多。
(3)興奮在細胞A與細胞B之間的傳遞方向是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(10分)紅細胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進紅細胞生成的一種糖蛋白可用于治療腎衰性貧血等疾病。由于天然EPO 來源極為有限,目前臨床上使用的紅細胞生成素主要來自于基因工程技術生產(chǎn)的重組人紅細胞生成素(rhEPO),其簡要生產(chǎn)流程如右圖。請回答:![]()
⑴圖中①所指的是________技術。
⑵圖中②所指的物質(zhì)是_______,③所指的物質(zhì)是 。
⑶培養(yǎng)重組CHO細胞時,為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細胞產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,應定期更換_________ 。
⑷檢測rhEPO的體外活性需用抗rhEPO的單克隆抗體。分泌該單克隆抗體的 細胞,可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合而成。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(7分)回答下題:右圖表示的是測定保濕桶內(nèi)溫度變化實驗裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。
材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實驗假設:酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多。![]()
取A、B兩裝置設計實驗如下,請補充下表中內(nèi)容:![]()
(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是 ,這是控制實驗的 變量。
(3)要測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C。請寫出裝置C的實驗步驟:![]()
(4)實驗預期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結果,若裝置A、B、C溫度大小關系是: (用“<、=、>”表示),則假設成立。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
(14分)下面是某些化合物的元素組成及其相互關系示意圖。請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖中X代表的元素是 。
(2)構成A的單體是 ,構成A的五碳糖有 種。
(3)請寫出B物質(zhì)的另外兩種功能 。
(4)生物體內(nèi)小分子物質(zhì)b大約有 種,其結構通式是 。
(5)假設另外一個蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為100肽,其分子式為CxHyNzOw S(z>100,w>101),并且是由
下列五種氨基酸組成的:![]()
那么將該100肽徹底水解后將會得到________個賴氨酸(結果可含分子式中的未知數(shù))。
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