某科學(xué)工作者用活體生物材料制作了許多張連續(xù)切片。在電鏡下觀察這些切片后,他畫了一張如下圖所示的構(gòu)成該材料的細胞圖。下列與此有關(guān)的敘述正確的( )
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A.該細胞進行生命活動時所需ATP均來自線粒體
B.該細胞可能是芽的頂端分生組織細胞
C.具有該細胞的生物的遺傳物質(zhì)共有5種堿基
D.具有該細胞的生物可通過胞間連絲進行信息傳遞
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州第一中學(xué)高二上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體感染白喉桿菌后,將啟動系列免疫反應(yīng),其中屬于特異性免疫的是
A.鼻腔黏膜分泌殺菌物質(zhì)抑制白喉桿菌繁殖
B.巨噬細胞通過溶酶體將白喉桿菌消化
C.口腔中的鏈球菌產(chǎn)生過氧化氫殺死白喉桿菌
D.體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反應(yīng),中和其毒性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015·江蘇南京、鹽城一模)科學(xué)家通過對囊泡運輸調(diào)控機制的研究,獲得下圖所示的囊泡膜與靶膜的融合過程,圖中的物質(zhì)GTP具有與ATP相似的生理功能。請據(jù)圖回答問題:
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(1)囊泡是由單層膜包裹的膜性結(jié)構(gòu),其結(jié)構(gòu)特點是 。囊泡膜與細胞膜、細胞器膜和核膜等共同構(gòu)成細胞的 系統(tǒng)
(2)由圖可知,只有當(dāng)囊泡上的 與靶膜上的相應(yīng)受體(T-SNARE蛋白)結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,由此說明這樣的膜融合過程具有 性,且需要GTP提供 。
(3)漿細胞在分泌抗體的過程中,與囊泡運輸直接有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)依次是 。
(4)下列人體細胞可發(fā)生圖示過程的是 (填序號)。
①紅細胞 ②造血干細胞 ③胰島細胞 ④唾液腺細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某些植物在早春開花時,花序細胞的耗氧速率高出其他細胞100倍以上,但單位質(zhì)量葡萄糖生成ATP的量卻只有其他細胞的40%。此時的花序細胞 ( )
A.主要通過無氧呼吸生成ATP
B.產(chǎn)生的熱量遠多于其他細胞
C.線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸
D.沒有進行有氧呼吸第三階段
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江杭州五校高三10月月考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某綠色植物在15℃和25℃條件下,光照強度和氧氣釋放速度的關(guān)系。下列說法不正確的是
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A.當(dāng)光照強度等于0時,該植物在25℃時比15℃多吸收氧氣10毫升/小時
B.當(dāng)光照強度等于5千勒克司時,該植物在兩種溫度下制造有機物的量相等
C.當(dāng)光照強度小于5千勒克司時,適當(dāng)?shù)亟档蜏囟扔欣跍厥覂?nèi)該植物的增產(chǎn)
D.當(dāng)光照強度超過8千勒克司時,15℃下該植B物光合作用的制約因素主要是暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 白眼果蠅的出現(xiàn)與染色體變異有關(guān) | |
| B. | XXY果蠅的出現(xiàn),可能是精原細胞減數(shù)第一次分裂同源染色體XY未分開 | |
| C. | 白眼雌蠅的出現(xiàn)可能是由親代果蠅的次級卵母細胞在減數(shù)第二次分裂異常所致 | |
| D. | 應(yīng)選擇處于分裂中期的細胞觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、細胞膜 | B. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜 | ||
| C. | 細胞膜、高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D. | 高爾基體、核糖體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{4}$ |
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