樂(lè)果是一種廣泛使用且含有機(jī)磷的農(nóng)藥,其殘毒會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重污染。研究表明,陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌等都對(duì)樂(lè)果有降解作用,可以用于修復(fù)由樂(lè)果造成的農(nóng)田土壤污染。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)能分解樂(lè)果的陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌等基本都分布在土壤的表層,它們的代謝類型應(yīng)是 ,在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于 。
(2)為比較陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌對(duì)樂(lè)果的降解效率,課外小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn):
①配制液體培養(yǎng)基。配制培養(yǎng)基時(shí),除加入必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還必須加入 。將配好的培養(yǎng)基均分為甲、乙兩組,進(jìn)行 。
②各取陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌的新鮮菌液lml,分別接種到上述甲、乙培養(yǎng)基中,適宜條件下培養(yǎng)48h。48h后通過(guò)檢測(cè) ,可以比較陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌對(duì)樂(lè)果的降解效率。
(3)農(nóng)田中長(zhǎng)期施用樂(lè)果會(huì)使動(dòng)物的種類和數(shù)量減少。若要調(diào)查某農(nóng)田中華大蟾蜍的種群密度,應(yīng)采用 法。因污染太嚴(yán)重而廢棄的農(nóng)田在污染停止后將發(fā)生的群落演替,其類型屬于 。
(1)異養(yǎng)需氧型;分解者(2)①適量的樂(lè)果;滅菌②培養(yǎng)基中樂(lè)果的含量
(3)標(biāo)志重捕 次生演替
解析試題分析:
(1)陰溝腸桿菌、枯草芽孢桿菌等基本都分布在土壤的表層,應(yīng)該是異樣需氧型的微生物,應(yīng)該屬于分解者。
(2)要進(jìn)行選擇培養(yǎng),在培養(yǎng)基中必須加入適量的樂(lè)果,培養(yǎng)基配制好要進(jìn)行滅菌,通常用高壓蒸汽滅菌。檢測(cè)時(shí)看培養(yǎng)基中樂(lè)果的含量,哪組中樂(lè)果含量較低了就說(shuō)明降解效果好。
(3)動(dòng)物的種群密度應(yīng)用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查,在廢棄的農(nóng)田中因?yàn)楸A粲型寥罈l件故在此上發(fā)生的演替屬于次生演替。
考點(diǎn):本題考查微生物的分離培養(yǎng)與演替相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
果蠅為XY型性別決定,與人的性別決定方式不同的是,果蠅由受精卵中的X染色體的數(shù)目決定雌性或雄性。表中為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況,請(qǐng)分析回答:
| 受精卵中性染色體組成 | 發(fā)育情況 |
| XX、XXY | 雌性,可育 |
| XY、XYY | 雄性,可育 |
| XXX、YO(沒(méi)有X染色體)、YY | 胚胎期致死 |
| XO(沒(méi)有Y染色體) | 雄性,不育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
請(qǐng)根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材,探究環(huán)境因素對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響。
材料用具:
必選器材:用打孔器打出的菠菜葉圓片若干,注射器,100mL燒杯若干,蒸餾水,量筒等;
供選器材:臺(tái)燈(40W、60W、100W、120w)各一盞,米尺,各種顏色濾光片各一個(gè),NaHCO3溶液(2%、3%、5%)等。
請(qǐng)回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:在一定條件下,經(jīng)過(guò)“抽氣充水”下沉的葉圓片_______,葉肉細(xì)胞間 隙充氣,葉片上浮。據(jù)此確定,實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)測(cè)定________作為光合作用強(qiáng)度的指標(biāo)。
(2)請(qǐng)您根據(jù)上述“供選器材”,探究某一環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響,并據(jù)此提出一項(xiàng)提高農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度有效而實(shí)用的措施。
①要探索的課題是_________,選用的器材有___________。
②提高農(nóng)作物光合作用強(qiáng)度有效而實(shí)用的措施是___________。
(3)利用所提供的器材,還可以探究影響光合作用強(qiáng)度的因素有______ 、_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
將PVY病毒外殼蛋白基因(PVY-CP)導(dǎo)人馬鈴薯,并使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒馬鈴薯。圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作,PVY-CP可以從質(zhì)粒A中獲。毁|(zhì)粒B是選用的運(yùn)載體,另已知部分限制酶識(shí)別序列和切割位點(diǎn):![]()
請(qǐng)結(jié)合圖像,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)含有PVY-CP的質(zhì)粒A保存在某細(xì)菌群體中,各個(gè)細(xì)菌含有相關(guān)不同的基因,這樣的細(xì)菌群體稱為 。
(2)關(guān)于步驟②中Klenow酶的猜測(cè),合理的是 。
| A.催化合成的片段起引物作用 |
| B.可以將DNA片段的粘性末端變成平末端 |
| C.能催化DNA鏈的合成 |
| D.與DNA連接酶的功能相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
I下圖甲為測(cè)定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測(cè)得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測(cè)得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:![]()
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)光照強(qiáng)度由5漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的 (左側(cè)或右側(cè)或原始)位置處。
(2)對(duì)葉片來(lái)說(shuō),當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對(duì)應(yīng)圖丙中不存在的箭頭有 (填字母)。
