分析 圖1:A為傳入神經(jīng),BC為傳出神經(jīng),EGF為突觸,圖2:①為突觸小泡,②為突觸前膜,③為突觸間隙,④為突觸后膜,⑤為特異性受體.
解答 解:(1)圖中為完成該反射活動(dòng)的反射弧由4個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成,效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌、屈。
(2)膝跳反射弧中,當(dāng)敲擊韌帶時(shí),伸肌收縮,同時(shí)屈肌舒張才能完成小腿前踢動(dòng)作,⑥處連接的效應(yīng)器為屈肌,故⑥處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是保持正電位.
(3)完成圖示反射時(shí),突觸E、F連接的是不同的神經(jīng)元,故釋放的神經(jīng)遞質(zhì)性質(zhì)不同.
(4)興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),突觸前膜會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,故體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞功能.
故答案為:
(1)4 傳出神經(jīng)末梢和它所支配的伸肌、屈肌
(2)保持正電位
(3)不同
(4)進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,考查反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生與傳導(dǎo),要求考生識(shí)記反射弧的組成,識(shí)記神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程,掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ①的功能是感受刺激,并傳導(dǎo)刺激 | |
| B. | 此反射弧結(jié)構(gòu)只有兩個(gè)突觸結(jié)構(gòu) | |
| C. | 支配該側(cè)反射弧活動(dòng)的最高級(jí)中樞在脊髓 | |
| D. | 箭頭指示興奮的傳導(dǎo)方向?qū)嶋H上是細(xì)胞膜內(nèi)的膜電流方向 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 長(zhǎng)期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān) | |
| B. | 短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) | |
| C. | 人大腦的言語(yǔ)區(qū)的H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)型語(yǔ)言中樞)發(fā)生障礙時(shí)聽(tīng)不到人說(shuō)話 | |
| D. | 如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該左腿不能運(yùn)動(dòng),但針刺有感覺(jué) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是射性的② | |
| B. | 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂快③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸 | |
| C. | 若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂快①②③④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,則說(shuō)明IAA和ABA在成熟莖切段中的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸 | |
| D. | 該實(shí)驗(yàn)證明了放射性問(wèn)位素14C具有促進(jìn)IAA和ABA莖尖切段中進(jìn)行極性運(yùn)輸?shù)淖饔?/td> |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | ATP是細(xì)胞中生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) | |
| B. | 線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗 | |
| C. | 在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中ATP的含量較多 | |
| D. | 一分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成一分子腺嘌呤核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 由1×2→4和5,可推知此病為隱性遺傳病 | |
| B. | 從5×6→9 的關(guān)系,即可推知致病基因在X染色體上 | |
| C. | 2號(hào)、5號(hào)的基因型分別為AA或Aa、Aa | |
| D. | 8號(hào)個(gè)體基因型一定是純合體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 一條鏈中的$\frac{A+C}{T+G}$=0.6,則另一條鏈上的$\frac{A+C}{T+G}$=0.6 | |
| B. | 一條鏈中的$\frac{A+T}{C+G}$=3:5,則另一條鏈上的$\frac{A+T}{C+G}$=5:3 | |
| C. | 一條鏈中的G與C的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中G與C的比為2:1 | |
| D. | 一條鏈中的G與T的數(shù)量比為2:1,則另一條鏈中C與A的比為2:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 胰島素的分泌過(guò)程需要消耗能量,因此該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖橹鲃?dòng)運(yùn)輸 | |
| B. | 細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,主要與細(xì)胞膜上的糖蛋白有專一性有關(guān) | |
| C. | 突觸前膜釋放的乙酰膽堿通過(guò)胞吞進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元發(fā)揮作用 | |
| D. | 依據(jù)滲透作用的原理可測(cè)定成熟植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物種群中,AA、Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%和25%。若該種群中的aa個(gè)體沒(méi)有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代中AA∶Aa∶aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為( )
A.3∶3∶1 B.1∶2∶1 C.1∶2∶0 D.4∶4∶1
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