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14.大豆是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物.土壤中的微生物能將有機(jī)物分解為某些小分子物質(zhì)供給大豆.為研究這些物質(zhì)對大豆幼苗生長的影響,在不含有機(jī)物的相同土壤中按照表格投放植物落葉等有機(jī)物,充分作用后播種大豆種子,出苗一段時間后測定大豆有關(guān)指標(biāo),結(jié)果如表.請分析回答:
分組有機(jī)物投放量
(kg)
葉綠素含量
(mg/m2葉)
C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3
效率
總光合速率(mgCO2/h)
00.8020%2.69
202.3741%4.46
404.6582%8.98
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙、丙,表格中除了有機(jī)物的投放量以外其它的都是因變量.
(2)測定大豆葉片葉綠素含量時,提取色素的試劑及分離色素方法分別是無水乙醇和紙層析法.
(3)據(jù)表分析有機(jī)物投放量高的土壤為葉綠素合成提供的礦質(zhì)元素是N、Mg(寫出兩種),葉綠素的含量升高可以直接促進(jìn)光反應(yīng)合成更多的還原氫和ATP以促進(jìn)暗反應(yīng).
(4)本實(shí)驗(yàn)需要測定總光合速率,現(xiàn)給你生理狀態(tài)相同的兩份大豆幼苗,請你設(shè)計(jì)一個測定大豆幼苗總光合速率的簡單實(shí)驗(yàn)方案其他條件相同情況下,一份放在暗處測得其呼吸速率,另一份放在光下測得其凈光合速率,二者之和為總光合速率,重復(fù)至少三次,取其平均值..

分析 1、據(jù)表分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有機(jī)物投放量,因變量是葉綠素含量,C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3效率和總光合速率;
2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)的原理主要是:各種色素能溶解在有機(jī)溶劑(無水乙醇等)中形成溶液,使色素從生物組織中脫離出來.各種色素都能溶解在層析液中,但在層析液中的溶解度不同.溶解度大的色素分子隨層析液在濾紙上擴(kuò)散得快,反之則慢,因而不同色素可以在濾紙上通過擴(kuò)散分開,各種色素分子在濾紙上可形成不同的色素帶. 光合作用可以分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)主要方式水的光解,可以為暗反應(yīng)提供[H]和ATP.暗反應(yīng)主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程.

解答 解:(1)據(jù)表分析,該實(shí)驗(yàn)的自變量是有機(jī)物投放量,因變量是葉綠素含量,C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3效率和總光合速率;表中的甲組是對照組,實(shí)驗(yàn)組是乙組和丙組.表格中除了有機(jī)物投放量以外其它的都是因變量.
(2)測定大豆葉片葉綠素含量時,提取色素的試劑是無水乙醇.分離色素的方法是紙層析法.
(3)據(jù)表分析有機(jī)物投放量高的土壤中為葉綠素合成提供了大量的N、Mg等必需礦質(zhì)元素,葉綠素的含量升高可以直接促進(jìn)光反應(yīng),促進(jìn)光反應(yīng)的合成更多的還原氫和ATP參與暗反應(yīng).
(4)總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,測定大豆幼苗總光合速率的簡單實(shí)驗(yàn)方案為:其他條件相同情況下,一份放在暗處測得其呼吸速率,另一份放在光下測得其凈光合速率,二者之和為總光合速率,重復(fù)至少三次,取其平均值.
故答案為:
(1)乙、丙    有機(jī)物的投放量
(2)無水乙醇   紙層析法
(3)N、Mg    還原氫和ATP
(4)其他條件相同情況下,一份放在暗處測得其呼吸速率,另一份放在光下測得其凈光合速率,二者之和為總光合速率,重復(fù)至少三次,取其平均值

點(diǎn)評 本題主要考查光合作用色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn),意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與掌握.題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是綠色植物生命活動的過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A表示的過程為光反應(yīng)階段,反應(yīng)場所是葉綠體的類囊體膜上;圖中B表示的過程為暗反應(yīng)階段,反應(yīng)場所是葉綠體的基質(zhì)中.
(2)A為B提供物質(zhì)ATP和[H].
(3)若忽然停止光照,CO2供應(yīng)不變,則[H]和ATP量會減少,C3量會增多.
(4)圖C過程的總反應(yīng)式:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖回答問題:

