科目: 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省永昌一中高二期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分) 在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)
CO(g)+H2O(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如下:
| t℃ | 700 | 800 | 830 | 1000 | 1200 |
| K | 0.6 | 0.9 | 1.0 | 1.7 | 2.6 |
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科目: 來源:2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
(17分)隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,全球能源緊缺面臨著越來越嚴(yán)重的問題,煤經(jīng)過化學(xué)加工可轉(zhuǎn)化為氣體或液體以及各種化工產(chǎn)品,從而提高了煤的利用率。
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣。反應(yīng)為:
C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) △H=+131.5kJ·mol-1
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
②下列措施中,不能提高碳的轉(zhuǎn)化率的是 (填字母序號)
| A.容器的體積不變,增加水蒸氣的物質(zhì)的量 | B.縮小容器的體積,增大壓強(qiáng) |
| C.及時(shí)將水煤氣從容器中移走 | D.其他條件不變,升高溫度 |
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科目: 來源:2012屆福建省廈門市翔安一中高三下學(xué)期期初考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)下圖是煤化工產(chǎn)業(yè)鏈的一部分,試運(yùn)用所學(xué)知識,解決下列問題:
(1)已知該產(chǎn)業(yè)鏈中某反應(yīng)的平衡表達(dá)式為:K=![]()
它所對應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為:
(2)已知在一定溫度下,各反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
C(s)+C02(g)
2C0(g) △H>O,K1 ①
CO(g)+H20(g)
H2(g)+C02(g),K2 ②
C(s)+H20(g)
CO(g)+H2(g),K3 ③![]()
則K1、K2、K3,之間的關(guān)系是: 。
反應(yīng)①的平衡常數(shù)K隨溫度的升高而 (增大/減。蛔)。
一定溫度下,在三個(gè)容積均為2L的容器中均進(jìn)行著③反應(yīng),各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度及正逆反應(yīng)速率關(guān)系如下表所示。請?zhí)顚懕碇邢鄳?yīng)的空格。![]()
簡述理由:
(3)該產(chǎn)業(yè)鏈中氨催化氧化可以制硝酸,此過程中涉及氮氧化物,如N0、N02、N204等。對反應(yīng)N2O4(g)
2N02(g) △H>O,在溫度為T1、T2時(shí),平衡體系中N02的體積分?jǐn)?shù)隨壓強(qiáng)變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )![]()
A.A、C兩點(diǎn)的反應(yīng)速率:A>C
B.A、C兩點(diǎn)氣體的顏色:A深,C淺
C.B、C兩點(diǎn)的氣體的平均相對分子質(zhì)量:B<C
D.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
(4)如果(3)中的反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一外界條件(不改變N204、N02的量),反應(yīng)速率v與時(shí)間t關(guān)系如右圖所示。圖中t4時(shí)引起平衡移動的條件可能是 ;圖中表示平衡混合物中N02的含量最高的一段時(shí)間是 。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市四中高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題
(8分)恒溫下,將![]()
與
的混合氣體通入一個(gè)固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):![]()
![]()
![]()
(1)若反應(yīng)進(jìn)行到某時(shí)刻
時(shí),
,則a=_______。
(2)反應(yīng)達(dá)平衡時(shí),混合氣體的體積為716.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),其中
的含量(體積分?jǐn)?shù))為25%,平衡時(shí)
的物質(zhì)的量__________。
(3)原混合氣體中,
__________。
(4)達(dá)到平衡時(shí),
和
的轉(zhuǎn)化率之比,
__________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市四中高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)在一定條件下,反應(yīng)![]()
![]()
達(dá)到平衡:
(1)若A、B、C均為氣體,則該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為________;
(2)若A、B、C均為氣體,減壓后平衡向逆反應(yīng)方向移動,則
、y、z間的關(guān)系是________________;
(3)若已知C是氣體,且
,在增大壓強(qiáng)時(shí),若平衡發(fā)生移動,則一定向________(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動;
