| A、正、反交實驗常被用于判斷有關基因所在的染色體類型 |
| B、反交的實驗結果說明這對控制眼色的基因在常染色體上 |
| C、正、反交的子代中,雌性果蠅的基因型都是 XAXa |
| D、若正、反交的 F1中雌、雄果蠅自由交配,其后代表現(xiàn)型的比例都是 1:1:1:1 |
科目:高中生物 來源: 題型:
| A、圖中刺激一定來自外界環(huán)境的變化 |
| B、劇烈運動時,①②③、①④⑤和⑥⑤途徑共同發(fā)揮作用維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定 |
| C、內(nèi)環(huán)境中血糖和PH調(diào)節(jié)均與⑥⑤途徑有關 |
| D、①②③和①④⑤分別表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、實驗的操作步驟是:制片→水解→沖洗→染色→酒精去浮色→晾干→觀察 |
| B、染色時先用甲基綠染液染色,再滴加吡羅紅染液 |
| C、將涂片用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理后,接著用染色劑染色 |
| D、與甲基綠結合的核酸分子主要分布在細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、甲種遺傳病的致病基因位于常染色體上,乙種遺傳病的致病基因位于X染色體上 | ||
B、就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子,這個孩子是雜合子的可能性為
| ||
| C、Ⅱ5的基因型是AaXBXb或AAXBXb | ||
D、若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,生了一個兩病兼患的孩子,再生一個正常孩子的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、攜帶此基因的母親把基因傳給她的兒子 |
| B、患血友病的父親把基因傳給他兒子 |
| C、患血友病父親把基因傳給他的女兒 |
| D、攜帶此基因的母親把基因傳給她的女兒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、卵細胞 | B、精子 |
| C、精子或卵細胞 | D、基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、A病為色盲癥,另一病為Y染色體遺傳病 | ||
| B、Ⅱ6的基因型為EeXDXd | ||
C、Ⅱ7和Ⅱ8生一兩病兼發(fā)的男孩的概率為
| ||
D、應禁止Ⅲ11和Ⅲ12婚配,因為他們婚后生出病孩的概率高達
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、上清液的主要成分是細菌的培養(yǎng)基和噬菌體蛋白質外殼,沉淀物的主要成分是細菌菌體 |
| B、①實驗說明噬菌體的標記部分進入了細菌 |
| C、②實驗說明噬菌體的標記部分進入了細菌 |
| D、此實驗表明DNA是遺傳物質 |
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