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18．以下對生態(tài)系統(tǒng)中各種生物成分的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．動物的食性越雜其種群數(shù)量波動幅度越大
B．分解者通過細胞呼吸來分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機物
C．生產(chǎn)者在制造有機物時，所利用的能量類型可能不同
D．各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分：
（1）非生物的物質(zhì)和能量（無機環(huán)境）；
（2）生產(chǎn)者（自養(yǎng)型）：主要是綠色植物，還有少數(shù)化能合成型生物；
（3）消費者（異養(yǎng)型）：主要是動物，還有營寄生生活的微生物；
（4）分解者（異養(yǎng)型）：主要是指營腐生生活細菌和真菌，還有少數(shù)動物．

解答 解：A、動物的食性越雜其種群數(shù)量波動幅度越小，符合物種多樣性原理，A錯誤；
B、分解者通過分解作用，即細胞呼吸來分解生態(tài)系統(tǒng)中的有機物，B正確；
C、生產(chǎn)者在制造有機物時，所利用的能量類型可能不同，如綠色植物利用太陽能，而硝化細菌利用化學能，C正確；
D、各種消費者的存在促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)并使其更加穩(wěn)定，D正確．
故選：A．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分，意在考查學生識記和理解能力，難度不大．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)基因型與表現(xiàn)型關(guān)系的敘述不正確的是（　　）
A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同
B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
C．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同基因型不一定相同
D．相同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

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科目：高中生物 來源：2016屆山西大學附屬中學高三上學期9月模擬診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項生物進化的觀點中，不是達爾文提出的是（ ）

A．突變和基因重組是產(chǎn)生進化的原材料

B．有利變異可通過遺傳與自然選擇逐步積累與加強

C．生存斗爭是生物進化的動力

D．自然選擇決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化，繪制成的λ值變化曲線．圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是先增加后減少，A、B、C三點時的種群數(shù)量相比，最多的是A，最少的是C．
（2）調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標記重捕法，若有部分個體的標志物脫落，則會導致調(diào)查結(jié)果偏高．
（3）圖2食物網(wǎng)中，草所固定的能量通過3條食物鏈傳遞給鷹．該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2所示成分外，還具有分解者和非生物的物質(zhì)和能量．
（4））圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠，正常情況下，蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的C（填字母）．A．10%以下     B．10%～20%     C．20%以上
（5）很多城市和單位為了美化環(huán)境，清除多種本地野生植物，擴大某種觀賞植物的種植面積，此舉將導致生物多樣性降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．光合作用是生物圈中一切生物生存的基礎．在一定濃度的C02和最適溫度條件下，測定天竺葵葉片在不同光照條件下的光合作用速率，結(jié)果如表．表中負值表示二氧化碳釋放量，正值表示二氧化碳吸收量．回答下列問題：
光照強度
（千勒克斯）		光合作用強度
（C02mg/lOOcm2葉•小時）
0-4.0
1.0-2.0
3.0+2.0
5.0+6.0
7.0+10.0
8.0+12.0
10.0+12.0
（1）在上面坐標系上繪出光照強度與該植物葉片凈光合作用速率的關(guān)系圖．

（2）天竺葵葉片在光照強度為3.0千勒克斯時實際光合速率是6（C02mg/100cm2葉．小時）．
（3）在光照強度為8.0千勒克司以后，天竺葵葉片光合作用速度不再增加，限制其增加的外界因素可能是C02的濃度，內(nèi)部因素則可能是色素、酶（或C5）的含量（至少答出2點）的含量．
（4）在一天中，將天竺葵葉片置于7．O千勒克司光照下1 2小時，其余時間置于黑暗中（整個過程中溫度保持不變），則每lOOcm2葉片在一晝夜積累的葡萄糖為49.1mg．（取小數(shù)點后一位）
（5）在1．O千勒克司光照下，天竺葵葉片細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．此條件下葉肉細胞的葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)到類囊體薄膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于所學生物學知識的敘述錯誤的是（　　）
A．破傷風桿菌分泌外毒素（一種蛋白質(zhì)）離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用
B．與黑藻相比，水綿更適宜用作探究光合作用場所的實驗材料
C．核移植使傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生碰撞，主要是核內(nèi)基因表達的結(jié)果
D．細胞生長過程中體積增大，與外界進行物質(zhì)交換的效率減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生態(tài)工程的相關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)工程是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的最重要手段之一
B．農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用
C．“平堤行洪、退田還湖、移民建鎮(zhèn)”是濕地恢復工程的重要方針
D．城市環(huán)境生態(tài)工程建設的主要原理：協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．調(diào)查發(fā)現(xiàn)小型湖泊中的綠藻、藍藻是露斯塔野鯪魚和羅氏沼蝦的食物，羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物．圖1表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值，圖2表示綠藻和藍藻對水體中N元素、P元素吸收量及其體內(nèi)藻毒素含量．分析回答：