(4)已知B、C是氣體,當(dāng)其他條件不變時(shí),增大A的物質(zhì)的量,平衡不移動,則A為________態(tài);
(5)加熱后C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少,則正反應(yīng)是________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。升高溫度達(dá)到新的平衡后,該反應(yīng)的平衡常數(shù)將變________(填“大”或“小”)
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科目: 來源:2012屆福建省龍巖一中高三第一學(xué)段模塊考試化學(xué)試卷 題型:填空題
如下圖所示,當(dāng)關(guān)閉K時(shí),向A 中充入2molX、7molY,向B中充入4molX、14molY,起始時(shí)V(A)=V(B)=a升,在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器各自發(fā)生下列反應(yīng):2X(g)+2Y(g)
Z(g)+2W(g)△H<0達(dá)到平衡(Ⅰ)時(shí)V(B)=0.9a升,試回答:![]()
(1)B中X 的轉(zhuǎn)化率α(X)B為 。
(2)A中W和B中Z的物質(zhì)的量的比較:n(W)A n(Z)B(填<、>、或=)
(3)打開K,過一段時(shí)間重新達(dá)平衡(Ⅱ)時(shí),B的體積為 升(用a表示,連通管中氣體體積不計(jì))
(4)要使B容器恢復(fù)原來反應(yīng)前的體積,可采取的措施是 。
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科目: 來源:2012屆浙江省紹興市第一中學(xué)高三回頭考試化學(xué)試卷 題型:填空題
在甲、乙兩個(gè)容積均為1L的密閉容器中,保持兩容器的溫度相同,進(jìn)行如下反應(yīng):2A(g)+B(g)
pC(g),①向甲中通入3molA和1.5molB,達(dá)到平衡時(shí)測得其中C的體積分?jǐn)?shù)為40%;②向乙中通入1molA、0.5molB和2molC,平衡時(shí)測得C的體積分?jǐn)?shù)為M%。試回答:
⑴若M%=40%,且平衡時(shí)甲、乙壓強(qiáng)不同,則乙平衡時(shí)c(B)=
⑵若M%=40%,且平衡建立前后乙中壓強(qiáng)不同,則p= ,求此條件下反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)的壓強(qiáng)P2與開始反應(yīng)時(shí)的壓強(qiáng)P1之比,P2∶P1=
⑶若p=4,則M% 40%(填“大于”、“小于”或“等于”);平衡時(shí)甲、乙中 c (A)的濃度大。 (填“甲大”、“乙大”、“一樣”)
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三化學(xué)(理)試卷 題型:填空題
(8分)已知一定溫度和壓強(qiáng)下,在容積為VL的密閉容器中充入1mol A和1mol B,保持恒溫恒壓下反應(yīng):A(g) + B(g)
C(g) △H<0。達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為40%。試回答有關(guān)問題:
(1)升溫時(shí),C的反應(yīng)速率_______(填“加快”、“減慢”或“不變”)。
(2)若平衡時(shí),保持容器容積不變,使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,則平衡__
_____。
| A.一定向正反應(yīng)方向移動 | B.一定向逆反應(yīng)方向移動 |
| C.一定不移動 | D.不一定移動 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(14分)在450℃并有催化劑存在下,于一容積恒定的密閉容器內(nèi)進(jìn)行下列反應(yīng):
2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) △H=―190 kJ·mol—1
(1)該反應(yīng)500℃時(shí)的平衡常數(shù)________450℃時(shí)的平衡常數(shù)(填“>”、“<”或“=”)。
(2)450℃時(shí),在一2L密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是 ![]()
(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是___________________(用文字表達(dá)),10min到15min的曲線變化的原因可能是 (填字母)。
| A.加了催化劑 | B.縮小容器體積 |
| C.降低溫度 | D.增加SO3物質(zhì)的量 |
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(6分)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。
(1)在250C、101KPa時(shí),3.2克甲醇(CH30H)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱72.576kJ,則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為___________________。
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為2 L的密閉容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g) △H=—49kJ/mol,測得CO2和H2O (g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。![]()
①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=__________mol/(L·min)。
②下列措施中能使n(H2O)/n(CO2)增大的是________。
A.升高溫度 B.再充入3mol H2
C.將CH3OH (g)從體系中分離 D.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大
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