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(10分)玉米籽粒的黃色(A)對白色(a)為顯性,非糯性(B)對糯性(b)為顯性,兩對性狀自由組合。請回答:
(1)已知玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。若用碘液處理雜合的非糯性植株的花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為____________。
(2)取基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型為____________;對獲得的幼苗用__________進行處理,得到一批可育的植株,這些植株均自交,所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)_____________(一致、不一致)。
(3)已知基因A、a位于9號染色體上,且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Aa的植株甲,其細胞中9號染色體如圖一所示。

①植株甲的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的___________________________________。
②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上,還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為__________________(2分),證明A基因位于異常染色體上。
③以植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙,其染色體及基因組成如圖二所示。該植株形成的可能原因是:父本減數(shù)分裂過程中_____________未分離。
④若植株乙在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號染色體隨機移向細胞兩極,并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株乙為父本,以正常的白色籽粒植株為母本進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例是____________________________________(2分)。

(1)藍色:綜色=1:1  (2)AB   Ab   aB  ab   秋水仙素  一致  (3)缺失
黃色:白色=1:1   同源染色體  黃色:白色=2:3

解析試題分析:
(1)雜合的非糯性植株產(chǎn)生兩種花粉,則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色:綜色=1:1。
(2)基因型雙雜合的黃色非糯性植株的花粉有四種:AB、Ab 、aB、ab,進行離體培養(yǎng),獲得單倍體幼苗,其基因型也為AB、Ab 、aB、ab。對獲得的幼苗用秋水仙素后,得到正常的純合子,能穩(wěn)定遺傳。
(3)正常植株細胞中同源染色體大小應(yīng)該相同,圖中兩條染色體長短不同,一條發(fā)生了缺失。如果A基因位于異常染色體上,含異常9號染色的花粉不能受精,即含A基因的花粉不能受精,讓其進行自交產(chǎn)生F1,F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,證明A基因位于異常染色體上。植株甲為父本,以正常的白色籽粒植株為母本,由于圖二中A存在于異常染色體上,沒有正常染色體的花粉不會受精,所以植株形成的可能原因是父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離。植株乙為父本,在減數(shù)第一次分裂過程中,3條9號染色體隨機移向細胞兩極,所以形成的配子有2Aa、2a、1aa、A配子,由于只含A的花粉不能受精,那么以正常的白色籽粒植株為母本進行測交,后代的表現(xiàn)型及比例是黃色:白色=2:3。     
考點:本題考查染色體變異及遺傳定律的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容,能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(10分)教材基礎(chǔ)知識填空
(1)把雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生      ,不能恢復(fù)原狀了,原因是高溫使蛋白質(zhì)分子的     變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。
(2)硝化細菌能將土壤中的氨氣氧化為亞硝酸,進而將亞硝酸氧化成硝酸,利用這兩個化學(xué)反應(yīng)中釋放出的化學(xué)能,將                合成為糖類。
(3)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在                 。
(4)人類的色盲、血友病的遺傳表現(xiàn)與果蠅眼色的遺傳非常相似,它們的基因位于性染色體上,所以遺傳上總是                   ,這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。
(5)分別用35S、32P標記的噬菌體侵染普通的大腸桿菌,經(jīng)過一段時間的保溫后,用攪拌器攪拌、離心。攪拌的目的是               ;離心的目的是                   。
(6)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是_________向的。
(7)森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象,這主要與________有關(guān)。森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(5分)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:   

圖1
(1)如圖1中12h這個時刻,植物根細胞產(chǎn)生ATP的場所有______________,圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有____個。
(2)12h與18h時刻相比較,葉綠體內(nèi)三碳酸合成速率________________(填“快”、“慢”、“相等”),30h時CO2在葉肉細胞內(nèi)的移動方向是____________________。
(3)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將________________(填“上移”、“下移”、“不變”)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(6分)現(xiàn)有無標簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑和淀粉溶液將它們鑒定出來。請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是      ,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是       溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是          溶液。
(2)用      試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(10分)圖中A表示某生物細胞有絲分裂過程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動態(tài)變化過程,B是細胞有絲分裂的某一時刻圖像示意圖。據(jù)圖回答:

