科目: 來源:2013屆山西省山西大學(xué)附屬中學(xué)高三10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
.利用下圖裝置可測定m g純堿樣品(含少量NaCl)中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).![]()
(A) (B) (C)
(1)實驗中使用的藥品可能有:a.濃H2SO4、b.稀硫酸、c.稀鹽酸、d.純堿樣品、e.堿石灰、f.NaOH溶液、g.空氣.請將這些藥品的盛裝部分對號入座(必要時可重復(fù)使用),請?zhí)顚憣?yīng)的序號:
① 、② 、③ 、④ 、⑤ 、⑥ 、⑦ .
(2)實驗中使用了空氣,其作用是 ;若通入空氣的速度過快或通入空氣的量不足,則所測定Na2CO3的含量 (填“偏高”、“偏低”或“準(zhǔn)確”).
(3)干燥管Ⅱ的作用是 ,若缺乏干燥管Ⅱ,其后果是 .
(4)若分液漏斗中④的滴液速度過快,將導(dǎo)致實驗結(jié)果 (填“偏高”、“偏低” 和“準(zhǔn)確”).
(5)若干燥管Ⅰ內(nèi)藥品的質(zhì)量實驗前為m1 g,實驗后為m2 g,則樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)表達(dá)式為 。
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科目: 來源:2013屆浙江省嘉興一中高三10月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(共14分)為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組用碳素鋼(即鐵和碳的合金)進(jìn)行了以下探究活動:
[探究一]
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是____________。
(2)稱取碳素鋼6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到混合氣體Y。
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+之外還可能含有Fe2+。若要確認(rèn)其中的Fe2+,應(yīng)選用 (選填序號)。
A.KSCN溶液和氯水 B.鐵粉和KSCN溶液 C.濃氨水 D.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取560mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O===2HBr+H2SO4反應(yīng),然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g。由此推知氣體Y中SO2的體積分?jǐn)?shù)為 。
[探究二]
根據(jù)上述實驗中SO2體積分?jǐn)?shù)的分析,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有Q1和Q2兩種氣體,其中Q1氣體,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為0.0893g·L-1。為此設(shè)計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略,假設(shè)有關(guān)氣體完全反應(yīng))。![]()
(3)裝置B中試劑的作用是
(4)分析Y氣體中的Q2氣體是如何生成的 (用化學(xué)方程式表示)。
(5)為確認(rèn)Q2的存在,需在裝置中添加洗氣瓶M于 (選填序號)。
A.A之前 B.A-B間 C.B-C間 D.C-D間
(6)如果氣體Y中含有Q1,預(yù)計實驗現(xiàn)象應(yīng)是
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科目: 來源:2013屆湖南省衡陽八中高三第二次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(14分)某小組同學(xué)將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀。甲同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3;乙同學(xué)認(rèn)為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們設(shè)計實驗測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)按照甲同學(xué)的觀點,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ;
(2)乙同學(xué)認(rèn)為有Cu(OH)2生成的理論依據(jù)是 (用離子方程式表示);
(3)兩同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行測定![]()
①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化。具體操作依次為 、洗滌、干燥;
②裝置E中堿石灰的作用是 ;
③實驗過程中有以下操作步驟: a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應(yīng) b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣。正確的順序是 (填選項序號,下同);若未進(jìn)行步驟 ,將使測量結(jié)果偏低;
④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
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科目: 來源:2013屆遼寧省沈陽鐵路實驗中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(每空3分共計21分)
某學(xué)習(xí)小組用圖示裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量。
(1)A中試劑為 。
(2)實驗前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是 。
(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過濾,洗滌,干燥,稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B滴加足量試劑;⑤檢查氣密性。上述操作的順序是 (填序號);記錄C的液面位置時,除視線平視外,還應(yīng) 。
(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)若實驗用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測得氫氣體積為b mL(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為c g,則鋁的相對原子質(zhì)量為 。
(6)實驗過程中,若未洗滌過濾所得的不溶物,則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏大”“偏小”或“不受影響”)。![]()
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科目: 來源:2012屆江西省南昌三中高三第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
某;瘜W(xué)小組的同學(xué)開展K2CO3和NaCl的固體混合物中K2CO3的檢驗與質(zhì)量分?jǐn)?shù)測定的探究實驗,他們提出下列實驗方案。
(一)補(bǔ)全以下檢驗混合物中存在K2CO3的實驗步驟及相關(guān)現(xiàn)象
(1)取混合物樣品溶于水,分別取少量溶液進(jìn)行以下實驗