(1)B表示暗反應(yīng).屬于有氧呼吸的是C、D、E(填寫圖中英文字母,3 分,答對一個給一分)過程,有氧呼吸總反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.
(2)A過程中,場所是葉綠體類囊體膜,吸收光能的物質(zhì)是葉綠體色素(光合色素),生成的ATP所含化學(xué)能來自光能(太陽能).B過程必須由A階段提供的物質(zhì)是[H]和ATP,CO2與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物的過程叫CO2的固定.
(3)C6H12O6中的氧來自于CO2,用18O標(biāo)記C6H12O6,首先會在圖中CO2氣體中檢測到18O.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.雜交實(shí)驗(yàn)表明,樺尺蛾體色受到一對等位基因S和s控制,黑色S對淺色s為顯性.在曼徹斯特地區(qū),19世紀(jì)中期以前,種群中S基因頻率很低,在5%以下,到20世紀(jì)則上升到95%以上.據(jù)題回答:
(1)從遺傳的角度分析:
①最初的S基因是通過突變出現(xiàn)的.它為生物進(jìn)化提供原材料.
②S基因頻率增高的遺傳學(xué)基礎(chǔ)是遵循基因的分離定律.
(2)試用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析這一變化的原因.
①19世紀(jì),樺尺蛾的棲息地(樹干)上長滿了地衣,在此環(huán)境下,種群s基因頻率高的原因是淺色蛾(ss)與環(huán)境色彩一致,不易被鳥捕食,后代繁殖多.
②隨著英國工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)煉銅使地衣不能生長,樹皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色,在此環(huán)境條件下,種群S基因頻率升高的原因是環(huán)境不利于淺色種生存而利于黑色種生存,黑色個體數(shù)增多.
③上述事例說明,種群中產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過長期的自然選擇,其中不利變異被不斷淘汰,有利的變異則逐漸積累,從而使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定方向緩慢地進(jìn)化.因此生物進(jìn)化的方向是由自然選擇決定的.
④這個種群是否形成了新的物種?為什么?沒有,因?yàn)闆]有出現(xiàn)生殖隔離.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.請你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:
圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請回答下列問題:
(1)圖1和圖2分別表示了酶具有高效性和專一性的特點(diǎn).
(2)圖3和圖4是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,請分析回答:
圖3中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是酶的濃度(數(shù)量)、酶的活性.從圖4可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度呈正相關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.蠶豆是二倍體植物,正常體細(xì)胞有12條染色體.蠶豆根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期約為17.3h.讓萌發(fā)的蠶豆種子在低溫(4℃)條件下培養(yǎng)36h后,一個處在分裂期的根尖細(xì)胞中的染色體數(shù)最多時為( 。
A.48條B.36條C.24條D.12條

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是( 。
A.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶
B.底物濃度和酶的量不會影響酶的活性
C.ATP是細(xì)胞中直接的能量,含量不多但可以不斷地由ADP轉(zhuǎn)化來
D.細(xì)胞中發(fā)生的吸能反應(yīng)都與ATP的水解相關(guān)聯(lián)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類遺傳病中的唇裂、苯丙酮尿癥、先天愚型、抗維生素D佝僂病分別屬于①染色體異常遺傳、诙嗷蜻z傳、鄢H旧w上的單基因遺傳、苄匀旧w上的單基因遺傳病

A.①②③④

B.③④①②

C.②④①③

D.②③①④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖表示有絲分裂過程中染色體的運(yùn)動,其中縱坐標(biāo)表示距離(μm),橫坐標(biāo)表示時間(分).圖A中曲線a表示染色體著絲點(diǎn)與紡錘絲相應(yīng)極之間的平均距離;圖B表示有絲分裂核染色體數(shù)目變化曲線,分析回答:

(1)進(jìn)行分裂的該細(xì)胞的長度是40 μm,圖A中曲線b 表示染色單體分開,分別移向兩極的染色體著絲點(diǎn)之間的距離.圖A曲線a距離減少的原因是紡錘絲收縮,使著絲點(diǎn)到細(xì)胞相應(yīng)極的距離縮小.
(2)從10 分鐘起,細(xì)胞分裂剛進(jìn)入后期,相當(dāng)于B圖標(biāo)號為④的點(diǎn),此時的典型特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開形成染色體,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.

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同步練習(xí)冊答案