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內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。

(1)如圖所示:在神經(jīng)纖維上放置兩個(gè)電極,并連接到一個(gè)電表上,單獨(dú)給X處一適宜刺激時(shí),膜內(nèi)電流的方向是                        ,如果分別在X、Y處給予一個(gè)適宜的相同刺激,可觀察到電表指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是               
(2)在圖中Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了             的功能。
(3)如果該圖代表人在抵御寒冷時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程,則細(xì)胞甲可能是          細(xì)胞,分泌物a可代表其分泌的                         激素;激素分泌后是彌散在內(nèi)環(huán)境中的,但激素釋放到內(nèi)環(huán)境后僅作用于靶細(xì)胞,原因是                。
(4)若該圖中分泌物a為胰島素,則細(xì)胞甲為_(kāi)_______________,引起細(xì)胞甲釋放分泌物a的另一刺激是                             。
(5)科學(xué)研究表明:某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平,其患病原因是體內(nèi)抗體破壞了胰島素受體,說(shuō)明該病人還患有            疾病。糖尿病患者經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“口渴”癥狀,是因?yàn)樗诌^(guò)多流失,造成細(xì)胞外液的滲透壓升高,進(jìn)而刺激                       而引發(fā)的。

(12分)
(1)由興奮部位流向未興奮部位    2   0
(2)遞質(zhì)受體
(3)下丘腦 促甲狀腺激素釋放激素 只有靶細(xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體
(4)胰島B細(xì)胞   血糖濃度降低
(5)自身免疫病   大腦皮層的渴覺(jué)中樞

解析試題分析:(1)神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)膜電位是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)在X處給予一適宜刺激時(shí),會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位(外負(fù)內(nèi)正),故膜內(nèi)電流的方向是由興奮部位流向未興奮部位,膜外正好相反。由于X偏于電極一側(cè),故刺激X時(shí),電流表指針將會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn);如果在Y處給予一個(gè)相同刺激,由于興奮在突觸處單向傳遞,所以電表指針不偏轉(zhuǎn)。
(2)在Z處給予某種藥物后,再刺激軸突X,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷,說(shuō)明該藥物阻礙興奮在神經(jīng)元間的傳遞,但檢測(cè)到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,說(shuō)明該藥物抑制了遞質(zhì)的受體或突觸后膜的功能。
(3)如果表示人在寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié),則神經(jīng)遞質(zhì)作用于下丘腦(細(xì)胞甲),下丘腦分泌a促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,分泌促狀腺激素作用于甲狀腺,最終通過(guò)分泌甲狀腺激素調(diào)節(jié)體溫。激素釋放到內(nèi)環(huán)境中僅作用于靶細(xì)胞是因?yàn)橹挥邪屑?xì)胞上才有能夠與激素相結(jié)合的特異性受體。
(4)胰島素是由胰島B細(xì)胞合成并分泌的一種降低血糖的激素,胰島素的釋放除受到有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)外,主要是通過(guò)感受體內(nèi)血糖含量變化如血糖濃度降低。
(5)自身產(chǎn)生的抗體破壞了自身正常的結(jié)構(gòu),屬于自身免疫病。糖尿病病人出現(xiàn)口渴癥狀,是因?yàn)樗诌^(guò)多流失,造成細(xì)胞外液的滲透壓升高,進(jìn)而刺激大腦皮層的溫覺(jué)中樞而引發(fā)的。
考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的幾種方式,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖1為某細(xì)胞模式圖的一部分,圖2中a~h為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)分離圖2中細(xì)胞器的方法是:                  ;若某細(xì)胞含a~h中所有細(xì)胞器,此細(xì)胞為                 細(xì)胞。
(2)若要用此細(xì)胞觀察e的形態(tài)和分布最好不能有_____(填字母),并用_______染色。除可以用澄清石灰水檢測(cè)e中產(chǎn)生氣體外還可以用________。顏色變化是:_______。
(3)則a~h中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ],它的基本支架是__________________。
(4)a~h中具有單層膜的細(xì)胞器是__________________(填字母)。
(5)若圖2細(xì)胞是新鮮馬鈴薯塊莖細(xì)胞,則圖中肯定不應(yīng)有的是___________(填字母),當(dāng)我們把馬鈴薯買(mǎi)回家,在扎緊的塑料袋中放置較長(zhǎng)時(shí)間,此過(guò)程中,細(xì)胞中能形成ATP的場(chǎng)所是____________,伴隨ATP同時(shí)產(chǎn)生的產(chǎn)物有________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