（1）該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的種間關(guān)系是競爭和捕食．
（2）從圖乙來看，鯪魚體長在4.2cm時，假設某生態(tài)系統(tǒng)中存在鯪魚、小蝦、藻類，若鯪魚獲得的能量為24kg，則最少需要藻類240kg．
（3）調(diào)查露斯塔野鯪魚的種群密度時，若標記個體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果偏高（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．
（4）該湖泊受到富含P元素的生活用水的污染，某科研小組提出生態(tài)治污的方案：首先培養(yǎng)藻類去除水體中的P元素．選擇的藻類是綠藻，理由是兩種藻類吸收磷元素的量相當，綠藻體內(nèi)的藻毒素含量低．然后投放體長大于4.2cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量．選擇體長大于4.2cm的野鯪魚，其原因是植食性比例高，食物鏈短，能量利用率高．
（5）科研小組又對羅氏沼蝦的能量流動情況進行分析，結(jié)果如表（數(shù)字為能量值，單位是KJ/（cm2•a）
攝入食物中的能量糞便中的能量用于生長發(fā)育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1
據(jù)表結(jié)果分析，羅氏沼蝦同化量為24.6KJ/（cm2•a）．
（6）從物質(zhì)循環(huán)的角度來看，藻類在生態(tài)系統(tǒng)中的特有作用是（利用光能）把無機物合成有機物．
（7）藻毒素中含有某種神經(jīng)毒素，能抑制神經(jīng)系統(tǒng)功能，該物質(zhì)能夠與突觸后膜上的受體結(jié)合導致“神經(jīng)麻痹”．在免疫學上，藻毒素可以看作是一種抗原．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．囊性纖維病患者的CFTR 基因缺失3個堿基，導致CFTR 蛋白在508位缺少苯丙氨酸，進而影響了CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)，使CFTR 轉(zhuǎn)運氯離子的功能異常．一對表現(xiàn)正常的夫婦，其家族中都有遺傳性囊性纖維化病患者．醫(yī)生對他們進行了遺傳咨詢后，決定運用設計試管嬰兒的方法實現(xiàn)他們的優(yōu)生愿望．

（1）從囊性纖維病可以看出基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，直接控制生物體的性狀．
（2）醫(yī)生首先為女性注射促性腺激素，刺激卵泡成長，實現(xiàn)控制性超數(shù)排卵，然后在局部麻醉下從卵巢中吸取卵母細胞，并在顯微鏡下將其移到含特殊培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，置于37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)．再從男性體內(nèi)采集精子經(jīng)過獲能處理，其獲能處理方法通常采用培養(yǎng)法和化學誘導法．
（3）上圖中A、B、C 的名稱分別是體外受精、基因檢測、妊娠檢查．
（4）克隆技術(shù)的先鋒研究者托尼•佩里博士告訴BBC 說：“基因領域方面的進步為消滅像囊性纖維病之類的遺傳疾病提供了“絕佳機會”，不去發(fā)展它將是不道德的．”你的看法是反對：人不應該以任何方式操縱基因，而是應該只去決定哪些不帶有基因疾病的胚胎可以被安全地植入母體．（或：贊成：這是消滅一些可怕疾病的絕佳機會，能夠阻止某些人受苦，但你不去把握這個機會，那就是錯的，是不道德的．）．

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