分析 據(jù)圖分析:圖1中,5-7時(shí)氣體含量減少,7到17時(shí)含量增加,可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加,無光時(shí)減少,則曲線中氣體相對(duì)量為氧氣的含量.圖中7點(diǎn)和17點(diǎn)時(shí)氧氣濃度達(dá)到平衡,此兩點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用等于呼吸作用.
圖2中,左側(cè)為葉綠體,右側(cè)為線粒體,abc為氧氣,def為二氧化碳.
解答 解:(1)由圖中5-7時(shí)氣體含量減少,7到17時(shí)含量增加,可推測(cè)有光照時(shí)氣體增加,無光時(shí)減少,則為氧氣;有F點(diǎn)氧氣濃度大于A點(diǎn)氧氣濃度可知凈光合作用大于0,有機(jī)物積累.
(2)EC光照增強(qiáng),葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP和NADPH含量增加,C3 的還原增加,二氧化碳固定速率不變,故C3減少.
(3)圖1中的去向的拐點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率,即圖中的B、E兩點(diǎn).圖1中的DB段,光合作用大于呼吸作用,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有acde.
(4)圖2中,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)丙酮酸氧化分解的速率將會(huì)下降.光照條件下,光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是ATP(或ATP和NADPH),植物細(xì)胞把暗反應(yīng)產(chǎn)物葡萄糖轉(zhuǎn)變成丙酮液是細(xì)胞呼吸的第一階段,場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(5)分析題圖,B點(diǎn)以后氧氣減少,說明B點(diǎn)以后植物的光合作用小于呼吸作用,有機(jī)物開始消耗,一天當(dāng)中,B點(diǎn)有機(jī)物積累最多,夜間適當(dāng)降低溫度,減弱呼吸消耗,有助于有機(jī)物的積累.
故答案為:
(1)氧氣 是
(2)減少(降低)
(3)B、E acde
(4)減慢(下降) ATP(或ATP和NADPH) 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(5)B 適當(dāng)降低溫度
點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力,能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 濃度為0.9%的氯化鈉溶液 | B. | 可以作為注射藥物的溶劑 | ||
| C. | 與健康人體內(nèi)環(huán)境滲透壓相近 | D. | 可為無法進(jìn)食的患者提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖甲狀態(tài)的細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組,且此期細(xì)胞內(nèi)高爾基體活動(dòng)十分活躍 | |
| B. | 處于圖乙狀態(tài)的人體細(xì)胞內(nèi)只有23種形態(tài)的染色體 | |
| C. | 圖乙狀態(tài)的細(xì)胞可能正在發(fā)生同源染色體分離和著絲點(diǎn)分裂 | |
| D. | 若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 該病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)和核酸組成 | |
| B. | 用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒時(shí),應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清 | |
| C. | 病毒増殖時(shí),利用自身的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)外殼 | |
| D. | 患者痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細(xì)胞會(huì)迅速消滅病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①細(xì)胞對(duì)抗原具有攝取、處理和傳遞的作用 | |
| B. | T細(xì)胞只在細(xì)胞免疫中起作用 | |
| C. | 具有增殖分化能力的細(xì)胞有②③④和記憶細(xì)胞 | |
| D. | 用治愈者的血清進(jìn)行治療的途徑就是激活④產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 非特異性免疫是能夠遺傳的,只對(duì)一種特定的病原體起作用 | |
| B. | 過敏反應(yīng)是由非特異性免疫異常引起的 | |
| C. | 人體內(nèi)的巨噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過程 | |
| D. | 抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖分化體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 成分 | KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 酚紅指示劑 | 尿素 | 蒸餾水 |
| 培養(yǎng)基(含量) | 1.4g | 2.1g | 0.2g | 0.01g | 1.0g | 1000mL |
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