質(zhì)粒能成功轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞,并將質(zhì)粒上的一部分外源DNA整合到植物的DNA中。下圖表示利用質(zhì)粒進(jìn)行轉(zhuǎn)化獲得抗除草劑大豆的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)整合了目的基因的重組質(zhì)粒,在組成上還需含有啟動(dòng)子、終止子和________。
(2)過(guò)程④運(yùn)用了細(xì)胞工程中的________________技術(shù),該技術(shù)的理論依據(jù)是__________________;在該技術(shù)應(yīng)用的過(guò)程中,關(guān)鍵步驟是利用含有一定營(yíng)養(yǎng)和激素的培養(yǎng)基誘導(dǎo)植物細(xì)胞進(jìn)行____________________。
(3)為了檢測(cè)通過(guò)④過(guò)程獲得的幼苗是否具有抗除草劑的特性,可采用的方法是__________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B,雌蠅表現(xiàn)為棒眼, 表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,雄蠅也表現(xiàn)為嚴(yán)重棒眼,均表現(xiàn)正常眼。請(qǐng)根據(jù)題意回答:
(1)研究表明,棒眼性狀是4號(hào)染色體片段與X染色體片段互換,連接到X染色體上導(dǎo)致的,這種變異類(lèi)型是________。
(2)棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交,子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是________ ,若讓子一代果蠅自由交配,子二代中嚴(yán)重棒眼果蠅的比例為_(kāi)_______。
(3)果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況(其他性染色體異常情況胚胎致死):

①果蠅在卵細(xì)胞形成時(shí)經(jīng)常會(huì)發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象,研究者需要保存這些果蠅進(jìn)行研究,為保證其后代的雄蠅都可育,應(yīng)選擇性染色體組成為_(kāi)_______的雌性個(gè)體進(jìn)行保存。
②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例,研究卵細(xì)胞在形成過(guò)程中X染色體的不分離現(xiàn)象。
若后代中____________,說(shuō)明卵細(xì)胞在形成過(guò)程中同源的X染色體均未分離。
若后代中____________,說(shuō)明卵細(xì)胞在形成過(guò)程中攜帶B基因的X染色體均未分離。
若后代中____________,說(shuō)明卵細(xì)胞在形成過(guò)程中攜帶b基因的X染色體均未分離。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

人參是一種珍貴的藥用植物,為探究人參葉片(掌狀復(fù)葉中間小葉片)展葉期間光合作用和呼吸作用的變化,某科研小組在特定實(shí)驗(yàn)條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后得到如下圖所示的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是        。為保證采集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)科學(xué)有效,應(yīng)保持____ 、____ 等無(wú)關(guān)變量相同且適宜。
(2)據(jù)圖一判斷,第2天至第3天總光合速率的變化趨勢(shì)是____。若第5天光照12小時(shí),黑暗12小時(shí)處理,則該植物____(有、無(wú))有機(jī)物積累。
(3)圖二中光補(bǔ)償點(diǎn)(總光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度)總體變化趨勢(shì)下降,其產(chǎn)生的原因是      
(4)撤掉光源一段時(shí)間后,葉肉細(xì)胞中[H]的移動(dòng)方向是                

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖。

(1)圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱(chēng)為               ,其中A代表                ,B代表               ,C代表             。
(2)填寫(xiě)圖中D.E系統(tǒng)的名稱(chēng):D                ;E               。
(3)從圖中可以看出,維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境要經(jīng)過(guò)             、           系統(tǒng)。
(4)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物如尿素,從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過(guò)          、   系統(tǒng)。而CO2的排出則要經(jīng)過(guò)                       系統(tǒng)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

