| A、利用的模板都相同 |
| B、利用的原料都相同 |
| C、所利用的酶都相同 |
| D、都遵循堿基互補配對原則 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、A、B、C、D結構多樣性只與a數(shù)量有關 |
| B、與A、B、C、D四種物質合成、分泌有關的細胞器是核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
| C、A、C、D三種物質分別為胰島素、抗體、抗利尿激素 |
| D、A與胰高血糖素具有協(xié)同作用,B、C均在特異性免疫中發(fā)揮作用,D的分泌體現(xiàn)了生物膜的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、具有一定的流動性 |
| B、具有選擇透過性 |
| C、基本骨架是蛋白質分子 |
| D、由蛋白質和磷脂組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、一種tRNA能識別并轉運多種氨基酸 |
| B、一種氨基酸能被多種tRNA轉運 |
| C、一種tRNA能識別mRNA上的多個密碼子 |
| D、一種mRNA上的密碼子能被多個tRNA識別 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、在高倍顯微鏡下可選用新鮮蘚類的葉觀察葉綠體的形態(tài)和結構 |
| B、低倍鏡轉高倍鏡后視野會變暗,此時應調節(jié)光圈或反光鏡加大通光孔的進光量 |
| C、若在低倍鏡觀察基礎上轉換高倍物鏡不需要轉動粗準焦螺旋,以免鏡頭碰壞裝片 |
| D、用蘇丹Ⅳ鑒定脂肪的實驗可以不用顯微鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、促進蛔蟲代謝,導致其大量耗能而死 |
| B、抑制蛔蟲代謝,導致其供能不足而死 |
| C、使蛔蟲利用O2制造出有毒物質而死 |
| D、使蛔蟲營養(yǎng)不良而死 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、a基因的表達抑制了腫瘤細胞的凋亡 |
| B、腫瘤細胞在VK2誘導的情況下一定會凋亡 |
| C、誘導腫瘤細胞凋亡的最適VK2濃度為40μmol?L-1 |
| D、b基因穩(wěn)定表達使VK2失去誘導細胞凋亡的作用 |
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