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科目: 來(lái)源:高一化學(xué) 第三章 有機(jī)化合物 3.2.2苯(人教版必修2) 題型:058

某同學(xué)要以“研究某分子的結(jié)構(gòu)”為題目做一次探究活動(dòng),下面是其活動(dòng)記錄,請(qǐng)你補(bǔ)全所缺內(nèi)容.

(1)理論推測(cè)

他根據(jù)苯的凱庫(kù)勒式,推測(cè)苯分子中有兩種不同的碳碳鍵,即________和________,因此它可以使紫色的酸性KMnO4溶液褪色.

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證

他取少量的上述溶液加入試管中,然后加入苯,充分振蕩,發(fā)現(xiàn)________________.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論

上述的理論推測(cè)是________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.

(4)經(jīng)查閱有關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)苯分子中六個(gè)碳原子之間的鍵________(填“相同”或“不相同”),是一種________鍵,苯分子中的六個(gè)碳原子和六個(gè)氫原子________(填“在”或“不在”)同一個(gè)平面上,應(yīng)該用________表示苯分子的結(jié)構(gòu)更合理.

(5)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

當(dāng)他將苯加入溴水中時(shí),充分振蕩,發(fā)現(xiàn)能使溴水褪色,于是該同學(xué)認(rèn)為所查資料有誤.你同意他的結(jié)論嗎?為什么?

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科目: 來(lái)源:高一化學(xué) 第三章 有機(jī)化合物 3.2.1乙烯(人教版必修2) 題型:058

下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),完成下列各問(wèn)題.

(1)B中溶液褪色,是因?yàn)橐蚁┍籣_______.

(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

(3)在D處點(diǎn)燃時(shí)必須進(jìn)行的操作是________________.

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科目: 來(lái)源:高一化學(xué) 第一章 物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律 1.1.2堿金屬元素(人教版必修2) 題型:058

有人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,目的是做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:①鈉的物理性質(zhì);②鈉與水反應(yīng)的產(chǎn)物.

操作步驟:將大頭針向上提,使鈉塊落入水中,將小試管扣在細(xì)玻璃管上收集反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,用拇指堵住試管口移近酒精燈,松開拇指,點(diǎn)燃?xì)怏w.同時(shí)觀察大試管中溶液的顏色變化.

請(qǐng)你回答:(1)大頭針上的鈉塊不宜過(guò)大,也不宜太小,為什么?

________________.

(2)有同學(xué)建議直接在導(dǎo)管口來(lái)點(diǎn)燃驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體,這種建議合理嗎?

________________.

(3)寫出鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

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科目: 來(lái)源:湖南省瀏陽(yáng)一中2010-2011學(xué)年高一第一次月考化學(xué)試題 題型:058

某化學(xué)課外活動(dòng)小組將氯化鈉固體中混有的硫酸鈉、碳酸氫銨雜質(zhì)除去并得到氯化鈉溶液,設(shè)計(jì)了如下方案:

(1)操作①的目的是________

(2)操作②是否可改為加硝酸鋇溶液?為什么?

________;________.

(3)操作③的目的是________

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科目: 來(lái)源:湖南省瀏陽(yáng)一中2010-2011學(xué)年高一第一次月考化學(xué)試題 題型:058

把18.0 mol·L-1的濃硫酸稀釋成2.00 mol·L-1的稀硫酸100 ml,實(shí)驗(yàn)操作如下,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)的空格:

(1)將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;

(2)蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;

(3)用量筒量取________ml的18.0 mol·L-1的濃硫酸;

(4)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有適量的燒杯中,并不斷攪拌;

(5)用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

(6)將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入________ml的容量瓶中;

(7)改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;

(8)繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線________cm處;

上述操作的正確順序?yàn)開_______;若從上述所配制的溶液中取出10 ml加水稀釋至200 ml,其物質(zhì)的量濃度為________

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科目: 來(lái)源:湖南省鳳凰華鑫中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試題 題型:058

下列是藥物華素片(西地碘片)使用說(shuō)明書的部分內(nèi)容:

(1)根據(jù)上述說(shuō)明和所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

①華素片中含有的活性成分是(寫分子式)________

②經(jīng)推斷,華素片________(填“是”或“不是”)白色.

(2)某學(xué)生為驗(yàn)證華素片中確實(shí)含有上述成分,完成實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>

①取一粒藥片放入研缽中研碎,再將藥粉裝入試管并加入約2 ml蒸餾水,再向該試管中加入________(填選項(xiàng)字母)約2 ml,并用力振蕩.

A.酒精

B.熱裂汽油

C.四氯化碳

D.甘油

②描述加入該后可能觀察到的現(xiàn)象:________

③第①步你選用該液體做實(shí)驗(yàn)的原因是________

(3)請(qǐng)?jiān)谠O(shè)計(jì)另一種方法,驗(yàn)證華素片中的成分(注意敘述實(shí)驗(yàn)原理、操作方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)論):________________

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科目: 來(lái)源:遼寧省沈陽(yáng)二中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

氯化銅是一種廣泛用于生產(chǎn)顏料、木材防腐劑等的化工產(chǎn)品.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2·2H2O).

(1)實(shí)驗(yàn)室采用如下圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是________.

②裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________.

③有同學(xué)認(rèn)為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認(rèn)為是否必要(填“是”或“否”)________.

④NaOH溶液的作用________

(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號(hào))________.

a.NaOH

b.NH3·H2O

c.CuO

d.Cu2(OH)2CO3

e.CuSO4

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科目: 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

實(shí)驗(yàn)室需要用0.1 mol/L NaOH溶液450 ml,根據(jù)溶液配制和使用回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平、燒杯、容量瓶外還需要的其它儀器有:________.

(2)根據(jù)計(jì)算得知,所需稱量的NaOH的質(zhì)量為________g.

(3)下列操作對(duì)所配濃度有何影響(填寫字母)偏大的有________.

A.稱量用了生銹的砝碼;

B.將NaOH放在紙張上稱量;

C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí),有少量液體濺出

E.未洗滌溶解NaOH的燒杯

F.定容時(shí)俯視刻度線

G.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液

H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目: 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:058

隨著人類對(duì)溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題的重視,如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了各國(guó)的普遍重視.

(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇.為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為1 L的密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):

CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH=-49.0 kJ/mol

測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示.

(1)

從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________mol/(L·min).

(2)

該條件下的平衡常數(shù)為________.

(3)

下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是________.

A.

升高溫度

B.

充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大

C.

將H2O(g)從體系中分離

D.

再充入1 mol CO2和3 mol H2

(4)

在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離去除CO2,還要求提供充足的O2.某種電化學(xué)裝置可實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料.

已知該反應(yīng)的陽(yáng)極反應(yīng)為:4OH―4e=O2↑+2H2O則陰極反應(yīng)式為:________.

有人提出,可以設(shè)計(jì)反應(yīng)2CO=2C+O2來(lái)消除CO的污染.請(qǐng)你判斷是否可行并說(shuō)出理由:________.

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科目: 來(lái)源:山東省濰坊市三縣2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期模塊學(xué)分認(rèn)定考試化學(xué)試題 題型:058

用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈、鐵架臺(tái)等在圖中均已略去),請(qǐng)?zhí)羁眨?/P>

(1)寫出試管a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中忘記加入碎瓷片就加熱進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為防止暴沸,下一步的操作是:________.

(3)實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是:

①:________

②:________

(4)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b靜置,觀察到的現(xiàn)象是________.

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