下圖為某囊性纖維化病的系譜圖。請回答問題:![]()
(1)據(jù)圖分析,囊性纖維化病的遺傳方式為______________,Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發(fā)風險率為___________,所以生育前應該通過遺傳咨詢和____________等手段,對遺傳病進行監(jiān)控和預防。
(2)囊性纖維化病是CFTR基因突變導致的人類遺傳病,迄今為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導致囊性纖維化的CFTR基因突變,這體現(xiàn)了基因突變具有___________的特點。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對,導致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸,苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC,據(jù)此可推知基因缺失的序列為________。
(3)在正常肺部組織細胞中,細胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉(zhuǎn)運出細胞。突變導致合成的CFTR蛋白____________改變,使其功能異常,導致細胞外水分________(填“增多”或“減少”),患者的肺部黏液堆積增多,易被細菌反復感染。
(4)以上事實說明,基因通過控制_____________直接控制生物體性狀。
(5)科研人員利用經(jīng)過修飾的病毒作為___________,將正常的CFTR基因?qū)牖颊叩姆尾拷M織細胞中,這種治療方法稱為___________。
(1)常染色體隱性遺傳 1/4 基因診斷(或產(chǎn)前診斷)
(2)不定向性(或多方向性)
或 ![]()
(3)空間結(jié)構(gòu) 減少 (4)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) (5)(運)載體 基因治療
解析試題分析:(1)據(jù)圖分析Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-3或者Ⅱ-1、Ⅱ-2和Ⅲ-1的關(guān)系,為無中生有為隱性,女性患者的父親不患病,可知囊性纖維化病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳,Ⅱ-1和Ⅱ-2后代的再發(fā)風險率為1/4,所以生育前應該通過遺傳咨詢和基因診斷或產(chǎn)前診斷等手段,對遺傳病進行監(jiān)控和預防。
(2)囊性纖維化病是CFTR基因突變導致的人類遺傳病,迄今為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)超過1000種可以導致囊性纖維化的CFTR基因突變,這體現(xiàn)了基因突變具有不定向性的特點。其中的一些患者是由于CFTR基因缺失了三個堿基對,導致其編碼的CFTR蛋白缺失了一個苯丙氨酸,苯丙氨酸的密碼子為UUU或UUC,據(jù)此可推知基因缺失的序列為
或
。
(3)在正常肺部組織細胞中,細胞膜上的CFTR蛋白幫助氯離子轉(zhuǎn)運出細胞。突變導致合成的CFTR蛋白空間結(jié)構(gòu)改變,使其功能異常,細胞外氯離子濃度減低,引起細胞外滲透壓下降,導致細胞外水分進入細胞內(nèi)而減少,患者的肺部黏液堆積增多,易被細菌反復感染。
(4)以上事實說明,基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體性狀。
(5)科研人員利用經(jīng)過修飾的病毒作為運載體,將正常的CFTR基因?qū)牖颊叩姆尾拷M織細胞中,這種治療方法稱為基因治療。
考點:本題考查人類遺傳病、可遺傳變異、基因和性狀的關(guān)系、基因工程,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢,甲表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化,乙為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表(單位為百萬千焦)?表示能量暫時不詳,但可以計算出來。![]()
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。灌木群落在空間的配置情況體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu),提高了光能的利用率。
(2)甲圖中虛線表示 ,N點時出生率 死亡率。
(3)當田鼠種群中有鼠疫發(fā)生時,鼠疫桿菌與田鼠的種間關(guān)系是 。
(4)若田鼠為該荒地唯一植食性動物,田鼠糞便中的能量屬于 營養(yǎng)級的能量。能量在二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。
(5)該灌木叢中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系,相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
研究人員用克隆獼猴創(chuàng)建糖尿病模型并探索該病的治療方法。實驗過程如下:將9只健康的克隆獼猴進行適應性飼喂2周后,隨機分為甲乙兩組。![]()
(1)實驗中對照組是 。
(2)鏈脲佐菌素為一種廣譜抗菌素,具有抗菌、抗腫瘤作用,其副作用為破壞動物體內(nèi)的 細胞導致動物患上糖尿病。
(3)實驗中主要監(jiān)測血液中四項基本指標:① 、②血脂、③ 和C-肽等物質(zhì)的含量變化。
(4)血液中C-肽含量變化是診斷糖尿病類型的重要依據(jù)。1分子某前體蛋白在細胞的________處合成后。通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以小泡形式運輸?shù)?u> ,在酶的作用下水解成1分子③和1分子C-肽,然后以 方式分泌到細胞外。
(5)飼喂12周后,收集乙組中某只獼猴24小時的尿液,經(jīng)防腐處理后,取尿樣2毫升加入1毫升斐林試劑,水浴加熱后試管中 ,空腹情況下乙組獼猴仍能使①維持在正常水平,其體液調(diào)節(jié)過程是: 。
(6)實驗中采用干細胞移植的方法治療糖尿病獼猴。為追蹤干細胞成活、分化等情況,研究人員設(shè)計了巧妙的方法:選用正常雄性獼猴作供體,將干細胞移植到雌性糖尿病獼猴體內(nèi),干細胞中的 作為追蹤的標記物。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開花后3天的植株進行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片, 每隔13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)。結(jié)果如圖。(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。)![]()
