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4．組成遺傳物質(zhì)的基本組成單位是（　�。�
A．氨基酸B．核苷酸C．葡萄糖D．A或B

分析 遺傳物質(zhì)主要為DNA，故構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本單位為核苷酸，共有8種．

解答 解：A、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位，A錯(cuò)誤；
B、遺傳物質(zhì)主要為DNA，故構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本單位為核苷酸，B正確；
C、葡萄糖是多糖的基本單位，C錯(cuò)誤；
D、據(jù)A和B，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了遺傳物質(zhì)及核酸的基本組成單位，解答本題的關(guān)鍵是掌握核苷酸的種類和基本組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖為人體內(nèi)某種化合物的結(jié)構(gòu)組成模式圖，以下結(jié)構(gòu)中最可能含有該種分子的是（　�。�
A．核仁B．核糖體C．細(xì)胞膜D．染色質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．酵母菌和醋酸桿菌都屬于微生物，可構(gòu)成一個(gè)種群

B．制作泡菜時(shí)，按照清水與鹽的質(zhì)量比5:1 的比例配置鹽水

C．人體中的亞硝酸鹽以亞硝胺形式存在，其中絕大多數(shù)隨尿液排出

D．正確的泡菜腌制過(guò)程的后期，壇中乳酸菌含量下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖甲表示菠菜的葉肉細(xì)胞在光強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙為圖甲光照強(qiáng)度c-d條件下不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．請(qǐng)回答（注：氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開(kāi)的程度，影響光合作用，細(xì)胞呼吸和蒸騰作用）

（1）圖甲中光強(qiáng)度為d時(shí)，菠菜根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠線粒體．圖甲中光強(qiáng)度為b時(shí)，真正光合速率小于 （填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光強(qiáng)度為c時(shí)葉綠體光合作用所需CO2來(lái)源是線粒體；如果一天中12小時(shí)的光強(qiáng)度為d，其余時(shí)間光照強(qiáng)度為a，則菠菜能否生長(zhǎng)？不能．
（2）干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的CO2減少而導(dǎo)致光合速率下降，而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過(guò)干旱時(shí)期，據(jù)圖乙分析原因：較高CO2濃度使氣孔開(kāi)度下降，減少水分的散失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．圖Ⅰ-Ⅴ分別表示不同生物的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）Ⅳ與Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ相比結(jié)構(gòu)上最明顯的區(qū)別是無(wú)核膜包圍的細(xì)胞核；Ⅴ與其他四類生物相比無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ共同具有的膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，構(gòu)成它的基本骨架是磷脂雙分子層．
（3）圖中Ⅲ（填圖中的序號(hào)）最可能表示綠藻細(xì)胞，你判斷的理由是同時(shí)具有葉綠體和中心體．
（4）圖中所示Ⅱ的細(xì)胞是不是觀察線粒體的理想材料？不是，原因是：含有葉綠體，綠色會(huì)影響線粒體的觀察．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有一條多肽鏈由12個(gè)氨基酸組成，分子式為CxHyNzOwS（z＞12，w＞13），這條多肽鏈經(jīng)過(guò)水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸：半胱氨酸（C3H7NO2S）、丙氨酸（C3H6NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、賴氨酸（C6H14N2O2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）．則水解產(chǎn)物中賴氨酸的數(shù)目是（　�。�
A．y+12個(gè)B．z-12個(gè)C．w+13個(gè)D．x-12個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖1甲為人體內(nèi)細(xì)胞與外界物質(zhì)交換示意圖，乙是內(nèi)環(huán)境示意圖，請(qǐng)回答：

（1）假如甲圖中的A、B、C分別代表與人體體內(nèi)細(xì)胞物質(zhì)交換直接相關(guān)的系統(tǒng)，則A為消化系統(tǒng)；人體依賴B系統(tǒng)主要完成氧氣的獲取和二氧化碳的排出（氣體交換）功能．
（2）甲圖中②和④對(duì)應(yīng)乙圖中的相應(yīng)物質(zhì)，則a是乙圖中的[①]淋巴（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）．在如圖2方框內(nèi)用箭頭表示a、b和④三者之間的物質(zhì)交換關(guān)系．
（3）乙圖表示細(xì)胞與環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④③（填標(biāo)號(hào)）．①②③④中氧氣濃度最低的是②（填標(biāo)號(hào)）．
（4）一般情況下，④與③在成分上的主要區(qū)別是④中含有較多大分子蛋白質(zhì)．
（5）④中的化學(xué)組成中有HCO3-、HPO4-等物質(zhì)，它們對(duì)于維持血漿PH的穩(wěn)定有重要意義．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．據(jù)如圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1是一個(gè)完整的反射弧，它包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器（前面三個(gè)空都填漢字）．其中A（填英文字母）表示感受器，D（填英文字母）表示傳出神經(jīng)．
（2）神經(jīng)纖維在未受刺激時(shí)，細(xì)胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正，因而與鄰近未興奮部位成了局部電流使興奮依次向前傳導(dǎo)．
（3）圖2所示的結(jié)構(gòu)是突觸，由突觸前膜（填漢字），突觸間隙，突觸后膜（填漢字）三部分構(gòu)成，興奮在該結(jié)構(gòu)的傳遞是單 （填“單”或“雙”）向的，其原是突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以被突觸后膜上的受體識(shí)別，達(dá)到傳遞興奮的目的，反向則不行．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是（　�。�
A．變形蟲和衣藻B．噬菌體和根霉C．發(fā)菜和酵母菌D．顫藻和SARS病毒

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