| A、具有不同性狀的親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型 |
| B、具有相同性狀的親本雜交,后代只出現(xiàn)親本性狀 |
| C、具有相同性狀的親本雜交,后代出現(xiàn)了與親本不同的性狀 |
| D、具有不同性狀的親本雜交,許多后代只出現(xiàn)一種性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
| B、根尖成熟區(qū)細(xì)胞 |
| C、干燥的種子細(xì)胞 |
| D、莖的形成層細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流 |
| B、甲區(qū)與丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài) |
| C、乙區(qū)與丁區(qū)間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁 |
| D、圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、種類、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞 |
| B、生態(tài)系統(tǒng)的種類、成分、穩(wěn)定性、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律 |
| C、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、成分、食物鏈和食物網(wǎng)、信息傳遞 |
| D、生態(tài)系統(tǒng)的成分、結(jié)構(gòu)、食物鏈和食物網(wǎng)、物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)規(guī)律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、第1~5年間種群呈“J”型增長 |
| B、第20~30年間種群增長率為0 |
| C、到20年時(shí)種群的數(shù)量最大 |
| D、第15~20年間種群數(shù)量不斷減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中生物可組成一個(gè)生物群落 |
| B、E和F間存在著地理隔離和生殖隔離 |
| C、若D種群為增長型,則E的種群密度可能會(huì)逐漸增大 |
| D、C同化的能量約占A同化能量的10%~20% |
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