(1)一個完整的細胞周期是從      開始到      為止。
(2)圖A中,cd段表示細胞分裂進入        期,導(dǎo)致該時期染色體數(shù)目暫時加倍的原因是      分裂為兩個;de段表示細胞分裂進入      期。
(3)圖B時期相當于圖A中的         段,此時期細胞中含有      個DNA分子,分裂后形成的子細胞中含有      條染色體。
(4)細胞有絲分裂的重要意義,是將親代細胞的染色體經(jīng)過     以后,精確地         到兩個子細胞中,從而在細胞的親代和子代之間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(12分)野茉莉花有白色、淺紅、粉紅、大紅和深紅等五種顏色,其花瓣所含色素由核基因控制的有關(guān)酶所決定,基因A、B、D(獨立遺傳)分別編碼酶A、酶B、酶D,酶所催化的反應(yīng)及各產(chǎn)物的關(guān)系如下:
注:A、B、D三種物質(zhì)同時出現(xiàn)則為深紅,只有一種白色物質(zhì)或沒有白色物質(zhì)為白色,據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)開深紅花的野茉莉植株中,基因型為雜合子的有     種,開白花的野茉莉植株基因型有       種。
(2)開大紅花的野茉莉植株自交,后代的表現(xiàn)型及比例可能為                   。
(3)兩株開深紅花的野茉莉植株雜交,檢測到有的后代植株中沒有白色物質(zhì),則這兩植株雜交后代中,白花的植株所占的比例為       ,開淺紅的植株數(shù)與開大紅的植株數(shù)的比例為                                                          。
(4)由題意概括基因和性狀之間的關(guān)系(寫兩點)                             。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(7分)如圖1為物質(zhì)出入細胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

圖1
(1)如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細胞的兩種方式。

①曲線甲代表________,曲線乙中Q點對應(yīng)時刻細胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進入細胞的因素是________。
②已知某海洋生物的細胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為 0.60 和  0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為mol/L),由此可知該細胞能主動地_____(吸收/排出)物質(zhì)X,可用圖1中的____(a、b、c…)表示。
③細胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細胞膜上水通道開放,大量水被腎集合管管壁細胞重吸收,則代表此過程中水的流動可用圖1中的______(a、b、c…)表示。
(2)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B淋巴細胞的細胞膜,則該細胞能夠分泌抗體(蛋白質(zhì)),該過程被稱為__________,其依賴于細胞膜的________結(jié)構(gòu)特點。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(5分)在冬季培育蔬菜的密閉溫室中研究人員測得室內(nèi)24小時CO2濃度變化曲線如下圖。請回答下列問題:

(1)AB和EF段CO2濃度沒有變化,表明植物的光合作用速率           呼吸作用速率;若在E點適當通風(fēng),光合作用速率將會              。
(2)BC段CO2濃度明顯上升,其原因是此時段植物細胞沒有進行         作用;CD段CO2濃度增加緩慢的原因是溫室內(nèi)溫度下降導(dǎo)致                
(3)24小時中植物積累有機物的時段在            段。(填寫圖中字母)

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(9分)圖甲表示某植物葉肉細胞葉綠體內(nèi)的部分代謝過程示意圖,圖乙表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下該植物葉片CO2釋放量隨光強度變化的曲線,圖丙表示某光強度和適宜溫度下,該植物光合強度增長速率隨C02濃度變化的情況。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中①表示      物質(zhì),每3個CO2分子進入該循環(huán)后,將有   個三碳糖磷酸離開此循環(huán),在葉綠體內(nèi)能作為合成   的原料而被利用,但大部分是運至葉綠體外,并且轉(zhuǎn)變成   ,供植物體所有細胞利用。從①到三碳糖所消耗的ATP是在葉綠體的   中產(chǎn)生的。

(2)若圖乙中的B點驟變?yōu)?u>   點時,短時間內(nèi)圖甲中①物質(zhì)的含量將快速下降(請用圖中已標出的橫坐標上的點回答)。
(3)圖乙中若其它條件不變,溫度下降5℃則D點將向   方向移動。
(4)圖丙中,與G點相比,F(xiàn)點葉綠體中NADPH的含量   (較低、相等、較高)。
(5)為了延長該植物生長后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是   。

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同步練習(xí)冊答案