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8.如圖是兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A.圖甲細(xì)胞沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)發(fā)生
B.圖中所示的遺傳信息都是從DNA傳遞給mRNA再傳遞給蛋白質(zhì)的
C.兩種表達(dá)過(guò)程均主要由線粒體提供能量,由細(xì)胞質(zhì)提供原料
D.圖乙細(xì)胞中每個(gè)核糖體合成的多肽鏈都相同,翻譯的方向是由5′到3′端

分析 分析題圖:圖示表示兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,其中甲細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于原核細(xì)胞,其轉(zhuǎn)錄和翻譯同時(shí)進(jìn)行;乙細(xì)胞含有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,屬于真核細(xì)胞,其轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程不是同時(shí)進(jìn)行的.

解答 解:A、甲細(xì)胞是原核細(xì)胞,其細(xì)胞中沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,所以轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程可同時(shí)發(fā)生,A正確;
B、圖示表示遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,遺傳信息的流動(dòng)方向都是DNA→mRNA→蛋白質(zhì),C正確;
C、甲細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒(méi)有線粒體,C錯(cuò)誤;
D、圖乙細(xì)胞中每個(gè)核糖體合成的多肽鏈都相同,因?yàn)槟0逑嗤g的方向是由5′到3′端,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合兩種細(xì)胞中主要遺傳信息的表達(dá)過(guò)程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,首先要求考生能根據(jù)圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn),準(zhǔn)確判斷出甲為原核細(xì)胞,乙為真核細(xì)胞;其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞轉(zhuǎn)錄和翻譯的區(qū)別,能對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài)的過(guò)程是

A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①

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下列屬于控制自變量的操作且正確的是

A.在探究過(guò)氧化氫酶最適pH的實(shí)驗(yàn)中,需要在同一溫度下進(jìn)行

B.在探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用影響的實(shí)驗(yàn)中可用不同功率的燈泡控制變量

C.在探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用的實(shí)驗(yàn)中,兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊

D.在探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)中,用不同植物的插條作對(duì)照

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在下圖空白處和問(wèn)號(hào)處填寫適當(dāng)?shù)脑~:

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如表對(duì)幾種生物核酸中的堿基、核苷酸種類的描述,正確的是( 。
ABCD
口腔上皮細(xì)胞藍(lán)藻細(xì)胞SARS病毒豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種5種5種8種
核苷酸5種8種8種8種
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,小麥品種是純合子,通過(guò)自花受粉繁殖后代.下圖是小麥遺傳育種的一些途徑.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(矮稈抗銹。┢贩N小麥,可選圖中(填字母)E、F、G途徑所用的方法.此育種方式的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)是花藥離體培養(yǎng)和誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍.
(2)J過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑的作用原理是抑制紡錘體的形成.
(3)科學(xué)工作者欲使燕麥獲得小麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中C、D(填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,原理是基因重組.
(4)小麥與玉米雜交,受精卵發(fā)育初期出現(xiàn)玉米染色體在細(xì)胞分裂時(shí)全部丟失的現(xiàn)象,將種子中的胚取出進(jìn)行組織培養(yǎng),得到的是小麥單倍體植株,其特點(diǎn)是植株弱小、高度不育.
(5)圖中A、B(填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲、乙分別為高等植物、動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.其中,圖乙表示牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的具體過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)若用甲圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉圖中6葉綠體、9液泡.
(2)區(qū)別于甲圖,動(dòng)物細(xì)胞有中心體,無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.(填名稱)
(3)甲細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要存在于4(填序號(hào))中,從而決定了該結(jié)構(gòu)是整個(gè)細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心.
(4)牛乳腺上皮細(xì)胞合成的乳汁中,乳脂的主要成分是甘油三酯(一種脂肪類物質(zhì)),合成甘油三酯的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).(填名稱)
(5)用14C標(biāo)記的氨基酸飼喂牛,發(fā)現(xiàn)牛乳汁中的酪蛋白亦出現(xiàn)放射性.在酪蛋白合成和分泌過(guò)程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是8、10、3(用圖甲中數(shù)字回答).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.恐懼反射是一種條件反射,其建立的過(guò)程如圖,下列敘述不正確的是(  )
A.圖乙表示強(qiáng)化過(guò)程
B.圖甲中,聲音屬于條件刺激
C.若對(duì)圖丙中的老鼠給予電擊刺激,則此時(shí)電擊刺激為非條件刺激
D.圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,若長(zhǎng)期只給予聲音刺激,則恐懼反射消退

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華南虎和東北虎兩個(gè)亞種的形成是

A.地理隔離的結(jié)果 B.生殖隔離的結(jié)果

C.生存斗爭(zhēng)的結(jié)果 D.基因突變和基因重組的結(jié)果

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