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科目: 來源:廣東省增城市2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室的某NaCl樣品中含有少量硫酸鈉.同學(xué)A設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案對(duì)該樣品進(jìn)行提純,用流程圖表示為:

回答下列問題:

(1)

“過濾”所需要的玻璃儀器有________

(2)

操作Ⅰ的名稱是________

(3)

上述流程中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是________

(4)

要計(jì)算樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù),則實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的兩個(gè)數(shù)據(jù)為

[  ]

A.

樣品的質(zhì)量

B.

生成BaSO4沉淀的質(zhì)量

C.

提純后NaCl的質(zhì)量

D.

加入BaCl2溶液的質(zhì)量

(5)

同學(xué)B對(duì)上述實(shí)驗(yàn)方案提出質(zhì)疑,他認(rèn)為加適量氯化鋇溶液不容易控制,應(yīng)該加入過量氯化鋇溶液,請(qǐng)你按照他的思路,按上列流程圖的表示方法,在下圖中畫出后續(xù)的實(shí)驗(yàn)流程圖,要注明所用試劑、用量(用“適量”或“過量”表示)、所得產(chǎn)物以及相應(yīng)操作的名稱.

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科目: 來源:安徽省舒城一中2012屆高三上學(xué)期第四次月考化學(xué)試題 題型:058

如圖所示3實(shí)驗(yàn)裝置,分別回答下列問題:

(1)裝置1為鐵的吸氧腐蝕實(shí)驗(yàn).一段時(shí)間后,向插入碳棒的玻璃筒內(nèi)滴入酚酞溶液,可觀察到碳棒附近的溶液變紅,該電極反應(yīng)為________.

(2)裝置2中的石墨是________極(填“正”或“負(fù)”),該裝置發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式為________.

(3)裝置3中甲燒杯盛放100 mL 0.2 mol/L的NaCl溶液,乙燒杯盛放100 mL 0.5 mol/L的CuSO4溶液.反應(yīng)一段時(shí)間后,停止通電.取出Cu電極,洗滌、干燥、稱量、電極增重0.64 g.

①電源的M端為________極,甲燒杯中鐵電極的電極反應(yīng)為________;

②乙燒杯中電解反應(yīng)的離子方程式為________;

③甲、乙兩燒杯中生成的氣體標(biāo)準(zhǔn)狀況下共________mL.

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科目: 來源:安徽省宿州市2012屆高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題 題型:058

鐵是生活中的常見金屬,也是高中所學(xué)的過渡元素,由于其結(jié)構(gòu)特點(diǎn),在與其化物質(zhì)反應(yīng)時(shí)往往表現(xiàn)出不同的價(jià)態(tài).某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鐵和硫反應(yīng)產(chǎn)物中鐵的化合價(jià)進(jìn)行了探究,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)的步驟為:

步驟一:將鐵粉和硫粉按一定質(zhì)量比混合,如圖所示在氮?dú)猸h(huán)境中,加熱后反立即可發(fā)生并持續(xù)進(jìn)行,冷卻后得到黑色固體.

步驟二:取黑色固體少許,加入濃NaOH溶液并稍稍加熱,冷卻后過濾,得到黑色濾渣.

在取得黑色濾渣后,同學(xué)們經(jīng)過討論分析,對(duì)其成分提出了各種猜想,其中代表性的為:

猜想一:由于硫和氧是同一主族元素,所以黑色固體的可能是Fe3S4

猜想二:硫和氧雖是同一主族元素,但硫的非金屬性弱,則黑色固體為Fe

為了驗(yàn)證以上猜想又進(jìn)行了以下操作:

步驟三:在濾渣中加入已煮沸的稀硫酸.

步驟四:取步驟三所得溶液少許,…….

請(qǐng)回答下列問題:

(1)查閱資料:實(shí)驗(yàn)室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)飽和溶液混合加熱反應(yīng)得氮?dú)猓?qǐng)寫出該反應(yīng)的離子方程式:________.

(2)實(shí)驗(yàn)中通入氮?dú)獾淖饔胈_______.

(3)若猜想一正確,則步驟三應(yīng)該觀察到試管內(nèi)有________出現(xiàn)(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象).

(4)若猜想二正確,請(qǐng)完成步驟四的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論________.

(5)步驟一中鐵粉和硫粉的混合粉末中硫要過量些,其原因是________.

(6)步驟二中加入濃NaOH溶液并稍稍加熱的目的是________.

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科目: 來源:吉林省長(zhǎng)春二中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

氨氣與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅、氮?dú)夂退孟聢D所示實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)定氨分子的組成(圖中夾持、固定裝置均略去).回答下列問題.

(1)寫出氨氣與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)在A的錐形瓶中放入NaOH固體的目的是.

(3)在干燥管B里不能選用的干燥劑是(填序號(hào)).

A.堿石灰

B.生石灰

C.五氧化二磷

D.氫氧化鈉

(4)在C的玻管中觀察到的現(xiàn)象是________

(5)E裝置中盛裝濃硫酸的目的是________

(6)待實(shí)驗(yàn)完畢后,若實(shí)驗(yàn)測(cè)得N2的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況)為aL,則被還原的氧化銅的物質(zhì)的量為________mol;若測(cè)得干燥管D增重bg,則氨分子中氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為________.(用含a、b字母的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:上海市普陀區(qū)2012屆高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試題 題型:058

為探究銅與濃硫酸的反應(yīng),某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).

實(shí)驗(yàn)1:銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

1.裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________

2.熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管存在,B中的液體不會(huì)倒吸,其原因是:________.拆除裝置前,不打開膠塞,為了使裝置中的殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操作是:________.

