Question

5．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（　　）

• A． 達(dá)爾文在金絲雀虉草胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素
• B． 植物頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)
• C． 生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，以自由擴(kuò)散方式在細(xì)胞間轉(zhuǎn)移
• D． 同種植物體內(nèi)，幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度低于成熟細(xì)胞

Answer 1

分析 1、19世紀(jì)末，達(dá)爾文注意到了植物的向光性，發(fā)現(xiàn)了胚芽鞘在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)．用單側(cè)光照射植物胚芽鞘，胚芽鞘會(huì)發(fā)生向光彎曲生長(zhǎng)；切去頂端后再照射，胚芽鞘既不生長(zhǎng)，也不彎曲．
2、植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)．
3、植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同，其中根對(duì)生長(zhǎng)素濃度最敏感，其次是芽，再次是莖．同一植株不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)不同，敏感性由高到低為：根、芽、莖．生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)和抑制作用與生長(zhǎng)素的濃度、植物器官的種類(lèi)、細(xì)胞的年齡有關(guān)．

解答 解：A、達(dá)爾文在金絲雀虉草胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了植物的向光性，A錯(cuò)誤；
B、植物的頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽的部位積累，使頂芽的生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較低，促進(jìn)生長(zhǎng)，側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度相對(duì)較高，抑制生長(zhǎng)，可見(jiàn)植物頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生與頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)，B正確；
C、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸，以主動(dòng)運(yùn)輸方式在細(xì)胞間轉(zhuǎn)移，C錯(cuò)誤；
D、同種植物體內(nèi)，幼嫩細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高于成熟細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)、運(yùn)輸，生長(zhǎng)素的作用和作用的兩重性，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．