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8．如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度的曲線圖．下列分析過程中，正確的是（　�。�
A．A和E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是不相同的
B．12時(shí)植物葉片的呼吸方式主要是無氧呼吸
C．葉片內(nèi)所含有機(jī)鈞的量，一定是C點(diǎn)大于B點(diǎn)
D．C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)$\frac{ATP}{ADP}$比值會(huì)下降

分析 本題是對(duì)光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的強(qiáng)度影響的考查，分析光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化而變化的曲線，明確光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化而變化是由于一天中不同時(shí)間段的光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳供應(yīng)發(fā)生變化引起的，而呼吸作用僅僅與溫度有關(guān)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．

解答 解：A、圖中，A和E點(diǎn)時(shí)兩條曲線相交，表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度，光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生[H]，場(chǎng)所都是葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、圖中12時(shí)光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，呼吸方式是有氧呼吸，B錯(cuò)誤；
C、BC段光合速率大于呼吸速率，葉片內(nèi)的有機(jī)物持續(xù)增加，C點(diǎn)的有機(jī)物含量一定大于B點(diǎn)，C正確；
D、C點(diǎn)時(shí)，葉綠體內(nèi)$\frac{ATP}{ADP}$比值會(huì)基本不變，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響，對(duì)于不同環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的綜合影響的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．假如某草原存在如圖所示的食物網(wǎng)．

①此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是_草_，作為初級(jí)消費(fèi)者的生物是兔、食草昆蟲．
②該食物網(wǎng)中，含能量最多的是草，最終能量來源是光能．
③殺蟲劑DDT可通過食物鏈的富集對(duì)貓頭鷹甚至人類造成危害．
④若貓頭鷹增重100克所需要的能量$\frac{1}{2}$來自兔，$\frac{1}{2}$來自食蟲鳥，則貓頭鷹增重100克，至少需要消耗草7500克．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列在水稻葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)化，需要ATP直接供能的是（　�。�
A．C3→C5B．C5→C3C．O2→H2OD．H2O→O2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．某同學(xué)利用紅色彩球（標(biāo)記D）和綠色彩球（標(biāo)記d）進(jìn)行“性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)”，下列相關(guān)操作或敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．兩種顏色的小球分別表示雌雄配子
B．在每個(gè)小桶內(nèi)放入兩種彩球各10個(gè)
C．在每次隨機(jī)抓取彩球之前搖勻小桶中的彩球
D．隨機(jī)抓取的過程模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題．
【研究背景】越來越多的研究證實(shí)，有氧運(yùn)動(dòng)有助于人或動(dòng)物減肥．某研究小組以肥胖青少年為對(duì)象，將他們分為3組，進(jìn)行了為期4周的不同強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)的減肥實(shí)驗(yàn)．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】該研究小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄如下表．
    觀測(cè)指標(biāo)
實(shí)驗(yàn)組別		X1X2X3…
有氧運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后…
①低強(qiáng)度…………………
②中低強(qiáng)度…………………
③中等強(qiáng)度…………………
（1）本實(shí)驗(yàn)的研究目的是比較不同的有氧運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對(duì)肥胖青少年減肥的效果．表7中在實(shí)驗(yàn)前測(cè)定數(shù)據(jù)的目的是對(duì)照（組）．此實(shí)驗(yàn)需要控制的無關(guān)變量有性別、年齡、飲食、運(yùn)動(dòng)方式、運(yùn)動(dòng)時(shí)間等．（至少寫兩個(gè)）
（2）已知表中X1是BMI，X2是甘油三酯含量，X3可能是膽固醇含量．若以BMI為觀察指標(biāo)，判斷最佳減肥效果組別的方法是計(jì)算各組實(shí)驗(yàn)前后的差值，并取三組中差值最大的一組．
（3）有氧運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)減肥是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)主要由血漿中的游離脂肪酸提供能量，脂肪酸在骨骼肌中首先轉(zhuǎn)變?yōu)槎蓟衔铮–2化合物），方可繼續(xù)進(jìn)行氧化分解．
【實(shí)驗(yàn)拓展】
研究人員以肥胖小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，測(cè)得其主動(dòng)脈竇動(dòng)脈粥樣硬化（AS）斑塊平均面積與血清中某種脂蛋白X
的關(guān)系如圖．

（4）據(jù)圖分析，血清中的脂蛋白X是B．
A．甘油三酯   B．HDL    C．LDL       D．VLDL
（5）若要研究肥胖小鼠血脂代謝障礙的機(jī)制，則應(yīng)重點(diǎn)研究的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體B．核糖體和溶酶體
C．溶酶體和高爾基體D．中心體和線粒體
（6）若要研究肥胖小鼠血脂代謝障礙的機(jī)制，可進(jìn)一步檢測(cè)的項(xiàng)目是ACD（多選）
A．酶的種類   B．氨基酸的種類   C．脂蛋白受體的表達(dá)   D．激素的水平．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進(jìn)化過程中的變化情況．回答下列問題：

（1）圖甲中鷹屬于次或三級(jí)消費(fèi)者，調(diào)查草原中某種牧草的種群密度常用方法是樣方法．
（2）當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí)，鷹的數(shù)量將減少，主要原因是牧草中的能量更多通過較長(zhǎng)食物鏈流向鷹，鷹獲得的能量減少．
（3）野兔和灰鼠的種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)，根據(jù)圖乙和圖丙分析這種關(guān)系在進(jìn)化過程中變?nèi)酰ㄌ睢白儚?qiáng)”、“不變”或“變?nèi)酢保瑑煞N生物中對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越來越弱的是灰鼠．
（4）當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”作為物理信息提示野兔可以進(jìn)行采食，可見生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠通過調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
B．核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”
C．ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
D．細(xì)胞都能分裂、分化、衰老、凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示洋蔥根尖細(xì)胞（核DNA含量的相對(duì)值為2）分裂時(shí)的有關(guān)圖象，據(jù)此分析并回答：

（1）欲制備洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，應(yīng)取洋蔥根尖分生區(qū)（2～3mm）部分，并經(jīng)解離、漂洗、
染色、制片的操作而制成．如果某同學(xué)用自制的裝片觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞重疊，看不到染色體，原因是沒有解離（或解離不充分或制片時(shí)沒有按壓載玻片）．
（2）圖1中間期包括A和B（用圖中字母表示），B階段染色體數(shù)目是否加倍否（填“是”或“否”）．對(duì)洋蔥根尖細(xì)胞來說，圖2中不應(yīng)該出現(xiàn)的是D（填圖中字母），原因是有絲分裂過程中核DNA數(shù)不會(huì)減半．
（3）可用顯微鏡觀察到并處于圖3中乙→丙段狀態(tài)的是細(xì)胞有絲分裂的前期和中期．發(fā)生丙→丁的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離．
（4）洋蔥根尖細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大的原因有細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞的增大而增加（或細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的比例限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大）和細(xì)胞的表面積與體積的比例限制了細(xì)胞的長(zhǎng)大．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．被病原體感染的細(xì)胞通過細(xì)胞凋亡清除
B．細(xì)胞骨架與細(xì)胞增殖無關(guān)
C．衰老細(xì)胞中所有酶的活性都降低
D．細(xì)胞的分裂、分化、壞死對(duì)生物體均有積極意義

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