實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還有黑色固體甲生成,甲中可能含有氧化銅、氧化亞銅、硫化銅、硫化亞銅.

查閱資料:

①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會(huì)發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在空氣中充分煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅.

②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在空氣中充分煅燒,均轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫.

為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

3.步驟②中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方法是:________.

4.固體乙在空氣中煅燒時(shí),使用的實(shí)驗(yàn)儀器除了玻璃棒、三腳架、酒精燈外,還必須有:________.

5.確定乙是否煅燒完全的操作是:________.

6.煅燒過程中一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________.

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科目: 來源:浙江省浙大附中2012屆高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:058

某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證Ag與濃HNO3反應(yīng)的過程中可能產(chǎn)生NO.其實(shí)驗(yàn)流程圖如下:

(1)測(cè)定硝酸的物質(zhì)的量

反應(yīng)結(jié)束后,從如圖B裝置中所得100 mL溶液中取出25.00 mL溶液,用0.1 mol·L1NaOH溶液滴定,用酚酞作指示劑,滴定前后的滴定管中液面的位置如上圖所示.在B容器中生成硝酸的物質(zhì)的量為________mol

(2)測(cè)定NO的體積

①?gòu)纳蠄D所示的裝置中,你認(rèn)為應(yīng)選用________裝置進(jìn)行Ag與濃硝酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn),選用的理由是________.

②選用上圖所示儀器組合一套可用來測(cè)定生成NO體積的裝置,其合理的連接順序是________(填各導(dǎo)管口編號(hào)).③再測(cè)定NO的體積.

(3)氣體成分分析

若實(shí)驗(yàn)測(cè)得NO的體積為112.0 mL(已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況),則Ag與濃硝酸反應(yīng)的過程中________(填“有”或“沒有”)NO產(chǎn)生,請(qǐng)寫出作此判斷的計(jì)算過程.

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科目: 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型:058

PCl3可用于半導(dǎo)體生產(chǎn)的外延、擴(kuò)散工序.有關(guān)物質(zhì)的部分性質(zhì)如下:

(一)制備:

下圖是實(shí)驗(yàn)室制備PCl3的裝置(部分儀器已省略)

(1)儀器乙的名稱________.

(2)實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的離子方程式:________.

(3)堿石灰的作用是________,________.

(4)向儀器甲中通入干燥Cl2之前,應(yīng)先通入一段時(shí)間的CO2,其目的是________.

(二)提純:

(5)粗產(chǎn)品品中常含有POCl3、PCl5等.加入黃磷加熱除去PCl5后,通過________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱),即可得到PCl3的純品.

(三)分析:

測(cè)定產(chǎn)品中PCl3純度的方法如下:迅速稱取m g產(chǎn)品,水解完全后配成500 mL溶液,取出25.00 mL加入過量的c1 mol/L V1 mL碘溶液,充分反應(yīng)后再用c2 mol/L Na2S2O3溶液滴定過量的碘,終點(diǎn)時(shí)消耗V2 mL Na2S2O3溶液.

已知:H3PO3+H2O+I(xiàn)2=H3PO4+2HI;I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6;假設(shè)測(cè)定過程中沒有其他反應(yīng).

(6)根據(jù)上述數(shù)據(jù),該產(chǎn)品中PCl3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含字母的代數(shù)式表示、不必化簡(jiǎn)).

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科目: 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型:058

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,探究Cu的常見化合物的性質(zhì).過程如下:

提出問題:

①在周期表中,Cu、Al位置接近.Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?

②通常情況下,+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe,+1價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎?

③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?

實(shí)驗(yàn)方案:

(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、________、________(填試劑名稱),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).

(2)解決問題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取98 g Cu(OH)2固體,加熱至80-100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72 g,則A的化學(xué)式為________.向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在.

(3)為解決問題③,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):

實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì).查資料可知,同時(shí)生成一種無污染的氣體.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

(1)Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案(2),得出的+1價(jià)Cu相+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是:在高溫時(shí)________.在酸性溶液中________.

(3)CuO能夠被NH3還原.

問題討論:

有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A?________.

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科目: 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三第三次月考化學(xué)試題 題型:058

工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):

(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是________.

(2)另稱取鐵釘6.0 g放入15.0 ml濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.

①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.寫出生成Fe2+所有可能的離子反應(yīng)方程式:________.

若要確認(rèn)其中有Fe2+,應(yīng)選用________(選填序號(hào)).

a.KSCN溶液和氯水

b.鐵粉和KSCN溶液

c.濃氨水

d.酸性KMnO4溶液

②乙同學(xué)取336 ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________.

然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33 g.由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為________.

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科目: 來源:浙江省杭師大附中2012屆高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試題 題型:058

某試驗(yàn)小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca3N2),并探究其實(shí)驗(yàn)式.

(1)按圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置.檢查裝置的氣密性,方法是________.

(2)反應(yīng)過程中末端導(dǎo)管必須插入試管A的水中,目的是________.

(3)制備氮化鈣的操作步驟是:①打開活塞K并通入N2;②點(diǎn)燃酒精燈,進(jìn)行反應(yīng);③反應(yīng)結(jié)束后,________;④拆除裝置,取出產(chǎn)物.

(4)數(shù)據(jù)記錄如下:

①計(jì)算得到實(shí)驗(yàn)式CaxN2,其中x=________.

②若通入的N2中混有少量O2,請(qǐng)比較x與3的大小,并給出判斷依據(jù):________.

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