科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑 | |
| B. | 有氧呼吸過程中產生的[H]可在線粒體內氧化生成水 | |
| C. | 某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物 | |
| D. | 無氧呼吸能產生ATP,但沒有[H]的生成過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | b、c過程中植物激素發(fā)揮了重要作用,d表示給胚狀體包上人工胚乳和人工種皮 | |
| B. | 再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程 | |
| C. | 人工種子的培育是植物組織培養(yǎng)技術的重要用途之一 | |
| D. | 人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結子困難或發(fā)芽率低等問題 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 上述過程合成的蛋白質可直接或間接地影響生物的性狀 | |
| B. | c過程中,mRNA上所含有的密碼子不一定能在tRNA上找到與其相應的反密碼子 | |
| C. | d、e、c過程表示原核生物的遺傳信息流動方向 | |
| D. | a過程主要發(fā)生在細胞分裂的間期,b和c在細胞的整個生命歷程中都能發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 1200個 | B. | 600個 | C. | 200個 | D. | 400個 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細胞可以通過滲透作用吸水和失水,將帶“皮”的幼嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如圖所示.已知b側的細胞壁比a側的細胞壁薄,伸縮性相對較強.判斷30分鐘后可能出現(xiàn)的形狀變化是
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A.
B.
C.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關對生物體內水的描述,錯誤的是
A.幼小的生物體內自由水與結合水的比值越大時,代謝越活躍
B.自由水是良好的容劑,是各種代謝活動的介質
C.結合水是組成細胞結構的一部分,約占細胞內全部水分的4.5%
D.心肌堅韌、血液液態(tài),但含水量相差無幾,原因是心肌內全是結合水
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年北大附中河南分校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學學完“減數(shù)分裂和受精作用”一節(jié)后,寫下了下面四句話,請你幫他判斷一下哪句話是正確的
A.我細胞內的遺傳物質一半來自于爸爸,一半來自于媽媽
B.我和我弟弟的父母是相同的,所以我們細胞內的遺傳物質也是一樣的
C.我細胞內的每一對同源染色體都是父母共同提供的
D.細胞內的每一對同源染色體大小都是相同的
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 基因型 | XEXE | XEXe | XeXe | XEY | XeY |
| 人數(shù) | 456 | 28 | 16 | 440 | 60 |
| A. | 5.2% | B. | 6% | C. | 8% | D. | 20% |
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