| A. | 石油醚為水溶性有機(jī)溶劑 | B. | 石油醚揮發(fā)性強(qiáng) | ||
| C. | 石油醚不易燃燒 | D. | 石油醚的沸點(diǎn)較高 |
分析 萃取胡蘿卜素的萃取劑,應(yīng)該具有沸點(diǎn)高,能充分溶解胡蘿卜素,不與水混溶等特點(diǎn),據(jù)此答題.
解答 解:萃取胡蘿卜素的萃取劑,應(yīng)該具有沸點(diǎn)高,能充分溶解胡蘿卜素,不與水混溶等特點(diǎn);石油醚、醋酸乙酯、乙醚、苯和四氯化碳這五種有機(jī)溶劑中,最適宜用于萃取胡蘿卜素的是石油醚.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物的培養(yǎng)和胡蘿卜素的提取,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微生物培養(yǎng)的操作和萃取法提取胡蘿卜素的過(guò)程的理解與運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川成都七中高三上學(xué)期10月階段性考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題
某二倍體植物寬葉(M)對(duì)窄葉(m)為顯性,高莖(H)對(duì)矮莖(h)為顯性,紅花(R)對(duì)白花(r)為顯性;騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上,基因H、h在4號(hào)染色體上。
![]()
(1)基因M、R編碼各自蛋白質(zhì)前3個(gè)氨基酸的DNA序列如圖,起始密碼子均為AUG。若基因M的b鏈中箭頭所指堿基C突變?yōu)锳,其對(duì)應(yīng)的密碼子將由____ 變?yōu)? 。止常情況下,基
因R在細(xì)胞中最多有________個(gè),其轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板位于____ (填“a”或“b”)鏈中。
(2)用基因型為MMHH和mmhh的植株為親本雜交獲得F1,F(xiàn)1自交獲得F2,F(xiàn)2中白交性狀不分離植株所占的比例為____ ;用隱性親本與F2中寬葉高莖植株測(cè)交,后代中寬葉高莖與窄葉矮莖植株的比
例為____。
(3)現(xiàn)有一寬葉紅花突變體,推測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)與該表現(xiàn)型相對(duì)應(yīng)的基因組成為圖甲、乙、丙中的一種,
其他同源染色體數(shù)目及結(jié)構(gòu)正!,F(xiàn)只有缺失一條2號(hào)染色體的植株可供選擇,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一步雜交實(shí)驗(yàn),
確定該突變體的基因組成是哪一種。(注:各型配子活力相同:控制某一性狀的基因都缺失時(shí).幼胚死亡
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實(shí)驗(yàn)步驟:①____ :
②觀察、統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。
結(jié)果預(yù)測(cè):I.若____ ,則為圖甲所示的基因組成;
II.若____ ,則為圖乙所示的基因組成;
III.若____ ,則為圖丙所示的基因組成。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是 ( )
A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定
B.觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,不可選用開放的豌豆花的花藥作為實(shí)驗(yàn)材料
C.若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液作為底物
D.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí),應(yīng)選擇染色均勻,細(xì)胞質(zhì)色澤較深的區(qū)域
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 圖中X與Y分別是下丘腦和垂體 | |
| B. | 圖中a是促甲狀腺激素 | |
| C. | 在寒冷時(shí)甲狀腺激素的含量會(huì)增加 | |
| D. | 血中甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 能量可驅(qū)動(dòng)物質(zhì)循環(huán) | |
| B. | 物質(zhì)和能量可循環(huán)利用 | |
| C. | 能量只能在食物鏈中流動(dòng) | |
| D. | 能量金字塔和生物數(shù)量金字塔均可倒置 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 各類型的雌雄配子間的自由組合 | B. | F2發(fā)生9:3:3:1的性狀分離 | ||
| C. | 兩親本間的組合 | D. | 決定不同性狀的基因的自由組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①⑤⑥⑧ | B. | ②③⑥⑦ | C. | ②⑤⑥⑦ | D. | ①②⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定某細(xì)胞是否是雜種細(xì)胞 | |
| B. | 獲得原生質(zhì)體的過(guò)程中需要纖維素酶和膠原蛋白酶 | |
| C. | 體細(xì)胞雜交的最終目的是獲得雜種細(xì)胞 | |
| D. | 動(dòng)、植物體細(xì)胞雜交的基本原理、促融方法、操作步驟基本相同 |
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