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尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_____(能/不能),原因是__________________________________。

(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用     法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的__________________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

(3)初步分離脲酶通常用    法,如下圖,試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是_______。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用_______法。

(4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素”,尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素"中脲酶的利用率,應當采用          技術(shù)。

(1)不能  培養(yǎng)基含蛋白胨,尿素不是唯一氮源,不能選擇出只分解尿素為氮源的微生物

(2)稀釋涂布平板  菌落數(shù)目

(3)凝膠色譜  相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì) (凝膠)電泳

(4)醇的固定化

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。

某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_________填“能”或“不能”)原因是                                     。

(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用          法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的                    就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

(3)初步分離脲酶通常用           法,如右圖,試管中收集到液體最先出現(xiàn)的是            。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用         法。

(4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素”,尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素”中脲酶的利用率,應當采用               技術(shù)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【生物一生物技術(shù)實踐】

尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。

某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

KH2PO4

Na2HPO4

MgSO4·7H2O

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

   (1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_____(能/不能),原因是__________________________________

   (2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用     法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的__________________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

   (3)初步分離脲酶通常用       法,如下圖,試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是___________。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用_______法。

   (4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素",尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素"中脲酶的利用率,應當采用          技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2011屆遼寧省東北育才學校高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。
某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:




蛋白胨
葡萄糖
尿素
瓊脂
1.4g
2.1g
0.2g
1.0g
10.0g
1.0g
15.0g
(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_________填“能”或“不能”)原因是                                    。
(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用         法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的                   就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。
(3)初步分離脲酶通常用          法,如右圖,試管中收集到液體最先出現(xiàn)的是           。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用        法。
(4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素”,尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素”中脲酶的利用率,應當采用              技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2010年山東省濰坊市高考模擬理科綜合能力測試 題型:綜合題

(8分)【生物一生物技術(shù)實踐】
尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。
某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
蛋白胨
葡萄糖
尿素
瓊脂
1.4g
2.1g
0.2g
1.0g
10.0g
1.0g
15.0g
  (1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_____(能/不能),原因是__________________________________。
(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用    法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的__________________就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。
(3)初步分離脲酶通常用      法,如下圖,試管中收集到的液體最先出現(xiàn)的是___________。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用_______法。

(4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素",尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素"中脲酶的利用率,應當采用         技術(shù)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年遼寧省高三第六次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

尿素是一種高濃度氮肥且長期施用沒有不良影響,但尿素只有通過土壤中某些細菌分解為氨后,才能被植物吸收利用。分解尿素的細菌都能合成脲酶,脲酶能催化尿素水解。

某同學要分離土壤中能分解尿素的細菌,并統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,培養(yǎng)基配方如下:

蛋白胨

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

1.0g

10.0g

1.0g

15.0g

(1)根據(jù)培養(yǎng)基的成分判斷,該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌?_________填“能”或“不能”)原因是                                     。

(2)要統(tǒng)計每克土壤樣品中活菌數(shù)目,宜采用          法接種,根據(jù)土壤樣品的稀釋倍數(shù)和接種稀釋液的體積,統(tǒng)計平板上的                    就能大約推測出樣品中活菌數(shù)。

(3)初步分離脲酶通常用           法,如右圖,試管中收集到液體最先出現(xiàn)的是            。鑒定分離出的脲酶純化程度,一般采用         法。

(4)該同學設想:由活性脲酶和尿素混合,制成“加酶尿素”,尿素肥效一定更高。為了提高“加酶尿素”中脲酶的利用率,應當采用               技術(shù)。

 

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