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15．下列動植物細胞內(nèi)物質(zhì)的相關敘述，正確的是（　�。�
A．單糖就是動植物細胞共有的糖類，組成元素只有C、H、O
B．無機鹽在細胞內(nèi)多為離子形式存在，進出細胞均為主動運輸
C．RNA主要存在于細胞質(zhì)中，具有信息傳遞、物質(zhì)運輸?shù)裙δ?/td>
D．ATP與ADP的組成元素相同，所以在相互轉(zhuǎn)化過程是可逆的

分析 RNA是核糖核酸的簡稱，有多種功能：①有少數(shù)酶是RNA，即某些RNA有催化功能；②某些病毒的遺傳物質(zhì)是RNA；③rRNA是核糖體的構(gòu)成成分；④mRNA攜帶著從DNA轉(zhuǎn)錄來的遺傳信息；⑤tRNA可攜帶氨基酸進入核糖體中參與蛋白質(zhì)的合成．

解答 解：A、單糖中果糖是植物特有的多糖，半乳糖是動物特有的多糖，A錯誤；
B、無機鹽在細胞內(nèi)多為離子形式存在，進出細胞為主動運輸或協(xié)助擴散，B錯誤；
C、RNA主要存在于細胞質(zhì)中，其中mRNA具有信息傳遞的作用，tRNA具有運輸氨基酸的功能，C正確；
D、ATP與ADP的轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是可逆的，能量不可逆，故反應是可逆的，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查RNA等分子的組成和種類，要求考生識記RNA分子的組成、種類及功能，明確極少數(shù)酶是RNA；識記生物的遺傳物質(zhì)，明確細胞生物的遺傳物質(zhì)只能是DNA，而病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體通過體液免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．細胞2、細胞3均起于造血干細胞

B．細胞5與細胞4仍具有分裂能力

C．②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關

D．細胞1、2,3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥第一中學高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為“無廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)和能量流動圖，該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是

A．物種多樣性原理 B．整體性原理

C．物質(zhì)循環(huán)再生原理 D．協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．蝗災的大爆發(fā)嚴重威脅糧食生產(chǎn)和草場資源的綜合利用．回答下列與蝗蟲有關的問題：
（1）“先澇后旱，螞蚱成片”，據(jù)此推測蝗蟲種群數(shù)量變化主要受到氣溫和降水等環(huán)境因子的影響；蝗災發(fā)生地的植被條件對蝗蟲種群數(shù)量變化及發(fā)生分布具有重要影響，其主要原因是植被條件為飛蝗生存提供食物和棲息空間．
（2）亞洲飛蝗的雌雄成蟲在性成熟期可以利用前翅中閏脈上著生的發(fā)聲齒與后足股節(jié)內(nèi)側(cè)隆線摩擦發(fā)聲，據(jù)此分析此信息屬于物理信息，亞洲飛蝗的這種鳴聲能吸引異性起到求偶等作用，這說明信息的作用是生物種群的繁衍離不開信息傳遞．
（3）治蝗專家馬世俊提出運用“改治結(jié)合，根除蝗害”的戰(zhàn)略來治理蝗災，一方面通過耕墾湖灘荒地并種植蝗蟲不喜食的植物來改造飛蝗發(fā)生地，此過程在生態(tài)學上稱為群落演替；一方面通過化學防治和生物防治來降低蝗蟲密度．牧雞滅蝗是一項非常有效的生物防治措施，其食物關系如圖，如果a表示動物性食物所占比例，若要使珍珠雞的體重增加x，至少需要草的量為y，那么x與y 的關系可表示為y＞=20ax+5x．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．生命科學的發(fā)展離不開眾多科學家的不懈努力，下列有關敘述正確的是（　　）
A．施萊登和施旺創(chuàng)立的細胞學說，第一次解釋了細胞的統(tǒng)一性和差異性
B．繼發(fā)現(xiàn)酶是蛋白質(zhì)后，切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)的DNA也具有生物催化的功能
C．通過人鼠細胞融合及其他的相關實驗證據(jù)表明細胞膜具有流動性
D．孟德爾采用假說-演繹法通過果蠅的雜交實驗證明了基因位于染色體上

