科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
已知向含有Zn2+的溶液中滴加氨水,有白色沉淀Zn(OH)2生成,繼續(xù)滴加氨水使其過量,沉淀又溶解,生成了[Zn(NH3)4]2+.此外,Zn(OH)2既可溶于鹽酸,又可溶于過量的NaOH溶液,生成
,所以Zn(OH)2是一種兩性氫氧化物.
現(xiàn)有四組離子,每組有兩種金屬離子.請各選一種試劑,將它們兩者分開.可供選擇的試劑有:
A.硫酸 B.鹽酸 C.硝酸
D.氫氧化鈉溶液 E.氨水
根根下述內(nèi)容填寫下表.
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
在中和滴定中,稀鹽酸是常用的滴定劑,而鹽酸標準溶液的濃度又常常是用氫氧化鈉作基準物標定的,某學(xué)生為此進行了如下操作:
a.用蒸餾水分別洗凈酸式滴定管和錐形瓶,并排出滴定管尖嘴部位的氣泡;
b.用待標定鹽酸潤洗滴定管內(nèi)壁3次(每次用量2 mL~3 mL);
c.向滴定管內(nèi)注入待標定鹽酸,記錄管內(nèi)液面所在刻度V1 mL
d.將準確稱取的W g干燥的NaOH,放入錐形瓶中,加25 mL蒸餾水,搖動使之溶解;
e.滴入1滴酚酞指示劑;
f.在錐形瓶下鋪一張白紙,向瓶內(nèi)滴待標定的鹽酸,邊滴邊搖動錐形瓶,直到溶液的紅色剛好褪去,并不再變紅,即為滴定終點;
g.記錄滴定管內(nèi)液面所在刻度V2 mL.
(1)若該生操作無誤,則所標定鹽酸的物質(zhì)的量濃度為________
(2)在進行滴定操作時,操作者的眼睛應(yīng)注視________
(3)若該生在溶解固體氫氧化鈉時,用了28 mL蒸餾水,則所標定鹽酸的濃度值將________(填“偏高”“降低”“無影響”)
若該生記錄滴定管內(nèi)液面所在刻度時,滴定前是仰視讀數(shù),達滴定終點平視讀數(shù).則所標定鹽酸的濃度值將________(填“偏高”“降低”“無影響”)
(4)干燥的NaOH固體吸濕性較強,若稱取的W g NaOH固體因潮解而吸收了少量水,則所標鹽酸的濃度將________(填“偏高”“降低”“無影響”)
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
如圖,裝置a中充滿干燥的氯氣,將b中濃氨水擠入a中,開始時,a中發(fā)生的反應(yīng)有:NH3+Cl2→N2+HCl(未配平),同時生成白煙并發(fā)紅光.試回答:
(1)反應(yīng)中生成的白煙是________;
(2)反應(yīng)完成后,將a瓶的導(dǎo)管口插入水槽的液面以下,并打開上水夾f,觀察到有水吸入a瓶中形成噴泉,當噴泉停止后升入a中的水大約占a瓶容積的________;
(3)標志a瓶中反應(yīng)全部完成的化學(xué)方程式為________.
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
利用如圖所示裝置收集以下8種氣體:
①H2 ②Cl2 、跜H4 、蹾Cl ⑤NH3 、轓O ⑦H2S 、郤O2
(1)若燒瓶是干燥的,則由B口進行,可收集的氣體有________,若把裝置顛倒由A口進氣,可收集的氣體有________.
(2)若把燒瓶中充滿水,可收集的氣體有________,氣體由________口進入.
(3)若在燒瓶口裝入適量濃H2SO4,可用它干燥的氣體有________,氣體應(yīng)由________進入.
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
如圖所示,紅熱的鉑絲接近濃氨水液面,通入空氣后,看到紅棕色氣體產(chǎn)生,鉑繼續(xù)保持紅熱.問:
(1)這個反應(yīng)通常叫做________反應(yīng).
