| A. | 乙曲線的ba段,種群年齡組成是衰退型 | |
| B. | 一個物種引人新的地區(qū)后,其種群數(shù)量變化一定符合甲曲線 | |
| C. | 海洋漁業(yè)捕撈后,需控制剩余量在b點 | |
| D. | 甲曲線的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ代表增長率 |
分析 1、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
2、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在$\frac{K}{2}$處種群增長速率最大.
解答 解:A、乙曲線的ba段,種群數(shù)量增加,年齡組成是增長型,A錯誤;
B、一個物種引人新的地區(qū)后,其種群數(shù)量變化一般符合甲曲線,但環(huán)境條件不一定適宜,B錯誤;
C、a點為K值,種群增長速率為0,在K值時捕撈魚類得到的日捕量最大,但一般捕撈后需控制剩余量在$\frac{K}{2}$時,即b點,種群增長率最大,C正確;
D、種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型Nt=N0λt中,增長率=$\frac{{N}_{0}{λ}^{t+1}-{N}_{0}{λ}^{t}}{{N}_{0}{λ}^{t}}$=λ-1,不是λ,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查種群增長曲線,意在考查學(xué)生的識圖和判斷能力,難度不大.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變 | |
| B. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
| C. | 突變和基因重組都可以為進化提供原材料 | |
| D. | 生物進化的方向與基因突變的方向一致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | YyRR | B. | yyRr | C. | YyRr | D. | Yyrr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生長素的作用具有兩重性 | B. | 細胞分裂素促進細胞體積變大 | ||
| C. | 乙烯促進果實成熟 | D. | 脫落酸促進葉和果實的衰老和脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
| A. | 遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 | |
| B. | 神經(jīng)遞質(zhì)和激素都屬于蛋白質(zhì) | |
| C. | 神經(jīng)細胞釋放的乙酰膽堿需經(jīng)血液運輸發(fā)揮作用 | |
| D. | 激素可通過血液運輸作用于靶細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 細胞核主要由核膜、核仁、染色質(zhì)等組成 | |
| B. | 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過胞吞或胞吐進出細胞核 | |
| C. | 染色質(zhì)和染色體是不同物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài) | |
| D. | 所有細胞都含有細胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | E47中,嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù) | |
| B. | 在E47分子中.堿基數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù) | |
| C. | E47作用的底物和DNA聚合酶作用的底物是相同的 | |
| D. | 在E47分子中.每個脫氧核糖上均連有一個磷酸和一個含氮堿基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胰島素、纖維素 | B. | 質(zhì)粒、基因 | C. | 生長激素、生長素 | D. | 糖原、抗體 |
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