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5.含有光合色素的細(xì)胞器是( 。
A.液泡B.葉綠體C.線粒體D.葉綠體和液泡

分析 1、液泡:在幼小的植物細(xì)胞內(nèi),液泡小而分散,在成熟植物細(xì)胞內(nèi),只有一個(gè)大的中央液泡,可占細(xì)胞體積的90%以下,液泡內(nèi)充滿了細(xì)胞液,細(xì)胞液的主要成分是水,此外還溶解著多種物質(zhì),如糖、有機(jī)酸、蛋白質(zhì)等,有的液泡還含有色素,使細(xì)胞顯現(xiàn)不同的顏色.液泡的功能主要是滲透調(diào)節(jié)、儲(chǔ)藏、消化三方面.
2、葉綠體:細(xì)胞質(zhì)中綠色小顆粒,是植物進(jìn)行光合作用的場所.葉綠體含有葉綠素,故含葉綠體的細(xì)胞大多呈綠色,一些果實(shí)在成熟過程中,葉綠體可轉(zhuǎn)變?yōu)橛猩w,使果實(shí)呈現(xiàn)各種顏色.

解答 解:液泡中含有多種色素,使細(xì)胞顯現(xiàn)不同的顏色,但不屬于光合色素;葉綠體中含有光合色素葉綠素和類胡蘿卜素,但正常情況下葉綠素的含量大于類胡蘿卜素,使得葉綠體的細(xì)胞大多呈現(xiàn)綠色.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查含有色素的細(xì)胞器,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力.試題難度一般,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.玉米是雌雄同株植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序.玉米粒的顏色有黃色和紫色,這一對相對性狀由一對等位基因Y和y控制.一株由紫色玉米粒發(fā)育而成的植株A和一株由黃色玉米粒發(fā)育而成的植株B相鄰種植,發(fā)現(xiàn)A植株玉米穗上的籽粒均為紫色,而B植株玉米穗上的籽粒有黃色和紫色兩種.取B植株玉米穗上的紫粒玉米單獨(dú)種植,發(fā)育成植株C.圖表示植株C上所結(jié)的玉米穗的一面.請回答:
(1)根據(jù)圖紫色粒和黃色粒的數(shù)目,寫出兩者之間大致的比例紫粒:黃粒=53:18≈3:1.
(2)為檢驗(yàn)A植株所結(jié)紫色玉米粒的基因型,任意選取A穗上紫色玉米粒兩粒,單獨(dú)種植,長成后的兩個(gè)植株所結(jié)的全是紫色籽粒.由此推斷:A植株玉米穗上的紫色粒均為純種.這個(gè)結(jié)論是否正確?不正確
(3)據(jù)圖的玉米粒色及數(shù)量比例,推測玉米植株,A、B、C的基因型:A為YY,B為yy,C為Yy.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在胎兒發(fā)育過程中,以下細(xì)胞生命過程正常情況下會(huì)出現(xiàn)的是(  )
①有絲分裂 ②細(xì)胞分化    ③細(xì)胞凋亡 ④細(xì)胞壞死 ⑤減數(shù)分裂.
A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

A、圖甲中b表示二肽

B、圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化

C、適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變

D、圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上開學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是:

A、分解有機(jī)物,儲(chǔ)藏能量 B、合成有機(jī)物,儲(chǔ)藏能量

C、分解有機(jī)物,釋放能量 D、合成有機(jī)物,釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序等有關(guān)
B.藍(lán)藻細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核酸
C.膽固醇、性激素都屬于脂質(zhì)
D.動(dòng)物細(xì)胞中的糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述中,正確的選項(xiàng)是( 。
A.癌細(xì)胞在任何條件都可無限增殖
B.大腸桿菌細(xì)胞分裂前期時(shí),每個(gè)細(xì)胞中含有兩個(gè)中心體
C.神經(jīng)干細(xì)胞分化成各種神經(jīng)細(xì)胞的過程表現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.衰老的細(xì)胞有些酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.光照增強(qiáng),光合作用增強(qiáng).但在光照最強(qiáng)的夏季中午,由于氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增強(qiáng),反而下降.主要原因是( 。
A.夏季光照太強(qiáng),葉綠素分解B.夏季氣溫太高,酶活性降低
C.CO2進(jìn)入的減少,暗反應(yīng)減弱D.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]少

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲是光合作用過程的示意圖,圖乙是研究環(huán)境因素對光合速率影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖.請據(jù)圖回答:

(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,葉綠體中的色素可用無水乙醇提取,各種色素中葉綠素a含有鎂元素.
(2)碳反應(yīng)過程中每3個(gè)CO2分子進(jìn)入卡爾文循環(huán),將有1個(gè)三碳糖分子離開循環(huán).生成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外,轉(zhuǎn)變?yōu)檎崽,供植物體所有細(xì)胞利用.
(3)夏日午后氣溫過高葉片氣孔關(guān)閉,將導(dǎo)致三碳酸(三磷酸甘油酸)的產(chǎn)量減少(填“增加”、“減少”或“基本不變”)
(4)某興趣小組用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)金魚藻光合作用的最適溫度在t1~t2之間.欲進(jìn)一步探究金魚藻光合作用的最適溫度,再進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn).請回答:
①本實(shí)驗(yàn)可通過觀察一定時(shí)間內(nèi)收集的氧氣量(O2的釋放量)來判斷光合速率的大小.
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),金魚藻光合作用的最適溫度為t0.請?jiān)诖鹁淼淖鴺?biāo)系圖丙中用曲線表示進(jìn)一步探究金魚藻光合作用最適溫度的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.

③溫度影響金魚藻光合速率的主要原因是溫度影響酶的活性.

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同步練習(xí)冊答案