目前我國(guó)有1.2億人是乙型肝炎病毒攜帶者、乙肝患者約有1600萬(wàn)。乙肝病毒簡(jiǎn)稱(chēng)HBV,完整的HBV是由一個(gè)囊膜和一個(gè)含有DNA分子的核衣殼組成的病毒顆粒。乙型肝炎病毒的血清免疫學(xué)檢查常用以下五項(xiàng)指標(biāo)(俗稱(chēng) “乙肝兩對(duì)半”):

序號(hào)
檢測(cè)對(duì)象
中文名稱(chēng)
相關(guān)物質(zhì)及檢出的意義
 1
HBsAg
表面抗原
包繞在乙肝病毒最外層。單獨(dú)的HBsAg無(wú)傳染性
 2
HBsAb
表面抗體
人體產(chǎn)生,保護(hù)肝臟
 3
HBeAg
E抗原
乙肝病毒的“內(nèi)部零件”,標(biāo)志著乙肝病毒正在復(fù)制,有明顯的傳染性。
 4
HBeAb
E抗體
表明病毒復(fù)制的終止或僅有低度復(fù)制,傳染性消失或有輕微的傳染性
 5
HBcAb
核心抗體
乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗體,它表示乙肝病毒在復(fù)制
(1)人體產(chǎn)生HBsAb和 HBeAb的細(xì)胞是              ,當(dāng)?shù)眠^(guò)乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒時(shí),能夠產(chǎn)生上述細(xì)胞的細(xì)胞是                      。
(2)上世紀(jì)六十年代初,美國(guó)遺傳學(xué)家布盧姆伯格偶然從一位澳大利亞血友病患者血液中發(fā)現(xiàn)一種抗原,命名為“澳大利亞抗原”簡(jiǎn)稱(chēng)“澳抗”,后證明其為乙肝病毒的衣殼,因此獲得了1977年的諾貝爾醫(yī)學(xué)和生理學(xué)獎(jiǎng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為澳抗的可能是_                 或HBV入侵的肝細(xì)胞裂解后未組裝的過(guò)剩的蛋白顆粒。
(3)早期的乙肝疫苗自于澳抗的分離純化,不光成本高,產(chǎn)量低,而且乙肝病毒中具有侵染性的DNA很難徹底分離,因此疫苗具有一定的危險(xiǎn)性。現(xiàn)在取而代之的是運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)的疫苗。
2005年,由青島培育的3只轉(zhuǎn)基因羊每年所產(chǎn)羊奶中所含的乙肝表面抗原蛋白,足以用生產(chǎn)2000萬(wàn)份乙肝疫苗。培育轉(zhuǎn)基因羊常用的受體細(xì)胞是              ,為檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可從轉(zhuǎn)基因生物中提取蛋白質(zhì),用相應(yīng)的抗體進(jìn)行                。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)①過(guò)程中使用了                酶,以使植物原生質(zhì)體相互分離,此處使用的溶液濃度較大,保證植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生             ,以保護(hù)細(xì)胞原生質(zhì)體不被破壞;在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)中,使細(xì)胞相互分離開(kāi)來(lái)的酶是              。
(2)③處的細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是不具有             ;動(dòng)物細(xì)胞與④處的細(xì)胞相比,在功能上的特點(diǎn)是不具有             。
(3)過(guò)程             屬于再分化;動(dòng)植物細(xì)胞發(fā)生分化的根本原因都是              
(4)生產(chǎn)上用試管苗保留植物的優(yōu)良性狀,其原因是                                   。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖是某家系有關(guān)甲遺傳。ɑ?yàn)锳、a)和乙遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的遺傳系譜,已知系譜中11號(hào)個(gè)體帶有乙病基因。據(jù)圖分析回答:

(1)甲病的遺傳方式可能是     (包括染色體和顯隱性),乙病的遺傳方式是     。
(2)甲病經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)診斷確認(rèn)屬于隱性伴性遺傳病,系譜圖中相關(guān)的證據(jù)是     。
(3)根據(jù)醫(yī)學(xué)診斷結(jié)果,如果17號(hào)個(gè)體與一正常男子(其父為乙病患者)結(jié)婚,則他們所生后代患乙病的概率是     ,同時(shí)患甲乙兩病的概率是     ;如果他們生了一個(gè)只患乙病的孩子,則他們?cè)偕粋(gè)正常孩子的概率是     。

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