(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上,光反應階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應階段中__________過程,進而形成有機物。
(2)由圖1可知,去葉13天測定時,穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中, 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________。
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,__________的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。已知其他葉片的光合產(chǎn)物能補充穗位葉生長和玉米籽粒發(fā)育所需,若去除頂部葉片過多,可導致穗位葉和玉米籽粒的有機物__________降低,使其積累的有機物減少,造成減產(chǎn)。
(4)綜合上述結(jié)果可推測,種植密度較高的玉米田中適度去除頂部葉片,可使玉米單株光合速率和群體光合速率__________。
(5)為確認穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運輸而導致減產(chǎn),可進一步設(shè)計實驗:對玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長。實驗時向包住穗位葉的透明袋中通入__________,其他生長條件適宜,一段時間后檢測__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示),以探究酶促反應的相關(guān)問題。根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。![]()
(1)若土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如下曲線圖。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是 。![]()
(2)若土豆片為8片時,和上述實驗所得的曲線(實線)相比,實驗結(jié)果的曲線最可能是下列 圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是 ,其結(jié)果可用 圖中的虛線表示。![]()
(3)為保證上述實驗的科學性,需要控制的其他外界因素是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
不同細胞的細胞周期長短不一。利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣,進行放射顯影,在顯微鏡下觀察計數(shù),統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)。A:細胞核開始被標記;B:標記細胞開始進入分裂期;C:50%分裂期細胞被標記且在增加;D:50%分裂期細胞被標記且在減少;E:標記細胞第二次進入分裂期。試回答:![]()
(1)利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)細胞,只有處于 期的細胞才能被標記,實驗開始時細胞核中被標記的物質(zhì)是 。如果想要標記細胞中的RNA,則可以用_____________來培養(yǎng)細胞。
(2)該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為 h,DNA分子復制所經(jīng)歷的時間為______h。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
為研究乙烯影響植物根生長的機理,研究者以擬南芥幼苗為材料進行實驗。
(1)乙烯和生長素都要通過與__________結(jié)合,將________傳遞給靶細胞,從而調(diào)節(jié)植物的生命活動。
(2)實驗一:研究者將擬南芥幼苗放在含不同濃度的ACC(乙烯前體,分解后產(chǎn)生乙烯)、IAA(生長素)的培養(yǎng)液中培養(yǎng),測量并記錄幼苗根伸長區(qū)細胞長度,結(jié)果如下表。
| 組別 | 植物激素及處理濃度(µM) | 根伸長區(qū)細胞長度(µm) |
| 1 | 對照 | 175.1 |
| 2 | 0.20ACC | 108.1 |
| 3 | 0.05IAA | 91.1 |
| 4 | 0.20ACC+0.05IAA | 44.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
甲、乙、丙三種植物的花色遺傳均受兩對等位基因的控制,且兩對等位基因獨立遺傳(每對等位基因中,顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性)。白色前體物質(zhì)在相關(guān)酶的催化下形成不同色素,花瓣中含有哪種顏色的色素就變現(xiàn)為相應的顏色,不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色。色素的代謝途徑如下圖所示,請據(jù)圖回答下列問題:![]()
(1)從基因控制生物性狀的途徑來看,基因通過_______________________,進而控制上述三種植物花色性狀遺傳的。
(2)乙種植物中,基因型為cc的個體不能合成催化前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍色素的酶,則基因型為ccDD的植株中,D基因______(能、不能)正常表達。丙種植株中,E酶的形成離不開f酶的催化,則基因型為EEFF的個體中,E基因______(能、不能)正常表達。
(3)基因型為AaBb的甲植株開_____色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為___________________。
(4)基因型為CcDd的乙植株開_____色花,自交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為___________________。
(5)基因型為EeFf的丙植株開_____色花,測交產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題
下圖是某種生物處于不同分裂時期的細胞示意圖,請回答以下問題:![]()
(1)具有同源染色體的細胞有________________________。
(2)A細胞經(jīng)分裂形成的子細胞的名稱是 ,此生物體細胞中的染色體最多為條。
(3)上述細胞示意圖中,移向細胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是____________
。(不考慮基因突變和交叉互換)
(4)可能發(fā)生基因重組的細胞是 ,B時期染色體的行為特點是______。
(5)如果該生物是雌性,可觀察到這些分裂圖像的部位是 ,
D細胞的名稱是________________________,
初級卵母細胞、次級卵母細胞和卵細胞之間的DNA含量比例為 。
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