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科目: 來(lái)源:2012屆山東省萊蕪市高三上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題

(10分)哈伯因發(fā)明了氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔獾姆椒ǘ@得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。右圖表示某溫度時(shí),向1L容器中加入1mol氮?dú)猓?mol氫氣,該反應(yīng)在110S內(nèi)反應(yīng)進(jìn)行的程度:

(1)此反應(yīng)在50~60s時(shí)化學(xué)平衡常數(shù)為=            (列出計(jì)算式不用試算)。
(2)反應(yīng)進(jìn)行到60s時(shí),改變的條件可能是       。

A.加入催化劑B.?dāng)U大容器的體積
C.升高溫度D.減小氨氣的濃度
在該條件下,氮?dú)獾幕瘜W(xué)反應(yīng)速率          (填“變小”、“變大”或“不變”)
(3)該反應(yīng)在80S后化學(xué)平衡常數(shù)為,則    (填“>”,“<”或“=”),此時(shí)氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率為         
(4)若在110s后向該平衡體系中再加入1mol氨氣,則再次達(dá)平衡后,氨氣在平衡體系中的體積分?jǐn)?shù)       。(填“變小”、“變大”或“不變”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建師大附中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(Ⅰ)(4分)自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2與O2反應(yīng)生成NO。
(1)反應(yīng)需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說(shuō)明該反應(yīng)_________。(填字母)
A.所需的活化能很高       B.吸收的能量很多
(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:

溫度/℃
1538
1760
2404
平衡常數(shù)K
0.86×104
2.6×104
64×104
該反應(yīng)的△H     0。(填“>”、“=”或“<”)
(3)2404℃時(shí),在容積為1.0L的密閉容器中通入2.6mol N2和2.6mol O2,計(jì)算反應(yīng)N2(g)+O2(g) 2NO(g)達(dá)到平衡時(shí)NO的濃度為                。(此溫度下不考慮O2與NO的反應(yīng)。計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(Ⅱ)(5分)在容積為1L的密閉容器中,進(jìn)行如下反應(yīng):A(g)+2B(g) C(g)+D(g),不同溫度下,D的物質(zhì)的量n(D)和時(shí)間t的關(guān)系如圖。試回答下列問(wèn)題:

(1)能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是            。
A.容器中壓強(qiáng)不變         B.混合氣體中c(A)不變
C.2v(B)=v(D)       D.c(A)=c(C)
(2)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用圖中數(shù)據(jù)計(jì)算800℃時(shí)的平衡常數(shù)K=    ,該反應(yīng)為              反應(yīng)(填吸熱或放熱) 
(3)700℃時(shí),某時(shí)刻測(cè)得體系中各物質(zhì)的量如下:n(A)=1.1mol,n(B)=2.6mol,n(C)=0.9mol,n(D)=0.9mol,則此時(shí)該反應(yīng)        進(jìn)行(填“向正反應(yīng)方向”“向逆反應(yīng)方向”或“處于平衡狀態(tài)”)。

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科目: 來(lái)源:2012屆黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高三期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(6分)在80℃時(shí),將0.40 mol N2O4氣體充入2 L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)△H=" +57" kJ·mol1,隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):

時(shí)間(s)
0
20
40
60
80
100
n(N2O4)/mol
0.40
a
0.20
c
d
e
n(NO2)/mol
0.00
0.24
b
0.52
0.60
0.60
(1)計(jì)算a =          ,此溫度時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=            ;
(2)改變條件使反應(yīng)重新達(dá)到平衡,能使c(NO2)/c(N2O4)值變小的措施有(填序號(hào))          。
A.增大N2O4的起始濃度       B.升高溫度
C.使用高效催化劑            D.向混合氣體中通入稀有氣體

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南長(zhǎng)沙望城區(qū)一中高三第四次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:填空題

研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理有重要意義。
(1)NO2可用水吸收,相應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
利用反應(yīng)6NO2+8NH37N2+12H2O 
也可以處理NO2。當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是______L。
(2)已知:2SO2(g)+ O2 (g)2SO3 (g)       △H =-196.6kJ·mol1
       2NO(g)+ O2 (g) 2NO2 (g)      △H =-113.0kJ·mol1
  則反應(yīng)NO2(g)+ SO2 (g) SO3 (g) +NO(g)  △H =______kJ·mol1
一定條件下,將體積比為1:2的 NO2和 SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是______。
 a.體系壓強(qiáng)保持不變               b.混合氣體顏色保持不變
 c.SO3與NO的體積比保持不變      d.每消耗1molSO3的同時(shí)生成1molNO2
測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)的NO2與SO2體積比為1:6,則平衡常數(shù)K=______。
(3)CO可用于合成甲醇,反應(yīng)方程式為CO(g)+ 2H2 (g) CH3OH (g)。CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示。該反應(yīng)△H _____0(填“>”或“<”)。實(shí)際生產(chǎn)條件控制在250℃、1.3×104kPa左右,選擇此壓強(qiáng)的理由是________。

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科目: 來(lái)源:2012屆甘肅省蘭州一中高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C試卷(化學(xué)部分) 題型:填空題

(16分)Ⅰ.在一定條件下,xA+yBzC,達(dá)到平衡,試填寫(xiě)下列空白:
(1)已知C是氣體,且x+y=z,加壓時(shí)平衡如果發(fā)生移動(dòng),則平衡必向     方向移動(dòng)。
(2)若B、C是氣體,其他條件不變時(shí)增加A的用量,平衡不移動(dòng),則A的狀態(tài)為        。
Ⅱ.已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)N2O4(g)  ΔH<0,F(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖。

