Question

分析有關科學探究的資料，回答問題。
赤霉素能促進豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進莖的伸長。某同學設計了如下的實驗，探究赤霉素與生長素具有協(xié)同作用(是指兩種或多種物質(zhì)協(xié)同地起作用，其效果比每種物質(zhì)單獨起作用的效果之和大得多的現(xiàn)象)。實驗處理和實驗結(jié)果如圖所示。


(1)實驗假設：略。
(2)將下列實驗步驟補充完整。
第一步：不同標號的培養(yǎng)皿中分別加入相同培養(yǎng)液和不同試劑(加入試劑種類填上圖空白處)。
第二部：取__________________豌豆幼苗，從豌豆幼苗的__________莖段若干段，平均分成4組。
第三步：將分好組的豌豆莖切段分別放入不同標號的培養(yǎng)皿中，______________________。
第四步：____________測量莖切段長度一次，并計算每組莖切段伸長的平均值，直至實驗第48 h。
(3)分析圖中曲線得出的實驗結(jié)果是__________________________________________________。
(4)實驗結(jié)論是： 赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。

Answer 1

(2)第一步：A.不加激素　B．加一定濃度生長素C．加一定濃度赤霉素　D．加一定濃度生長素和赤霉素(BC可互換)  第二步：生長狀況相同的　同一部位切取等長的   第三步：在同樣條件下培養(yǎng)   第四步：每隔12 h　(3)加生長素和赤霉素的一組莖切段伸長的平均值最大

解析試題分析：根據(jù)實驗目的，實驗應設置不加赤霉素和生長素的對照組，實驗組設置為加等量的生長素，加等量的赤霉素，加等量的赤霉素和生長素混合物，其添加的順序應和曲線圖對應，即對照組為A，加赤霉素和生長素的為D，其他兩個順序可以顛倒。實驗中要注意控制無關變量，因此豌豆的生長狀況應相同，且切取的部位和長度應相同，并放在相同條件下培養(yǎng)；根據(jù)實驗的時間確定每次測量的時間段，每隔12h測量一次；根據(jù)曲線圖得出實驗結(jié)果是加赤霉素和生長素的莖段伸長的平均值最大。
考點：本題考查探究實驗。
點評：本題意在考查考生的實驗設計能力和實驗分析能力，屬于中等難度題。