(3)在圖乙中,為了獲得圖乙中-50mL/h的數(shù)據(jù),則應(yīng)對(duì)甲裝置進(jìn)行改進(jìn),新裝置為 ,且應(yīng)在 條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)丁圖中在15℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
(5)丙圖中由同一個(gè)細(xì)胞產(chǎn)生的葡萄糖徹底氧化分解利用,需要穿過(guò) 層膜。丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,圖中c,d不可以表示ATP的的去向,原因是 。
II人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受神經(jīng)和體液因素調(diào)節(jié)。請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)內(nèi)環(huán)境是由血漿、 和淋巴共同構(gòu)成機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境。某人一次性飲1000 mL清水,1 h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的__________減少,降低了腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,使水重吸收減少。飲水1 h后,通過(guò)圖中a所示的__________調(diào)節(jié)機(jī)制,尿量逐漸恢復(fù)正常。
(2)若刺激圖中b點(diǎn),下圖中可以顯示由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位變化的是 。
(3)人體免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“非己”的過(guò)程,在這一過(guò)程中發(fā)生了一系列的變化,下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是 (填數(shù)字)
①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線 ②抗原都是外來(lái)異物
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體 ④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫
⑤過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 ⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病
⑦對(duì)移植器官的排斥是通過(guò)細(xì)胞免疫進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
景天科植物A有一個(gè)很特殊的C02同化方式:夜間氣孔開放,吸收的C02生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中(如圖一所示):白天氣孔關(guān)閉,液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放C02用于光合作用(如圖二所示)。十字花科植物B的C02同化過(guò)程如圖三所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
(1)在葉綠體中,吸收光能的色素分布在 的薄膜上;可以用___ 提取葉綠體中的色素:研磨時(shí),加入CaC03的目的是 。
(2)植物A夜晚能吸收C02,卻不能合成(CH20)的原因是缺少光反應(yīng)產(chǎn)生的____ ;白天植物A進(jìn)行光合作用所需的C02,除來(lái)自蘋果酸的分解外,還來(lái)自____ 。
(3)在上午10: 00點(diǎn)時(shí),突然降低環(huán)境中C02濃度后的一小段時(shí)間內(nèi),植物A和植物B細(xì)胞中C3含量的變化分別是A:____ B____ 。(填“基本不變”、“增加”
或“下降”)
(4)將植物B放入密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用C02濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)C02濃度的變化情況,繪成下圖的曲線。![]()
其中A~B段C02相對(duì)含量升高是因?yàn)開___ ,影響B(tài)~D段C02相對(duì)含量下降的主要環(huán)境因素是____ ,在一天當(dāng)中,植物B有機(jī)物積累量最多是在曲線的____ 點(diǎn)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖代表人體免疫的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)分別寫出下列細(xì)胞的名稱:細(xì)胞Ⅰ______;細(xì)胞Ⅱ________。
(2)該免疫屬于特異性免疫的_______免疫。當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)④⑦過(guò)程時(shí),人體由細(xì)胞III產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)的特點(diǎn)是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
下面是一個(gè)探究激素甲是否能引起已閹割成年雄性小鼠求偶行為的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果預(yù)測(cè)。請(qǐng)回答:
(1)選取一批已閹割的無(wú)求偶行為的成年雄性小鼠,隨機(jī)分成A.B兩組,A組注射溶液作為實(shí)驗(yàn)組;B組注射等量的生理鹽水作為 。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若A組表現(xiàn)出求偶, 則表明該激素能引起閹割小鼠求偶行為。若AB兩組均不表現(xiàn)求偶行為,則表明該激素 引起閹割小鼠求偶行為。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題
犬細(xì)小病毒(Canine Parvovirus,CPV)主要感染幼犬,傳染性極強(qiáng),死亡率極高。犬細(xì)小病毒單克隆抗體(CPV McAb)可抑制病毒對(duì)宿主細(xì)胞的侵染及病毒的復(fù)制,進(jìn)而殺滅犬體內(nèi)病毒。請(qǐng)回答:
(1)在單克隆抗體CPV McAb的制備過(guò)程中,所用到的細(xì)胞工程技術(shù)除了動(dòng)物細(xì)胞融合之外還有 技術(shù)。
(2)給成年鼠注射CPV ,一段時(shí)間后,若鼠血清中抗 的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性,說(shuō)明體內(nèi)產(chǎn)生了 反應(yīng)。
(3)將小鼠的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,獲得能分泌CPV McAb的雜交細(xì)胞的過(guò)程中至少要進(jìn)行兩次篩選,一次是通過(guò) 培養(yǎng)基篩選出雜交細(xì)胞,另一次是通過(guò) 篩選出能分泌CPV McAb的雜交細(xì)胞。
(4)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可快速準(zhǔn)確地識(shí)別CPV ,其原因是該抗體具有 的特點(diǎn)。
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