| A. | 生產(chǎn)前,需加入紫草細(xì)胞作為反應(yīng)器中的“種子”,這些“種子”是紫草葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化而獲得的 | |
| B. | 從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長(zhǎng)呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)規(guī)律 | |
| C. | 從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長(zhǎng)期 | |
| D. | 在培養(yǎng)過(guò)程中,要不斷通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌的目的是保證氧氣充分供應(yīng)和使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸 |
分析 從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”型增長(zhǎng),原因是開始生長(zhǎng)較慢,要經(jīng)過(guò)適應(yīng)期,然后進(jìn)入穩(wěn)定期,細(xì)胞的數(shù)目才能相對(duì)穩(wěn)定.在這個(gè)時(shí)期紫草細(xì)胞要產(chǎn)生大量的次級(jí)代謝產(chǎn)物--紫草素,所以說(shuō)紫草素產(chǎn)量的高低與紫草愈傷組織細(xì)胞的數(shù)目和生長(zhǎng)期有關(guān).
解答 解:A、反應(yīng)器中的“種子”是具有分裂能力的愈傷組織,因此是葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的,A錯(cuò)誤;
B、從圖中可以看出反應(yīng)器中紫草細(xì)胞的生長(zhǎng)呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)規(guī)律,B正確;
C、紫草素是由紫草細(xì)胞產(chǎn)生的,從圖中可以看出反應(yīng)器中影響紫草素產(chǎn)量的因素是細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞所處的生長(zhǎng)期,C正確;
D、愈傷組織細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,但是需要進(jìn)行呼吸作用,因此在培養(yǎng)過(guò)程中,要不斷通入無(wú)菌空氣并進(jìn)行攪拌,以保證氧氣充分供應(yīng)和使細(xì)胞與培養(yǎng)液充分接觸,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合題圖,考查植物組織培養(yǎng)技術(shù)、種群數(shù)量增長(zhǎng)等相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理、過(guò)程、條件及應(yīng)用;此外還需要求考生掌握種群數(shù)量變化,能準(zhǔn)確判斷圖中曲線的增長(zhǎng)規(guī)律.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是( )
①胰島素 ②胰高血糖素 ③甲狀腺激素 ④抗利尿激素.
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東青島高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
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(1)圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具體原因是__________。
(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入,一段時(shí)間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則該時(shí)間點(diǎn)最可能是_______。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在_______之間。
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng)。
(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個(gè)過(guò)程屬于_______。演替過(guò)程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)________的競(jìng)爭(zhēng)能力不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)楸岷蚚H] | B. | 丙酮酸與水結(jié)合 | ||
| C. | 丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己蚚H] | D. | [H]與氧結(jié)合生成水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 致病基因只在X染色體上,Y上沒(méi)有 | |
| B. | 不考慮基因突變的情況下,女兒患有色盲,其父親一定是色盲 | |
| C. | 決定正常色覺(jué)的基因?yàn)轱@性基因 | |
| D. | 不考慮基因突變的情況下,女兒患有色盲,其母親一定是色盲 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制 | |
| B. | 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長(zhǎng) | |
| C. | 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍 | |
| D. | 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞數(shù)減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一種 | B. | 二種 | C. | 三種 | D. | 四種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 35℃時(shí)發(fā)菜細(xì)胞的光合作用速率和呼吸作用速率相等 | |
| B. | 30℃時(shí)若增大光照強(qiáng)度,發(fā)菜的光合速率一定會(huì)增大 | |
| C. | 15℃時(shí)發(fā)菜產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體 | |
| D. | 從圖中曲線變化可看出,25℃是發(fā)菜生長(zhǎng)的最適溫度 |
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