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2．提取葉綠體色素時(shí)要加入層析液，原因是（　　）
A．使色素溶解B．使色素分離
C．防止葉綠體被破壞D．便于將葉片研磨成勻漿

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：生長素不能通過云母片，在不旋轉(zhuǎn)的裝置中，由于單側(cè)光照導(dǎo)致向光側(cè)生長素分解，所以a中生長素濃度大于b中生長素濃度；而在旋轉(zhuǎn)的裝置中，c、d都受到單側(cè)光照射，但由于旋轉(zhuǎn)，所以c中生長素濃度=d中生長素濃度．

解答 解：A、在提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，加入無水乙醇的目的是為了溶解色素，A錯(cuò)誤；
B、層析液是用來分離色素的，所以提取葉綠體色素后要加入層析液，B正確；
C、在提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，加入碳酸鈣的目的是保護(hù)葉綠體色素，防止色素被破壞，C錯(cuò)誤；
D、在提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)中，加入石英砂的目的是使研磨更充分，便于將葉片研磨成勻漿，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列說法中正確的是（　�。�
A．柳樹的根尖分生區(qū)細(xì)胞是未成熟細(xì)胞，不能發(fā)生滲透失水，因而不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B．破傷風(fēng)桿菌因?yàn)闆]有細(xì)胞壁，所以不能發(fā)生質(zhì)壁分離
C．正在發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞，細(xì)胞液濃度下降
D．紫色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的原生質(zhì)層不包括高爾基體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是（　�。�
A．F2代性狀的分離比為9：3：3：1B．F2代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型
C．測交后代的分離比為1：1：1：1D．F1產(chǎn)生配子的比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息表達(dá)的過程，根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）圖2方框中所示結(jié)構(gòu)可以相當(dāng)于圖1中的④（填序號(hào)），它主要在細(xì)胞核中合成；分析圖2中應(yīng)該包含了8種核苷酸．
（2）圖1中以④為模板合成⑤物質(zhì)的過程稱為翻譯，進(jìn)行的場所是〔⑥〕核糖體
（3）如果用32P作為放射性標(biāo)記元素，則可標(biāo)記在圖2中的①或④處．（填序號(hào)）
（4）圖示中導(dǎo)致肽鏈合成結(jié)束的終止密碼是UAA，⑤上氨基酸序列依次是甲硫氨酸-丙氨酸-絲氨酸．（密碼子表：酪氨酸UAC  UAU、甲硫氨酸：AUG、精氨酸：CGA  CGU CGG  AGA  AGG、丙氨酸：GCU GCC、絲氨酸：UCC  UCU  UCA）
（5）若①所示的分子中有900個(gè)堿基對(duì)，則由它所控制形成蛋白質(zhì)中的氨基酸最多為300．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖1為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖和動(dòng)作電位在神經(jīng)元上傳導(dǎo)的示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A．在發(fā)生膝反射時(shí)，控制屈肌的⑦神經(jīng)元產(chǎn)生動(dòng)作電位
B．在支配伸肌的反射弧中，感覺神經(jīng)元胞體位于脊髓外
C．在圖2CD段，神經(jīng)纖維膜正處于去極化過程
D．D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的鈉離子濃度比外側(cè)高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．基因型為EeFf和eeFf的個(gè)體雜交，后代會(huì)產(chǎn)生幾種基因型和幾種表現(xiàn)型（　�。�
A．6，4B．5，4C．3，2D．6，2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．根據(jù)原料不同，生物乙醇可分為以淀粉類物質(zhì)為原料的第1代生物乙醇和以秸稈等纖維素為原料的第2代生物乙醇．兩者的生產(chǎn)過程都需要多種微生物參與，且在較高溫度下反應(yīng)能提高產(chǎn)率．
（1）生產(chǎn)第1代生物乙醇時(shí)，首先利用微生物或酶將淀粉材料徹底水解為葡萄糖，才能利用酵母菌在無氧條件下將其轉(zhuǎn)化為乙醇．
（2）生產(chǎn)第2代生物乙醇時(shí)需要纖維素分解菌，為此，某同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種培養(yǎng)基．甲培養(yǎng)基含纖維素粉5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g、無機(jī)鹽適量；乙培養(yǎng)基含CMC-Na10g、酵母膏1g、瓊脂15g、土豆汁100mL、無機(jī)鹽適量．
①在上述乙（填“甲”或“乙”）種培養(yǎng)基上能夠篩選出纖維素分解菌的單菌落，篩選該菌落時(shí)常需要向該培養(yǎng)基中添加剛果紅；另外一種培養(yǎng)基的作用是增加纖維素分解菌的濃度．
②從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看，纖維素分解菌屬于分解者；它的同化作用類型是異養(yǎng)型．
（3）在纖維素分解菌培養(yǎng)過程中，除考慮營養(yǎng)條件外，還要考慮溫度、酸堿度和滲透壓等條件．
（4）培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí)，在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染．對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法將未接種培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間，觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生．
（5）若用大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過滅菌處理后才能丟棄，以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋觯_的是（　�。�
A．囊泡運(yùn)輸依賴膜的選擇透過性且消耗能量
B．抗體的分泌需經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C．囊泡可以通過高爾基體運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)，再運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜
D．細(xì)胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．可用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn)行遺傳病的診斷和治療，下列做法中不正確的是（　　）
①用DNA探針檢測病毒性肝炎           
②用DNA探針檢測貓叫綜合征
③用導(dǎo)入外源基因的方法治療苯丙酮尿癥  
④用基因替換的方法治療21三體綜合征．
A．①④B．②④C．②③D．①③

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