科目: 來源:黃岡重點作業(yè) 高一化學(下) 題型:058
甲、乙、丙三位同學各設計了一個實驗,結果各自都認為自己的試樣中含有
離子,甲的實驗為:
①乙認為甲的實驗不嚴謹,因為試樣A中若含有________離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.乙的實驗為
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②丙認為乙的實驗不嚴謹,因為試樣B中若含有________離子(僅填一種),也會有此現(xiàn)象.丙的實驗為
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③其中試劑Ⅰ是________,現(xiàn)象Ⅰ是________;試劑Ⅱ是________,現(xiàn)象Ⅱ是________.(若你認為丙方案不合理,以上四空可以不填)
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
根據(jù)下圖實驗,填空和回答問題:
(1)燒瓶中所發(fā)生的主要反應的化學方程式是:________;
裝置(Ⅱ)的燒杯中冷水所起的作用是________;
裝置(Ⅲ)的燒杯中液體的作用是________.
(2)進行此實驗時,燒瓶內的橡皮塞最好用錫箔包住,用橡皮管連接的兩玻璃管口要相互緊靠,這是因為________.
(3)裝置(Ⅲ)的燒杯中使用倒置漏斗可防止液體倒吸,試簡述其原因.答:________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
用滴管將新制的飽和氯水慢慢滴入含酚酞的NaOH稀溶液中,當?shù)稳氲阶詈笠坏螘r紅色突然褪去.試回答下列問題:
(1)實驗室保存飽和氯水的方法(短時間內保存)是________________________________.
(2)產生上述現(xiàn)象的原因可能有兩種(用簡要文字說明):
①是由于________________________________________.
②是由于________________________________________.
(3)簡述怎樣用實驗證明紅色褪去原因是①或者②:________________________________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
已知漂白粉與濃鹽酸反應產生Cl2.某同學為了測定產生Cl2的體積并驗證干燥而純凈的Cl2無漂白性.現(xiàn)有如圖所示裝置:
請回答下列問題:
(1)請用字母填寫裝置的連接順序:
a接________、________接________、________接________、________接________、________接________;
(2)漂白粉和濃鹽酸作用的反應方程式是________;
(3)洗氣瓶中所裝液體是________;
(4)在制Cl2前,必須進行的一項操作步驟是________;
(5)某同學在實驗中,發(fā)現(xiàn)量筒中未收集到液體,則失敗的原因可能是________,________,________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
實驗室用MnO2與鹽酸反應制備干燥純凈的氯氣.下圖是一個學生設計的實驗裝置圖,試指出圖中的錯誤并改正.
(1)________________________________________;
(2)________________________________________;
(3)________________________________________;
(4)________________________________________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
用固體NaOH配制一定物質的量濃度的溶液時,兩次用到小燒杯,其作用分別是________和________;兩次用到玻璃棒,其作用分別是________和________.若在濾紙上稱量后進行溶解及以后操作,則所配溶液濃度會________(填“偏高”、“偏低”、“無影響”,以下相同);溶解后迅速轉入容量瓶后進行以后操作則________;NaOH在空氣放置時間過長,則所配溶液濃度________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
在配制一定量的物質的量濃度溶液時,下列操作使所得的溶液濃度偏高、偏低、還是不變?
(1)用量筒取液態(tài)溶質,讀數(shù)時俯視量筒,所配溶液濃度________,
(2)將取樣品的藥匙用水洗滌,洗滌液倒入容量瓶,所配溶液濃度________;
(3)定容搖勻后,有少量溶液外流,所配溶液濃度________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
有人設計了如圖所示的實驗裝置,目的是做鈉與水反應的實驗并驗證:①鈉的物理性質,②鈉與水反應的產物是什么.
(1)當進行適當操作時,還需的儀器有________.
(2)(1)的操作方法________________________________.
(3)實驗現(xiàn)象是________________________________.
(4)本實驗能證明鈉的物理性質有________,能證明鈉與水反應生成的產物________.
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科目: 來源:桂壯紅皮書·高中同步系列·活題巧解巧練·高一化學(上) 題型:058
有一實驗如圖a所示,將一定量的Ba(OH)2溶液置于燒杯中,然后邊攪拌邊慢慢加入溶質的質量分數(shù)一定的H3PO4溶液(一種三元弱酸).加入磷酸溶液的體積V和電流強度I的變化關系I-V圖如圖b所示.
(1)處于AB之間時,溶液中導電的陰離子主要是:________;
(2)燒杯中剛加入H3PO4時,觀察到的現(xiàn)象是:________;
(3)圖b中,從A→B電流強度I變小的主要原因是:________.
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科目: 來源:黃岡重點作業(yè)·高二化學(下) 題型:058
某學生設計了三個實驗方案,用以檢驗淀粉的水解情況:
方案甲:![]()
結論:淀粉完全沒有水解.
方案乙:![]()
結論:淀粉完全沒有水解.
方案丙:![]()
結論:淀粉已經水解.
根據(jù)上述操作、現(xiàn)象,首先回答結論是否正確,然后簡要說明理由
①方案甲:________________________________________________;
②方案乙:________________________________________________;
③方案丙:________________________________________________.
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