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請回答下列問題:
⑴氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是_____,構(gòu)成細胞膜的元素是_______。
⑵缺鎂的植物葉片發(fā)黃,其原因是__________________________________。
⑶在提取葉綠體色素的過程中,研磨葉片時通常需加少量的二氧化硅、碳酸鈣及適量丙酮。二氧化硅的作用是_______________;碳酸鈣的作用是___________;丙酮的作用是____________________。


⑴氮、磷 氮、磷 ⑵鎂是葉綠素的組成成分,缺鎂導致葉綠素的合成受阻 ⑶有助于磨碎植物細胞 防止研磨過程中葉綠體色素被破壞  色素的提取劑

解析試題分析:⑴生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,其組成元素是C、H、O、N、P;細胞膜的組成元素是C、H、O、N、P。⑵鎂是葉綠素的組成成分,缺鎂導致葉綠素的合成受阻,因此缺鎂植物葉片發(fā)黃。⑶二氧化硅的作用是為了研磨充分;碳酸鈣的作用是防止色素被破壞;丙酮是提取色素的試劑。
考點:本題主要考查細胞中的元素和化合物及葉綠素的提取和分離實驗,意在考查考生能理解所學知識的要點和能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

最新研究發(fā)現(xiàn),內(nèi)皮素分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚,可以和黑色素細胞膜上的受體結(jié)合,使內(nèi)皮素失去作用,這為美容研究機構(gòu)帶來了福音。分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜的哪種功能

A.細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜B.細胞膜可控制物質(zhì)進出細胞
C.細胞膜具有信息交流的功能D.細胞膜的組成成分主要為磷脂和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒 
B.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達 
C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導入了重組質(zhì)粒 
D.導入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達 

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(11分)常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真諦。茶的種類以色澤(或制作工藝)分為綠茶、紅茶、烏龍茶、白茶等不同品種。請回答:
(1)綠茶是不經(jīng)發(fā)酵制成的茶。在制作綠茶的工藝中.有一道工序是迅速將溫度提高到70℃左右,目的是                                  ,從而保證茶葉鮮綠的顏色。
(2)紅茶菌液是一種傳統(tǒng)的活菌飲料,制作流程是制作紅茶糖液一接種紅茶菌種一發(fā)酵一紅茶菌液。紅茶菌種是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同體,可以用                   法分離純化并計數(shù)。在接種活菌之前,紅茶糖液要先煮沸后冷卻,這是為了            
(3)茶農(nóng)在種植過程中噴施農(nóng)藥以預防害蟲,但降低了茶葉的品質(zhì)又污染了環(huán)境。為了解決這一難題,科學家用基因工程技術(shù)獲得了具有抗蟲基因的茶樹體細胞,其間用到的工具是         。然后利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實現(xiàn)優(yōu)良茶種的繁殖從而得到大量無病毒植株,其原理是          。在培養(yǎng)過程中,外植體要經(jīng)過         過程獲得試管苗。
(4)某研究小組完成對新鮮綠色茶葉進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時,由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下兩種不同的層析結(jié)果。出現(xiàn)如右圖結(jié)果最可能的原因是       。實驗室分離色素的方法為           法。茶葉中可能含α-淀粉酶,用       分離α-淀粉酶,α-淀粉酶相對分子質(zhì)量較大,在色譜柱中移動速度    。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(14分)根據(jù)細胞中遺傳物質(zhì)的復制和表達的過程,結(jié)合所給圖示一至五,據(jù)圖回答下列問題。


(1)圖一所示全過程叫
(2)看圖回答:

(3)能完成圖一中③④的生物是__________________。
(4)圖五是_________________,在生物細胞中共有61種。
(5)基因中                              代表遺傳信息,白化病基因是通過_____________來控制__________過程,進而控制生物體的性狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專題](15分)
選取A、B植株的細胞進行如下圖操作,請回答問題:

(1)實現(xiàn)圖中的①過程最常用的方法是________。
(2)②過程的發(fā)生,必須進行____________,其方法有____________法和____________法。
(3) 若細胞A內(nèi)含a個染色體,細胞B內(nèi)含b個染色體,則“雜種細胞”內(nèi)含________個染色體;若A、B植株采用常規(guī)雜交育種方法成功的話,得到的后代含_____個染色體,必須用______________來處理幼苗,才能得到可育的雜種植株,其中含有_____個染色體。這兩種方法相比,體細胞雜交方法的優(yōu)點是:__________________________________。
(4)如果原生質(zhì)體A為小鼠的漿細胞,原生質(zhì)體B為小鼠的骨髓瘤細胞,誘導二者融合時,獨特的方法是用      處理。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(12分)回答下列問題:機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感,主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。人白細胞介素18(IL-18)能促進免疫細胞的增殖和分化,提高機體免疫功能。某科研小組開展了“IL-18對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用”的研究,方法如下:選取若干實驗小鼠,隨機分成三組:①組無輻射損傷;②組輻射損傷(60Co照射,下同);③組先輻射損傷,1天后注射IL-18。14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)了Oh、12h、24h、48h后,進行細胞凋亡檢測,得到的細胞凋亡相對值如下表:

組別
處理方法
0 h
12 h
24 h
48 h

無輻射損傷
0.046
0.056
0.048
0.038

輻射損傷
0.460
0.420
0.530
0.520

輻射損傷+IL–18
0.239
0.265
0.279
0.269
(1)選擇脾細胞作為本實驗材料,是因為脾臟是機體重要的_______器官。已知IL-18是一種淋巴因子,淋巴因子與______都屬于免疫活性物質(zhì)。
(2)自爆凋亡是由遺傳機制決定的______死亡。從表中數(shù)據(jù)可知,細胞凋亡相對值越小,說明發(fā)生凋亡的脾細胞數(shù)目越______;從_______(組別)兩組數(shù)據(jù)可知,IL-18能夠抑制脾細胞凋亡。
(3)科研小組還設置了第④組實驗,方法是先注射IL-18,3天后進行輻射損傷,14天后的實驗操作同前三組。與第③組相比,設置第④組的目的是_________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(12分)下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對等位基因(B、b)控制,這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。
 
回答問題:
(1)甲遺傳病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“常”)染色體上,乙遺傳病的致病基因位于________(填“X”、“Y”或“!)染色體上。
(2)Ⅱ2的基因型為________,Ⅲ3的基因型為________________________。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是________。
(4)若Ⅳ1與一個正常男性結(jié)婚,則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(每空1分,共10分)某研究小組對一大豆新品種種子萌發(fā)和幼苗生長過程開展研究,首先將大豆種子置于水分(蒸餾水)、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),定期檢測萌發(fā)種子的干重變化,結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖分析:
   
(1)第2-6天,種子從外界吸收________,參與細胞內(nèi)生化反應,導致干重增加。6天后種子干重減少的主要原因是______________。
(2)種皮未突破前,種子以無氧呼吸為主,第4天,實驗小組測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1:3,此時大豆細胞內(nèi)有機物________增多,該物質(zhì)產(chǎn)生于細胞的_______中,產(chǎn)生該物質(zhì)的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是______。第______天,大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。
(3)實驗小組在光照強度和CO2濃度等條件不變的情況下,測定不同溫度對大豆葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,大豆最適生長溫度是________℃左右,在此溫度下,每l00mm2葉面積上1小時光合作用制造的葡萄糖是_________mol。

(4)研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長,分析認為:首先,沙塵天氣直接影響葉綠體中的______產(chǎn)生,其次沙塵堵塞大豆葉氣孔,影響光合作用的______階段。

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