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如圖所示，紅熱的鉑絲接近濃氨水液面，通入空氣后，看到紅棕色氣體產(chǎn)生，鉑繼續(xù)保持紅熱．問：

(1)這個反應(yīng)通常叫做________反應(yīng)．

(2)鉑絲繼續(xù)保持紅熱的原因是________

(3)上述過程中反應(yīng)方程式為________

(4)有時實驗中看不到紅棕色氣體，而是白煙，因為________

答案：
解析：

　　(1)氨催化氧化反應(yīng)

　　(2)該反應(yīng)放熱

　　(3)4NH3＋5O24NO＋6H2O

　　(4)紅棕色氣體NO2和H2O生成HNO3，HNO3和過量NH3反應(yīng)生成NH4NO3，現(xiàn)象為白煙．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組在實驗室探究氨的有關(guān)性質(zhì)，設(shè)計了如圖所示實驗，A處是氣體發(fā)生裝置，A中所用的實驗藥品從下列物質(zhì)中選�。�
①碳酸鈉  ②碳酸氫鈉  ③碳酸氫銨④氯化銨  ⑤熟石灰  ⑥氫氧化鈉

按圖連接好各儀器，現(xiàn)將C處的鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后撤去C處酒精燈，部分實驗的現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱狀態(tài)，D中的銅片慢慢溶解，回答下列問題：
（1）若A中制取氣體時只用了一種藥品，則該藥品是
③
③
（填物質(zhì)序號）
（2）B裝置的作用為
吸收二氧化碳和水蒸氣并產(chǎn)生氧氣
吸收二氧化碳和水蒸氣并產(chǎn)生氧氣

（3）D中銅片發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
，為了使Cu片溶解的速率加快，可向D處的溶液中加入下列少量物質(zhì)中的
BC
BC
（填下列各項序號）
A．Na2CO3    B．AgNO3 C． H2SO4          D．FeSO4
（4）圖E中持續(xù)通入氧氣的作用為
使有害氣體吸收更完全
使有害氣體吸收更完全
．
（5）有人認(rèn)為他們設(shè)計的這套實驗裝置還存在明顯的不足，對其不足之處以及應(yīng)如何改進，談?wù)勀愕囊庖姡?!--BA-->
D裝置的液體易倒流如玻璃管C中，使玻璃管破裂，在C與D裝置之間連接一個防止倒吸的裝置
D裝置的液體易倒流如玻璃管C中，使玻璃管破裂，在C與D裝置之間連接一個防止倒吸的裝置
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2009?東城區(qū)二模）某化學(xué)課外活動小組設(shè)計實驗探究氮的化合物的性質(zhì)，裝置如圖所示（A裝置未畫出），其中A為氣體發(fā)生裝置．A中所用試劑從下列固體物質(zhì)中選取：a．NH4HCO3、b．NH4Cl、c．Ca（OH）2、d．NaOH

檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后，撤去C處酒精燈．部分實驗現(xiàn)象如下：鉑絲繼續(xù)保持紅熱，F(xiàn)處銅片逐漸溶解．
（1）實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑，該試劑是
a
a
（填備選試劑的字母）；此時A中主要的玻璃儀器有
試管、酒精燈
試管、酒精燈
（填名稱）．
（2）A中產(chǎn)生的物質(zhì)被B中Na2O2充分吸收，寫出任意一個B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2 或2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
．
（3）對于C中發(fā)生的可逆反應(yīng)，下列說法正確的是
a
a
．
a．增大一種反應(yīng)物的濃度可以提高另一種反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
b．工業(yè)上進行該反應(yīng)時，可采取高壓的條件提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率
c．該反應(yīng)在一定條件下達到平衡時，反應(yīng)物的平衡濃度之比一定是4：5
（4）請在下圖坐標(biāo)中畫出C裝置中反應(yīng)發(fā)生過程中的能量變化示意圖，并在虛線上分別標(biāo)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式
．

（5）待實驗結(jié)束后，將B中固體混合物溶于500mL1mol?L-1 鹽酸中，產(chǎn)生無色混合氣體甲，溶液呈中性，則實驗前B中原有Na2O2的物質(zhì)的量是
0.25
0.25
mol，甲在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是
2.8
2.8
L（忽略氣體的溶解）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室用如圖所示的流程進行氣體性質(zhì)實驗．圖中用箭頭表示氣體的流向，A為一種純凈、干燥的氣體，B是另一種氣體，己中有紅棕色氣體出現(xiàn)．實驗中所用的藥品只能從下列物質(zhì)中選�。篘a2CO3、NaHCO3、Na2O、Na2O2、NaCl、無水CaCl2、（NH4）2CO3、堿石灰等固體和蒸餾水．

根據(jù)圖中裝置和現(xiàn)象回答：
（1）丙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（NH4）2CO3
  △  
.
 
2NH3↑+CO2↑+H2O
（NH4）2CO3
  △  
.
 
2NH3↑+CO2↑+H2O
．
（2）丁中應(yīng)選用的干燥劑是
堿石灰
堿石灰
，為什么不選用所給的另一種干燥劑
因為另一種干燥劑的無水CaCl2，只能吸收水，不能吸收CO2，不能使氨氣完全凈化
因為另一種干燥劑的無水CaCl2，只能吸收水，不能吸收CO2，不能使氨氣完全凈化
．
（3）甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
．
（4）戊中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化劑
.
△
4NO+6H2O
．此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)
放熱反應(yīng)
放熱反應(yīng)
，估計可看到什么現(xiàn)象足以說明你的判斷
戊中鉑絲比開始反應(yīng)時更加紅熱
戊中鉑絲比開始反應(yīng)時更加紅熱
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組為探究氮化合物的性質(zhì)，設(shè)計了如圖所示實驗裝置，A處是氣體發(fā)生裝置．精英家教網(wǎng)
按如圖連接好各儀器，檢查裝置氣密性后，先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱，再將A處產(chǎn)生的無色氣體通過后面裝置．片刻后可觀察到F中Cu片慢慢溶解．請回答下列問題：
（1）A中制取氣體時只使用一種藥品，它可以是
 
（填字母）；
a．NH4HCO3固體  b．NH4C1固體  C．NaHCO3固體d．濃氨水
在以上幾種情況下A裝置中均適用的玻璃儀器有
 
（填字母）．
a．燒瓶  b．試管  c．燒杯d．錐形瓶  e．酒精燈
（2）E裝置可防止F中溶液倒吸進入D，請在圖中畫出裝置E中的導(dǎo)氣管．
（3）寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
，C處加熱片刻后撤去酒精燈，鉑絲仍保持紅熱，原因是
 
．
（4）若進入F裝置的物質(zhì)成分和質(zhì)量一定，可向F中加入下列物質(zhì)中的
 
（填字母）使Cu片溶解的質(zhì)量增多．
a．Na2 CO3    b．NaCl    c．CuSO4    d．H2SO4
（5）指導(dǎo)老師認(rèn)為他們設(shè)計的這套實驗裝置還存在一處明顯的缺陷，改進建議為
 
．

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同步練習(xí)冊答案