對下圖所示黏性末端的說法錯誤的是
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A.甲、乙、丙黏性末端是由各自不同的限制性核酸內(nèi)切酶催化產(chǎn)生的
B.甲、乙具相同的黏性末端可形成重組DNA分子,但甲、丙之間不能
C.DNA連接酶作用位點在b處,催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵
D.切割甲的限制性核酸內(nèi)切酶不能識別由甲、乙片段形成的重組DNA分子
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省廣州市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時期
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢
D.在光學(xué)顯微鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2016屆重慶市高三9月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學(xué)研究中常用“建!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1~3可分別表示
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A.多肽、RNA、糖原
B.DNA、RNA、纖維素
C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原
D.多肽、RNA、淀粉
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實驗的敘述,錯誤的是
A.觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,漂洗的目的是防止解離過度,同時防止解離液影響染色效果
B.在觀察植物細(xì)胞吸水和失水的實驗中,若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實驗,則不能產(chǎn)生質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
C.在用樣方法調(diào)查植物種群密度的實驗中,通常選取雙子葉植物,因為其容易計數(shù)
D.在觀察細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA分布的實驗中,使用吡羅紅甲基綠混合染液進(jìn)行染色
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述正確的是
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①細(xì)胞核中能發(fā)生E~G的過程
②細(xì)胞質(zhì)中能發(fā)生G~B的過程
③B具有多種重要功能是由于b的種類、數(shù)目、排列次序及空間結(jié)構(gòu)不同
④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同
⑤E是人類的遺傳物質(zhì)
A.①②⑤ B.①②③⑤
C.①②④⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某廠商宣傳其生產(chǎn)的“炸薯條”是富含蛋白質(zhì)和多種維生素的營養(yǎng)食品,特別適合青少年和兒童食用,對青少年和兒童身體的生長發(fā)育具有很高的營養(yǎng)價值。交給你的任務(wù)是判定這則廣告的真假。
相關(guān)資料:①薯條在油炸之前含量最多的有機(jī)物是淀粉;在油炸后,含量最多的有機(jī)物是脂肪。②高溫會對維生素等營養(yǎng)成分造成破壞。請回答下列問題:
(1)鑒定油炸之前的薯條中含量最多的有機(jī)物時,常用的試劑是: ________ ;若在晾干的薯條上滴加這種試劑,薯條會呈 色。
(2)鑒定“炸薯條”中含量最多的有機(jī)物時,使用的試劑是:___________ 。
(3)鑒定“炸薯條”、薯條、豆類食品中是否富含蛋白質(zhì)時,使用的試劑是:________ 。
(4)根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)的生物學(xué)知識,該廠商的這則方告是 (真實,虛假)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在藍(lán)藻細(xì)胞分裂時高爾基體參與新細(xì)胞壁的形成 | |
| B. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜、核膜、高爾基體膜相連 | |
| C. | 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工 | |
| D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 臭氧層破壞 | B. | 土地荒漠化 | C. | 全球氣候變暖 | D. | 通貨膨脹 |
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