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14.哺乳動物的血漿、組織液和細胞內(nèi)液中,O2濃度的大小關系是( 。
A.血漿>組織液>細胞內(nèi)液B.血漿>組織液=細胞內(nèi)液
C.血漿<組織液<細胞內(nèi)液D.血漿<組織液=細胞內(nèi)液

分析 根據(jù)氣體的擴散作用,一種氣體總是會從濃度高的地方向濃度低的地方擴散知道平衡為止進行分析回答.

解答 解:在動脈血、肺泡內(nèi)、和肺部毛細血管中氧濃度都很大,只有靜脈血中含氧少.根據(jù)肺泡內(nèi)的氣體交換可知,肺泡內(nèi)的氧會不斷擴散到肺部毛細血管的血液中,使靜脈血變成動脈血,而肺泡內(nèi)又不斷地補充外界空氣,使氧濃度一直高于肺部毛細血管血液中氧的濃度,這樣才能使氧源源不斷地擴散到血液中,可見,氧濃度最高的部位應是血漿,然后血漿中的紅細胞將氧氣進行運輸?shù)浇M織液內(nèi),組織液內(nèi)的氧氣最終運輸?shù)浇M織細胞內(nèi)液.所以在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中,O2的濃度依次為:血漿>組織液>細胞內(nèi)液.
故選:A.

點評 本題考查了細胞外液的成分,意在考查學生的識記和理解能力,理解氣體的擴散作用是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生物技術(shù)的成果中,利用了細胞全能性的是( 。
①利用胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株  
②抗蟲棉的培育  
③白菜-甘藍雜種植株的培育
④單倍體育種   
⑤單克隆抗體的制備.
A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①②③④D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中遺傳信息的攜帶者是( 。
A.蛋白質(zhì)B.核酸C.五碳糖D.磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某植物的花色受獨立遺傳的兩對等位基因M和m、T和t控制.這兩對基因?qū)ㄉ目刂茩C理如圖所示.其中,m對T基因的表達有抑制作用.現(xiàn)將基因型為MMTT的個體與基因型為mmtt的個體雜交,得到F1.則F1的自交后代中,花色的表現(xiàn)型及其比例是(  )
A.紅色:粉色:白色=9:4:3B.紅色:粉色:白色=2:1:1
C.紅色:粉色:白色=3:9:4D.紅色:粉色:白色=9:7:0

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是(  )
A.促進植物進行光合作用B.促進植物細胞合成吲哚乙酸
C.抑制向光一側(cè)的細胞生長D.影響生長素在植物體內(nèi)的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關群落演替的敘述,正確的是(  )
A.農(nóng)田棄耕后,在自然狀態(tài)下的演替是從灌木林開始
B.隨著演替的進行,群落內(nèi)食物鏈縮短以提高能量傳遞效率
C.只有群落的結(jié)構(gòu)收到干擾或破壞時,才會出現(xiàn)群落的演替
D.人類活動往往會是群落演替按照不同于自然演替的速度和方形進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖是四個種群年齡機構(gòu)模型,其中能在一定時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定的種群是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.光合作用和呼吸作用是植物的重要生命活動,結(jié)合有關知識回答下列問題:
(1)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如下表所示:
項目5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照條件下CO2吸收量/mg•h-111.83.23.73.53
黑暗條件下CO2釋放量/mg•h-10.50.7512.333.5
(1)光照條件下植物吸收的CO2在葉綠體基質(zhì)(細胞結(jié)構(gòu))參與反應,而黑暗條件下CO2由細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體基質(zhì)(細胞結(jié)構(gòu))釋放的.
(2)溫度在25~30℃間光合作用制造的有機物總量逐漸增加(增加、減少).
(3)假設呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照l5h,則一晝夜積累的有機物的量為34.8.
(4)請寫出光合作用反應式6CO2+12H2O$→_{葉綠體}^{光}$C6H12O6+6O2+6H2O.

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科目:高中生物 來源:2015-2016青海平安第一高級中學高二下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在酒精發(fā)酵裝置中,排氣口要和一個長而彎曲的膠管連接,其主要目的是

A.讓產(chǎn)生的氣體緩慢排出 B.防止雜菌污染

C.防止散熱過多 D.有利于通過排氣口進行氣體交換

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