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16.金魚是常見的觀賞魚類,在人類的培育下,形成了很多特點各異的品種.這些金魚的培育成功與下列生物基本特性關系最密切的是( 。
A.應激性和適應性B.遺傳性和應激性C.遺傳性和變異性D.適應性和變異性

分析 現代生物進化理論的主要內容:
種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變.
突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成.其中突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:金魚是常見的觀賞魚類,在人類的培育下,通過人工選擇形成的.這些金魚的培育成功是通過對新變異類型選擇逐漸形成的,故與其遺傳和變異有關.
故選:C.

點評 本題考查現代生物進化理論的主要內容,要求考生識記現代生物進化理論的主要內容,并能與達爾文的進化理論進行比較和區(qū)分,只要考生識記相關知識點即可正確作答,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關哺乳動物的胚胎發(fā)育早期的卵裂期過程的敘述中,錯誤的是( )

A.細胞數目不斷增多,每個細胞體積在減小

B.細胞的分裂方式是有絲分裂

C.胚胎中DNA的總量增加,營養(yǎng)物質在減少

D.每個細胞的DNA含量不斷增加,細胞全能性變小

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.頂端優(yōu)勢原理應用于農業(yè)生產實例是( 。
A.棉花摘心B.除草劑C.果樹嫁接D.扦插繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于元素及化合物的敘述,正確的是( 。
A.所有細胞中水占鮮重百分比都一樣
B.O是構成細胞的大量元素之一,在人體細胞的干重中含量最多
C.水是占細胞鮮重百分比最大的化合物
D.構成細胞的任何一種化合物都能在無機自然界找到

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某家族有甲(A、a)、乙(B、b)兩種單基因遺傳病,這兩對基因獨立遺傳.已知甲病具有男性患者多于女性患者的特點,Ⅱ-4的性染色體組成為XXY,家族中其他成員染色體正常,下列相關敘述正確的是( 。
A.在自然人群中,乙病的男性發(fā)病率大于女性
B.Ⅲ-1的基因型為bbXaXa,Ⅲ-2的基因型為BBXAY
C.Ⅱ-2和Ⅱ-3再生育一個孩子,患病的概率為$\frac{3}{8}$
D.題中所給的信息不足以確定Ⅱ-4的異常染色體來自Ⅰ-3還是Ⅰ-4

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列對達爾文的自然選擇學說評價正確的是( 。
A.不能解釋生物界的漸變和突變現象
B.不能解釋生物多樣性和統(tǒng)一性的現象和原因
C.過分重視種群的進化價值,而忽視了個體進化價值
D.它能正確解釋生物的多樣性和適應性,但不能對遺傳和變異的本質加以說明

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.果蠅約有104對基因,假定每個基因的突變率都是10-5,對于一個中等數量的果蠅種群(約108個個體)來說,每一代出現的基因突變數將是( 。
A.0.5×107B.1×107C.2×107D.4×107

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.人類和果蠅都是XY型性別決定的生物.在人類和果蠅中性染色體和性別的關系如下表所示.
XYXXXXXXXYXOXYY
性指數0.511.510.50.5
人的性別男性女性超女性男性女性超男性
果蠅性別雄性雌性超雌性
(死亡)雄性雄性雄性
根據以上材料回答下列問題:
(1)人類男性的性別取決于Y染色體,該染色體上基因的遺傳特點一般是傳男不傳女.
(2)性指數是指X染色體的數量和常染色體組數的比,果蠅的性別取決于性指數,當性指數≥1時,果蠅為雌性:當性指數≤0.5時,果蠅為雄性.
(3)某人性染色體組成為XYY,原因是精原細胞(或次級精母細胞)細胞在減數第二次分裂后期時期,該人處于有絲分裂后期的體細胞中含有94條染色體.
(4)蜜蜂的性別決定主要與染色體組數有關,正常的雌蜂是二倍體,未受精的卵細胞發(fā)育成雄蜂,受精卵發(fā)育成雌蜂(蜂王、工蜂),假設蜂王的基因型為AaBb(兩對基因位于不同對的同源染色體上),則該蜂王的子一代雄蜂的基因型有4種.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下表中動物細胞的部分結構與其功能配對錯誤的是( 。
選項細胞結構功能
A高爾基體蛋白質的合成與加工,及脂質合成的“車間”
B中心體在有絲分裂前期能發(fā)出星射線,從而牽引染色體運動
C溶酶體能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒與病菌
D核仁核糖體RNA的合成
A.AB.BC.CD.D

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