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下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),ab為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是

A.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度主要由③決定

B.神經(jīng)細(xì)胞膜上識(shí)別遞質(zhì)的是①

Cb可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收氧氣

D.細(xì)胞膜的選擇透過性與②有關(guān),與③無關(guān)

 

B

【解析】

試題分析:圖中、依次是糖蛋白、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層;a表示主動(dòng)運(yùn)輸,b表示自由擴(kuò)散。尿素的運(yùn)輸方式是自由擴(kuò)散,由細(xì)胞內(nèi)運(yùn)至細(xì)胞外,即由Ⅱ→Ⅰ。細(xì)胞識(shí)別與糖蛋白有關(guān)。  大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都是可以運(yùn)動(dòng)的。自由擴(kuò)散不需要ATP。所以B選項(xiàng)符合題意。

考點(diǎn):考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能。意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆重慶市高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)研究,某種植物的某品種能合成兩種對治療人類疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如圖所示:

現(xiàn)有兩純種植物,一種只能合成藥物1,另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F1都只能合成藥物1,F1自交產(chǎn)生的F2中的三種表現(xiàn)型及比例是只能合成藥物1兩種藥物都能合成兩種藥物都不能合成=934。那么,能正確表示F1中所研究的兩對基因位置的圖是

 

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級(jí)中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與圖走勢不相符的是

A.抗利尿激素分泌量-飲水量

B.T細(xì)胞濃度——HIV濃度

C.胰島素濃度-血糖濃度

D.促甲狀腺激素濃度-甲狀腺激素濃度

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省大連市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是( )

A.碳酸鹽 B.二氧化碳 C.碳酸 D.碳水化合物

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省大連市高二學(xué)業(yè)水平模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

吸收光能的色素分布于( )

A.葉綠體的外膜上 B.葉綠體的內(nèi)膜上

C.類囊體的薄膜上 D.葉綠體的基質(zhì)中

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成玉米細(xì)胞的細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是( 。

A.蛋白質(zhì)和磷酸  B.核甘酸和脂肪

C.氨基酸和多糖  D.蛋白質(zhì)和磷脂

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素,則這一物質(zhì)很可能是(  )

A脂肪   B氨基酸   C淀粉   D.蔗糖

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽二中高二12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖能正確表示基因分離定律實(shí)質(zhì)的是

 

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,大腦受傷喪失意識(shí)和脊髓排尿中樞受損的兩種病人,其排尿情況依次是

A.尿失禁、正常排尿 B.尿失禁、不能排尿

C.正常排尿、尿失禁 D.不能排尿、尿失禁

 

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同步練習(xí)冊答案