(2)_________________________________________則一定存在K+;
(3)___________________________________________________則一定存在CO32—。
(二)測定K2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)![]()
(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置,把xg的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后,測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積。實驗開始時檢查該裝置氣密性的方法是 。
(2)乙同學(xué)用圖2代替圖1中的收集裝置,則所測K2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“偏大”、“偏小”、“不變”),你的改進(jìn)方案是 。
(3)丙同學(xué)用圖3裝置測定CO2的質(zhì)量,該裝置存在較多缺陷,從而導(dǎo)致實驗誤差,請你填寫其中的三點缺陷:I ;Ⅱ ;Ⅲ
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科目: 來源:2013屆吉林省松原市油田高中高三8月底摸底考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(10分)堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O,測定堿式碳酸銅組成的方法有多種。(1)現(xiàn)采用氫氣還原法,請回答如下問題:
①寫出xCuCO3·yCu(OH) 2·zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
②試驗裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是(填入儀器接口字母編號):(a)→()()→()()→()()→()()→()()→(l)![]()
③稱取23.9g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到12.7g殘留物,生成4.4g二氧化碳和7.2g水。該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為 g,化學(xué)式為 ;
(2)某同學(xué)以氮氣代替氫氣,并用上述全部或部分儀器來測定堿式碳酸銅的組成,你認(rèn)為是否可行?請說明理由。 。
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科目: 來源:2013屆廣西省武鳴高中高三8月月考理綜試卷(帶解析) 題型:實驗題
(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗來探究乙二酸(又名草酸)受熱分解的產(chǎn)物(水除外),他們設(shè)計的實驗裝置如下圖所示:![]()
查閱資料可知:乙二酸晶體(H2C2O4·2H2O)熔點100.1 ℃,草酸鈣是難溶于水的白色固體;Cu2O能溶于稀硫酸,立即發(fā)生歧化反應(yīng)生成Cu2+和Cu。
(1)實驗過程中觀察到C、E裝置中的溶液均變渾濁,且D裝置中黑色粉末變?yōu)榧t色,寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;
(2)裝置B的作用是 ;指出上述裝置中的不足之處: 。
(3)實驗結(jié)束后向裝置B的試管中加入少量酸性高錳酸鉀溶液,可以觀察到的實驗現(xiàn)象是溶液由褪色,反應(yīng)的離子方程式為 。
(4)有人認(rèn)為D裝置中得到的紅色固體可能是Cu,也可能是Cu和Cu2O的混合物。實驗小組進(jìn)一步探究:
①取少量紅色固體加入到盛稀硫酸的試管中,充分振蕩,溶液變?yōu)樗{(lán)色,試管底部仍有紅色固體,由此可以得出的結(jié)論是 。
②取該紅色固體與足量的稀硝酸反應(yīng),寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目: 來源:2013屆山東省青州一中高三10月階段測試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(12分)某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì),F(xiàn)要測定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗按以下步驟進(jìn)行:![]()
請根據(jù)上面流程,回答以下問題:
(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外,還必須有________、________(填儀器名稱),操作Ⅱ必須用到的儀器是________(填編號)。
| A.50 mL燒杯 | B.50 mL量筒 | C.100 mL量筒 | D.25 mL滴定管 |
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科目: 來源:2013屆浙江省溫州八校高三9月期初聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(12分)實驗室常用準(zhǔn)確稱量的鄰苯二甲酸氫鉀(結(jié)構(gòu)簡式如圖所示)來準(zhǔn)確測定NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度,即分析化學(xué)實驗中常稱為“標(biāo)定”的一種方法。![]()
已知:①NaOH溶液的濃度在0.1 mol·L-1左右,滴定終點時溶液的pH應(yīng)為9.1。
②鄰苯二甲酸氫鉀相對分子質(zhì)量為204
(1)寫出鄰苯二甲酸氫鉀與NaOH反應(yīng)的離子方程式________________________。
(2)將用托盤天平稱好的鄰苯二甲酸氫鉀放于錐形瓶中,加適量的水溶解,溶液呈無色,
再加入指示劑______(從甲基橙、酚酞中選擇),用NaOH溶液滴定到終點時,現(xiàn)象是____________。
某學(xué)生進(jìn)行了四次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
| 實驗編號 | 鄰苯二甲酸氫鉀的質(zhì)量(g) | 待測NaOH溶液的體積(mL) |
| 1 | 0.4080 | 18.20 |
| 2 | 17.10 | |
| 3 | 16.90 | |
| 4 | 17.00 |
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科目: 來源:2013屆山西省長治二中高三上學(xué)期第一次練考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(10分)如圖實驗裝置用于驗證某些物質(zhì)的性質(zhì)。在試管A中裝入足量的固體NaHCO3,D為固定蚊香的硬紙片。試回答下列問題:
(1)在A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ ___。
(2)B裝置的作用是___________________ _________。
(3)在雙球干燥管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(4)雙球干燥管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是______________________;上述實驗現(xiàn)象說明:________ _______________。
(5)若將干燥管內(nèi)的Na2O2換成Na2O,則雙球干燥管內(nèi)觀察到的實驗現(xiàn)象是:
______________________________________。![]()
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