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

20．2012年6月21日，民政部公告宣布，國務院正式批準，建立地級三沙市，轄兩沙群島、南沙群島、中沙群島，政府駐西沙永興島．由于海島缺乏土壤，所以無土栽培是解決市民“菜籃子”問題的重要途徑．某科研機構(gòu)為了研究低氧環(huán)境對蘆筍生長的影響，在5%（A組）、10% （B組）、21% （大氣濃度、C組）氧濃度下分別測定根呼吸速率、根蘋果酸脫氫酶（有氧呼吸有關的酶）活性、根乙醇脫氫酶（無氧呼吸有關的酶）活性，部分結(jié)果如表所示（以單位時間內(nèi)底物消耗站為依據(jù)測定酶活性）．回答下列相關問題：
時間組別呼吸速率（相對值）乙醇脫氫酶活性（相對值）
第0天A100.11
B100.11
C100.11
第10天A90.25
B150.20
C200.10
第20天A60.30
B80.28
C130.09
第30天A50.27
B70.23
C100.08
（1）地顯微鏡暗視野觀察，與成熟的葉肉細胞相比，蘆筍根尖分生區(qū)細胞中不含有的細胞器有葉綠體、液泡．
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，在低氧條件下乙醇脫氫酶的活性相對較高（填“較高”或“較低”），該酶發(fā)揮作用的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)．
（3）根系在氧濃度為10%的條件下培養(yǎng)，從第10天至第20天，有氧呼吸強度和無氧呼吸強度的變化情況分別為有氧呼吸減弱，無氧呼吸增強．
（4）如圖是氧濃度為5%的條件下蘆筍光合作用速率的變化曲線．蘆筍植物各部分呼吸強度相同，培養(yǎng)30天時測定蘋果酸脫氫酶的相對活性為0.05，蘆筍葉肉細胞中產(chǎn)生【H】的場所有葉綠體（類囊體薄膜）、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體（基質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．動物多為二倍體，缺失一條染色體是單體（2n-1）．大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅中，點狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進行遺傳學研究．
（1）某果蠅體細胞染色體組成如圖，該果蠅的性別是雄性，對其進行基因組測序時，需測定的染色體是5條．從可遺傳變異角度看，單體屬于染色體（數(shù)目）變異．
（2）果蠅群體中存在無眼個體，無眼基因位于常染色體上，將無眼果蠅個體與純合野生型個體交配，子代的表現(xiàn)型及比例如下表．據(jù)表判斷，顯性性狀為野生型，理由是：F1全為野生型（F2中野生型：無眼=3：1）．
無眼野生型
F1086
F279245
（3）根據(jù)（2）中判斷結(jié)果，請利用正常無眼果蠅，探究無眼基因是否位于4號染色體上．按要求完成以下實驗設計：實驗步驟：
①讓正常無眼果蠅個體與野生型純合4號染色體單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實驗結(jié)果預測及結(jié)論：
①若子代中出現(xiàn)野生型果蠅和無眼果蠅且比例為1：1，則說明無眼基因位于4號染色體上；
②若子代全為野生型果蠅，則說明無眼基因不位于4號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示人體皮下的組織，b、c、d表示細胞外液．下面所列的諸多因素中，可能引起人體組織水腫的是（　�。�
①c周圍的管壁破損
②長期蛋白質(zhì)攝入不足
③淋巴管阻塞
④花粉等過敏原引起毛細血管的通透性增加
⑤腎炎導致血漿蛋白丟失．
A．只有②③B．只有②③④C．只有①③⑤D．①②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)離子的示意圖，圖2表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖2結(jié)構(gòu)表示質(zhì)膜的流動鑲嵌模型，許多細胞膜內(nèi)部還存在著具有“剛性”的膽固醇．
（2）圖1中表示礦質(zhì)離子進入細胞的運輸方式是主動運輸，可用圖2中e（填字母）表示，此過程消耗的ATP來自于細胞的線粒體和細胞溶膠（場所）．若圖1中的礦質(zhì)離子在土壤中含量過高，會導致植物死亡，其原因是土壤中溶液濃度高于根毛細胞液濃度，導致植物失水過多而死亡．
（3）某哺乳動物的成熟細胞除細胞膜外，不具有其他膜結(jié)構(gòu)．如圖3能正確表示在一定O2范圍內(nèi)葡萄糖進入該細胞的速度與O2濃度關系的是A．

（4）若圖示2為肺泡細胞膜，則CO2的運輸方式是c（填字母），O2的運輸方式是用b（填字母）表示，字母a表示的運輸方式為易化擴散．

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同步練習冊答案