(2)鉑絲繼續(xù)保持紅熱的原因是________
(3)上述過程中反應(yīng)方程式為________
(4)有時實驗中看不到紅棕色氣體,而是白煙,因為________
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科目: 來源:素質(zhì)教育新教案 高中化學(xué)·二年級·第二冊(上冊) 題型:058
(1)白磷在O2中燃燒的現(xiàn)象是________.如果用白磷來進行如下圖所示實驗,①②③發(fā)生的不同現(xiàn)象是:________,由此你得出的結(jié)論是:________.
(2)如圖下所示,玻璃罩內(nèi)充滿空氣,在木塊上的蒸發(fā)皿中,放入一塊蠟狀固體A,經(jīng)過一段時間后發(fā)現(xiàn)水面上升了約1/5的高度.試分析:固體A是________,水面上升的原因是________.
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(3)在白熾燈中常加極少量的白磷,再充入定量的氮氣,其作用是________.
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科目: 來源:高考三人行 化學(xué) 題型:058
實驗室配制500mL 0.2mol/L的Na2SO4溶液:
(1)本實驗所需儀器為(填序號)________,此外還必須添加的儀器為________.
A.量筒 B.托盤天平和砝碼 C.燒杯 D.漏斗 E.250mL容量瓶 F.500mL容量瓶 G.藥匙 H.膠頭滴管 I.坩堝
(2)從下面選出所需的操作并寫出正確的順序________.
A.洗滌 B.干燥 C.量取 D.稱量 E.定容 F.轉(zhuǎn)移溶液G.稀釋 H.溶解
(3)在使用容量瓶之前必須進行的操作是________;在容量瓶上都標有________、________和________三個特征標志.
(4)在實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度,應(yīng)________;加蒸餾水到刻度約1cm~2cm處應(yīng)________俯視觀察到液面剛好到達刻度線,應(yīng)________;不慎將液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)________.
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科目: 來源:高考三人行 化學(xué) 題型:058
配制1mol/L的CuSO4溶液500mL,需膽礬________g;用________稱出,把稱好的膽礬放入________里,用適量蒸餾水使它完全溶解,把制得的溶液小心地________中,用適量蒸餾水洗滌燒杯________和________2~3次,把每次的洗滌液都注入________中,然后慢慢地加入蒸餾水到液面在刻度線下________,改用________滴加蒸餾水到刻度,使溶液的________最低點正好與刻度線________;把瓶塞蓋好,用________頂住瓶塞,另一只手________,將瓶底倒轉(zhuǎn),搖勻.從配好的溶液中取出10mL,此時溶液的物質(zhì)的量濃度為________.
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一化學(xué) 題型:058
有標號為A、B、C、D的4瓶未知溶液,它們是NaCl(0.1mol/L)、NaOH(0.1mol/L)、HCl(0.1mol/L)、酚酞(0.1%),不用其他試劑,把它們一一鑒別開來,其實驗步驟如下:
(1)各取少許溶液兩兩混合,根據(jù)實驗現(xiàn)象將4種物質(zhì)分成兩組;
(2)取一組混合液,不斷滴入另一組中的一種未知液,據(jù)此可鑒別A和B;
(3)再取已鑒別出的A溶液2mL,溶入3滴C溶液,再滴加D溶液4mL,在此過程中無明顯實驗現(xiàn)象.
綜合上述實驗,可以確認:A________,B________,C________,D________.
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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高一化學(xué) 題型:058
實驗室可用圖所示的裝置將二氧化碳和一氧化碳進行分離和干燥.已知a、b均為活塞,試回答:
(1)甲瓶中裝的是________溶液,乙瓶裝的是________溶液,分液漏斗裝的是________.
(2)當CO2與CO的混合氣體通過該裝置時,先分離得到的是________,活塞操作是________;然后得到________,活塞操作是________.
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