| A. | 專一性 | B. | 多樣性 | C. | 高效性 | D. | 穩(wěn)定性 |
分析 酶是活細胞產生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質,少數(shù)是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠遠高于無機催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的,低溫可以抑制酶的活性,隨著溫度升高,酶的活性可以逐漸恢復,高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結構發(fā)生改變,使酶永久性的失活),據(jù)此分析解答.
解答 解:由以上分析可知,淀粉酶能催化淀粉水解,不能催化蛋白質水解,說明了酶的催化具有專一性.
故選:A.
點評 此題主要考查酶的概念以及酶的特性,意在考查學生對基礎知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北冀州中學高二上第二次月考生物試卷A(解析版) 題型:選擇題
如圖是一正常人接種疫苗后體內抗體產生的反應記錄。下列有關疫苗接種的敘述,正確的是
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A.接種不同的疫苗都能使抗體甲產生量增加,使免疫反應加強
B.疫苗接種追加第二劑后,相應抗體產生的速度快、數(shù)量多
C.疫苗接種追加第二劑后,非特異性免疫發(fā)揮功能,使體內產生大量抗體
D.疫苗接種追加第二劑后,第一劑殘留的具有專一性的抗體大量增生
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | Zn、Cu、B、Mn在生物體內含量極少,但是對維持生物體的正常活動必不可少的元素 | |
| B. | 組成小麥的主要元素是C H O Ca K Mg B | |
| C. | 核糖核酸是染色體的主要成分之一 | |
| D. | 存在于RNA而不存在于DNA中的含氮堿基是胸腺嘧啶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 可以確定,此細胞為次級精母細胞或次級卵母細胞 | |
| B. | 可以確定,此細胞中基因a是由基因A經(jīng)突變產生 | |
| C. | 可以確定,此細胞可能形成兩種精子或一種卵細胞 | |
| D. | 可以確定,與此細胞同時產生的細胞的基因型為Aabb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 免疫細胞合成、分泌的抗體殺滅病原體屬于細胞免疫 | |
| B. | 體液中的殺菌物質屬于人體防衛(wèi)的第二道防線 | |
| C. | 消滅侵入細胞內的病毒主要依賴于體液免疫 | |
| D. | 人體發(fā)生的過敏反應都會造成組織細胞的破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 物質交換速率會限制細胞生長 | B. | 細胞分化具有持久性、不可逆性 | ||
| C. | 細胞凋亡對機體的正常發(fā)育不利 | D. | 細胞癌變是細胞的畸形分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 有的抗生素能抑制蛋白質的合成 | B. | 有的抗生素能阻止翻譯過程 | ||
| C. | 有的抗生素能阻止轉錄過程 | D. | 有的抗生素能抑制基因的表達 |
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