欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

下列關于種群的正確敘述是:

①內蒙古草原上全部的牛是一個種群

②種群內的雌雄個體間可以相互交配完成生殖過程

③每隔10米種植一顆楊樹屬于種群的數(shù)量特征

④年齡組成是預測種群密度的重要因素

⑤性別比例也可影響種群密度

⑥出生率和死亡率是決定種群密度的重要因素

⑦遷出率和遷入率是決定某些種群密度的重要因素

A.①③⑤⑥ B.②③⑤⑥⑦ C.②⑤⑥⑦ D.②④⑤⑥⑦

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在噬菌體侵染大腸桿菌的實驗過程中,進行攪拌分離,得到的上清液中主要含有(  )
A.蛋白質外殼B.較輕的大腸桿菌
C.大腸桿菌D.噬菌體和細菌的混合物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列與細胞分裂有關的敘述中,不正確的是(  )
A.蛙受精卵的分裂為有絲分裂
B.與高等植物細胞有絲分裂有關的細胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等
C.觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂時,處于有絲分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等
D.若人的精子細胞核中DNA相對含量為a,則其正常體細胞中的DNA一定大于2a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.果蠅是雌雄異體的二倍體動物,體細胞中有8條染色體,是常用的遺傳研究材料.一對果蠅每代可以繁殖出許多后代.請回答下列有關問題:
(1)有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大.研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因(胚胎致死).從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體.
①導致上述結果的致死基因位于X染色體上.研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低,從而使突變個體死亡,其致死原因是沒有足夠的核糖體,導致幼蟲體內蛋白質不足.讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2致死的概率是$\frac{1}{8}$.
②從該種群中任選取一只雌果蠅,鑒別它是純合子還是雜合子的方法是:將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交,如果雜交后代雌性:雄性=2:1,則該雌果蠅為雜合子;如果雜交后代雌性:雄性=1:1,則該雌果蠅為純合子.
(2)研究發(fā)現(xiàn)野生果蠅正常翅(h)可以突變?yōu)槊幔℉),體內還有一對基因R、r本身不控制具體性狀,但rr基因組合時會抑制H基因的表達.如果兩對基因位于常染色體上,則一個種群中純合正常翅果蠅的基因型有3種.如果這兩對基因分別位于兩對同源染色體上,基因型為RrHh的雌雄果蠅個體交配,產生的子代里,正常翅中雜合子所占的比例$\frac{4}{7}$.現(xiàn)有一對基因型相同的毛翅雌雄果蠅交配,產生的子代中毛翅與正常翅的比例為3:1,那么這對果蠅的基因型可能是RrHH或RRHh.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關神經調節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.神經調節(jié)的基本方式是反射
B.興奮在反射弧中雙向傳遞
C.反射是神經系統(tǒng)調節(jié)動物體生命活動的基本方式
D.人的神經系統(tǒng)是分級調節(jié)的,通常脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調控

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖,下列正確的是( 。
A.甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體
B.甲狀腺激素分泌過程存在分級調節(jié)和反饋調節(jié)
C.寒冷刺激時,TRH分泌增多,TSH分泌減少
D.甲狀腺激素含量增加到一定程度時,過程①起促進作用,過程②起抑制作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關腫瘤細胞的敘述中正確的是( 。
A.細胞通過無絲分裂的方式增殖,細胞數(shù)目增加很快
B.所有細胞都能合成蛋白質
C.所有細胞染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比均為1:2
D.所有細胞的染色體數(shù)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在有絲分裂過程中不發(fā)生,而發(fā)生在減數(shù)分裂過程中的是( 。
A.染色體復制B.同源染色體分開C.染色單體分開D.細胞質分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綠色開花植物的結構層次是( )

A.細胞→組織→器官→植物體

B.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體

C.細胞→器官→系統(tǒng)→植物體

D.組織→細胞→器官→植物體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案