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6.圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖.下列相關(guān)判斷不正確的是( 。
A.②→③過程是有絲分裂前期,此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失
B.紡錘絲牽引導(dǎo)致④→⑤過程中染色單體分開使染色體數(shù)目加倍
C.⑤→⑥過程處于有絲分裂后期,細胞中的染色體數(shù)目加一倍
D.⑥→⑦過程中染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì)

分析 植物細胞有絲分裂過程:
分裂間期:可見核膜核仁,染色體的復(fù)制(DNA復(fù)制、蛋白質(zhì)合成);
前期:染色體出現(xiàn),散亂排布,紡錘體出現(xiàn),核膜、核仁消失(兩失兩現(xiàn)一散亂);
中期:染色體整齊的排在赤道板平面上(形數(shù)清晰赤道齊);
后期:著絲點分裂,染色體數(shù)目暫時加倍(點裂數(shù)增均兩級);
末期:染色體、紡錘體消失,核膜、核仁出現(xiàn)(兩現(xiàn)兩失新壁建).

解答 解:A、②→③過程是有絲分裂前期,此時細胞內(nèi)核膜解體、核仁消失,A正確;
B、染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,不是由于紡錘絲牽引染色單體分開,B錯誤;
C、⑤→⑥表示有絲分裂后期,此過程中,著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,C正確;
D、⑥→⑦表示有絲分裂末期,此過程中染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質(zhì),D正確.
故選:B.

點評 本題以染色質(zhì)與染色體規(guī)律性變化的模式圖為載體,考查了有絲分裂各時期的特點,考生要能夠根據(jù)圖示變化特點將染色體變化進行排序,并確定各階段所屬分裂時期;識記有絲分裂各時期的變化特點.

練習(xí)冊系列答案
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(2015秋•浙江校級月考)下列關(guān)于遺傳學(xué)中的一些基本概念敘述正確的是( )

A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀稱為性狀分離

B.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同

C.所有RNA分子中的三個相鄰堿基是密碼子

D.基因突變會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,如交叉互換和移接

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(2014秋•沭陽縣校級期中)藍藻和衣藻都是單細胞生物,都能進行光合作用,它們在結(jié)構(gòu)上的主要差異是藍藻細胞沒有( )

A.核膜和葉綠素 B.核膜和葉綠體

C.細胞膜和核膜 D.遺傳物質(zhì)和葉綠素

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(2015•廣東三模)某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,圖為該遺傳病的一個家系,I﹣3為純合子,I﹣1、II﹣6和II﹣7因故已不能提取相應(yīng)的遺傳物質(zhì).則下列判斷正確的是( )

A.此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病

B.該家系中此遺傳病的正常基因頻率為90%

C.Ⅱ﹣8與該地區(qū)一個表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚后,所生男孩患該病的幾率是

D.通過比較Ⅲ﹣10與Ⅰ﹣3或Ⅱ﹣5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲是DNA片段的平面結(jié)構(gòu),圖乙是DNA片段的立體(或空間)結(jié)構(gòu).
(2)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱:[2]一條脫氧核苷酸單鏈片段、[5]腺嘌呤脫氧核苷酸.
(3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由脫氧核糖和磷酸交替連接的.
(4)連接堿基對的結(jié)構(gòu)是氫鍵,堿基配對的方式如下:即A(腺嘌呤)與T(胸腺嘧啶)配對;G(鳥嘌呤)與C(胞嘧啶)配對.
(5)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是反向平行的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.基因型為AaBbCCDd和AaBbccDd的兩株豌豆雜交(按自由組合定律遺傳),其后代中能穩(wěn)定遺傳的占(  )
A.100%B.50%C.25%D.0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.細菌、藍藻屬于原核生物,主要依據(jù)是(  )
A.單細胞B.無核膜C.通過分裂繁殖D.具有細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1是研究種子萌發(fā)的實驗裝置,兩個瓶內(nèi)的種子在實驗前都經(jīng)過適當(dāng)?shù)母栺R林溶液沖洗消毒,圖2表示兩個保溫瓶內(nèi)的溫度在6天中的變化.

(1)該實驗的目的是探究(證明)種子萌芽過程呼吸作用產(chǎn)生熱量的變化
(2)X瓶內(nèi)的溫度在第4天起不再上升,這是因為種子的呼吸作用強度維持在一定水平,產(chǎn)熱量不再增加.
(3)該實驗設(shè)計對照組Y瓶的目的是排除其他自然因素的干擾,證明X瓶的熱能只能來自萌發(fā)的種子.
(4)假若Y瓶內(nèi)的種子沒有經(jīng)過福爾馬林液的沖洗,圖3曲線圖中,能正確顯示瓶內(nèi)溫度變化的是D,理由是死亡的種子表面有微生物,也能進行呼吸,分解有機物,釋放能量.

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13.如圖為某雄性動物細胞內(nèi)一對同源染色體及其上的等位基因,下列說法錯誤的是( 。
A.此細胞為初級精母細胞
B.圖中含有4個DNA分子
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.來自父方的染色單體與來自母方的染色單體之間發(fā)生了交叉互換

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