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19.下列關于“DNA的粗提取和鑒定”實驗的敘述中,不正確的是( 。
A.用雞血作為材料,原因是雞血紅細胞有細胞核,其他動物紅細胞沒有細胞核
B.用不同濃度的NaCl溶液進行DNA粗提取,原因是DNA在其中溶解度不同
C.用酒精進行提純,原因是DNA溶于酒精,蛋白質(zhì)不溶于酒精
D.用二苯胺試劑進行鑒定,原因是DNA溶液中加入二苯胺試劑即呈藍色

分析 DNA粗提取選材的標準:DNA含量高,并且材料易得.由于哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核和細胞器,因此不采用哺乳動物的血液.
DNA粗提取和鑒定的原理:
1、DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同(DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低);DNA不溶于酒精溶液,但細胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精.
2、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同.
3、DNA的鑒定:在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色.

解答 解:A、做DNA粗提取和鑒定實驗時,實驗材料用雞血而不用豬血,原因是哺乳動物的成熟的紅細胞中沒有細胞核和細胞器,因此不含DNA,并不是其他動物紅細胞均不含細胞核,A錯誤;
B、由于DNA在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同,根據(jù)此原理可以對DNA粗提取,B正確;
C、在對DNA提純時,由于DNA不溶于酒精,而其它雜質(zhì)可以溶于酒精,因此可以除去溶于酒精的雜質(zhì),C錯誤;
D、DNA溶液加入二苯胺試劑必須在沸水浴條件下才呈現(xiàn)藍色,D錯誤.
故選:ACD.

點評 本題考查了DNA的粗提取與鑒定的相關知識,包括粗提取、提純、鑒定等,意在考查考生的識記能力和實驗操作能力,難度適中.考生注意識記純化提取DNA的方法的區(qū)別,可以利用酒精(DNA不溶,雜質(zhì)溶)、高濃度的鹽溶液(DNA溶,雜質(zhì)不溶)、低濃度的鹽溶液(DNA不溶,雜質(zhì)溶)等分別去除雜質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群.調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級.一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如下表所示,表中能量數(shù)值的單位相同.
種群
能量3.5612.8010.300.48226.50
回答下列問題:
(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)
(2)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動,此外還具有信息傳遞等功能.碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.植物生命活動調(diào)節(jié)的主要形式是激素調(diào)節(jié),請根據(jù)下面有關植物激素的實驗研究,回答問題:
(1)將赤霉菌培養(yǎng)液噴灑到水稻幼苗上,水稻患惡苗。ㄖ仓戬傞L);科研人員分析出赤霉菌培養(yǎng)液中有以上效應的物質(zhì)是赤霉素.
①上述實驗的結論是赤霉素能引起植物瘋長.
②通過以上實驗能證明赤霉素是植物激素嗎?不能.為什么?因為實驗沒有證明植物也能產(chǎn)生赤霉素.
(2)為了驗證在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能進行極性運輸,某同學設計了如下實驗:取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,使胚芽鞘不再產(chǎn)生生長素.在上端放一塊有生長素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長素的瓊脂塊(如圖1所示,胚芽鞘形態(tài)學上端朝上).過一段時間檢測,發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長素(如圖2所示).由此該同學得出“下端瓊脂塊上的生長素來自上端的瓊脂塊;生長素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端”的結論.
①這個實驗的設計是否嚴密?不嚴密,為什么?沒有考慮將胚芽鞘倒過來放置時的情況(或缺少對照試驗).
②對“生長素在胚芽鞘內(nèi)只能從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端”的邏輯推理是否嚴謹?不嚴謹,為什么?沒有證明生長素不能從形態(tài)學的下端運輸?shù)叫螒B(tài)學的上端.
③如果要驗證上述結論是否正確,應該對實驗方案如何該進?應該增加一組胚芽鞘形態(tài)學上端朝下的實驗,以研究生長素能不能從形態(tài)學的下端運輸?shù)叫螒B(tài)學的上端.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖是某綠色植物體內(nèi)能量轉換過程的示意圖,請據(jù)圖回答:
  
(1)圖中A表示的過程為光反應,其中生成的ATP將用于三碳化合物的還原.圖中B表示的過程為暗反應,此過程發(fā)生的場所是在葉綠體基質(zhì).
(2)圖中C表示的過程為有氧呼吸,產(chǎn)生的水是在細胞的線粒體內(nèi)膜上(填場所)形成的.
(3)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對該綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結果如表所示:
5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照條件下CO2吸收量
(mg•h-1
11.83.23.73.53
黑暗條件下CO2釋放量
(mg•h-1
0.50.7512.333.5
該綠色植物在溫度為25℃~30℃時光合作用制造的有機物總量逐漸增加(填“增加”或“減少”).假設呼吸作用晝夜不變,植物在25℃時,一晝夜中給植物光照12小時,黑暗12小時,則一晝夜CO2吸收量為16.8mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.人的卵細胞比精子大得多,這是因為( 。
A.卵細胞含有更多的染色體
B.形成合子時卵細胞起主導作用
C.卵細胞為受精卵的發(fā)育貯存著營養(yǎng)物質(zhì)
D.卵細胞中含有大量的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關于圖1和圖2的說法不正確的是( 。
A.圖1方框中的結構稱為腺苷
B.圖2反應向右進行時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用的高效性
D.ATP與ADP相互轉化過程中物質(zhì)是可逆的,能量不可逆

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.2015年5月以來,巴西發(fā)生了大規(guī)模寨卡病毒感染疫情.寨卡病毒是RNA病毒,是一種通過蚊蟲進行傳播的蟲媒病毒,下列有關敘述正確的是( 。
A.寨卡病毒和蚊蟲兩者的核酸徹底水解,其產(chǎn)物中都有5種堿基
B.寨卡病毒和蚊蟲可遺傳變異的來源都是突變和基因重組
C.寨卡病毒能引起人體的特異性免疫有體液免疫和細胞免疫
D.寨卡病毒繁殖時,其合成蛋白質(zhì)所需的模板、原料和能量等均由宿主細胞提供

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物體可以完成下圖反應式,則◇—○代表的二糖可能是

A.麥芽糖

B.乳糖

C.蔗糖

D.B和C

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濟南市高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

扦插帶芽的枝條容易生根成活,因為

A.芽能發(fā)育成莖葉 B.芽能進行光合作用

C.芽能產(chǎn)生生長素 D.芽能供應生根所需的營養(yǎng)物質(zhì)

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