(1)圖中共有兩條曲線X和Y,其中曲線       表示NO2濃度隨時(shí)間的變化;
a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是           。
下列不能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是       
A.容器內(nèi)混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化而改變
B.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間變化而改變
C.容器內(nèi)混合氣體的顏色不隨時(shí)間變化而改變
D.容器內(nèi)混合氣體的平均分子量不隨時(shí)間變化而改變
(2)前10min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=          。
(3)反應(yīng)25min時(shí),若只改變了某一個(gè)條件,使曲線發(fā)生如上圖所示的變化,該條件可能是                                  (用文字表達(dá));
(4)若要達(dá)到使NO2(g)的百分含量與d點(diǎn)相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25min時(shí)還可以采取的措施是          。
A.加入催化劑     B.縮小容器體積 C.升高溫度 D.加入一定量的N2O4

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅蘭州一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(8分)工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72—和CrO42—,它們會(huì)對(duì)人類(lèi)及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大的傷害,必須進(jìn)行處理。常用的處理方法有還原沉淀法,該法的工藝流程為:
            
其中第①步存在平衡:2CrO42—(黃色)+2H+Cr2O72—(橙色)+H2O
(1)若平衡體系的pH=2,則溶液顯           色.
(2)能說(shuō)明第①步反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)的是            。
a.Cr2O72—和CrO42—的濃度相同
b.2v (Cr2O72—) =v (CrO42—)
c.溶液的顏色不變
(3)第②步中,還原1mol Cr2O72—離子,需要________mol的FeSO4·7H2O。
(4)第③步生成的Cr(OH)3在溶液中存在以下沉淀溶解平衡:
Cr(OH)3(s)Cr3+ (aq)+3OH(aq) 常溫下,Cr(OH)3的溶度積
Ksp=c(Cr3+)·c3(OH)=10-32,要使c(Cr3+)降至10-5mol/L,溶液的pH應(yīng)調(diào)至         。

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科目: 來(lái)源:2012屆山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(l4分)向2L固定容積的密閉容器中加入一定量的NH3,H2和N2三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)2NH3 N2+3H2,各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如圖1所示。圖2為t時(shí)刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的情況,且兩個(gè)階段各改變一種不同的條件。

(1)能證明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是         (填標(biāo)號(hào),下同)。

A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化B.N2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再發(fā)生變化D.容器內(nèi)氣體密度不再發(fā)生變化
(2)若tl="15" s,則t0-t1階段以H2濃度變化表示的反應(yīng)速率為         。
(3)t3-t4階段改變的條件為                     。
(4)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=     (保留兩位小數(shù));向容器中再通入1.4molNH3、0.8 molH2,平衡      移動(dòng)(填“向右”、“向左”或“不移動(dòng)”)。
(5)25OC時(shí),將a mol·L-1的氨水與0.1 mol·L-1的鹽酸等體積混合。
①當(dāng)溶液中離子濃度關(guān)系滿(mǎn)足c(NH4+)<c(Cl-)時(shí),則反應(yīng)的情況可能為         
a.鹽酸不足,氨水剩余    b. 氨水與鹽酸恰好完全反應(yīng)    c.鹽酸過(guò)量
②當(dāng)溶液中c(NH4+)=c(Cl-)時(shí),用含a的代數(shù)式表示NH3·H2O的電離常數(shù)Kb=       

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

(11分)已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g) N2O4(g) △H<0,F(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入體積為2 L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如下圖所示。
(1)圖中共有兩條曲線X和Y,其中表示NO2濃度隨時(shí)間變化的曲線是        ;a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是      。

(2)①前10 min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=        mol·L-1·min-1。
②反應(yīng)2NO2(g)  N2O4(g)在b點(diǎn)的平衡常數(shù)K(b)=           。
③反應(yīng)2NO2(g)  N2O4(g)在d點(diǎn)的平衡常數(shù)K(d)與b點(diǎn)的平衡常數(shù)K(b)的關(guān)系:
K(d)      K(b)(填“>”、“=”或“<”)。
(3)①據(jù)圖分析,在25 min時(shí)采取的措施是            (填序號(hào))。

A.加入催化劑B.縮小容器體積
C.加入一定量的NO2D.加入一定量的N2O4
②若在35 min時(shí),保持溫度不變,快速縮小容器的體積至1 L,氣體的顏色變化過(guò)程是                      

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年甘肅省白銀市平川中恒學(xué)校高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷 題型:填空題

(6分)化學(xué)平衡移動(dòng)原理,同樣也適用于其他平衡,已知在氨水中存在下列平衡:NH3+H2O NH3·H2O NH+OH-       
(1)向氨水中加入MgCl2固體時(shí),平衡向______移動(dòng),OH的濃度_____,NH4+的濃度_______。
(2)向氨水中加入濃鹽酸,平衡向______移動(dòng);
(3)向濃氨水中加入少量NaOH固體,平衡向_____移動(dòng),此時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是__________。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年黑龍江哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(15分)Ⅰ.在一個(gè)容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):aA (g) + bB(g) pC(g) △H=?反應(yīng)情況記錄如下表:

時(shí)間/(min)
n(A)/( mol)
n(B)/( mol)
n(C)/( mol)
0
1
3
0
第2 min
0.8
2.6
0.4
第4 min
0.4
1.8
1.2
第6 min
0.4
1.8
1.2
第8 min
0.1
2.0
1.8
第9 min
0.05
1.9
0.3
請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)仔細(xì)分析,回答下列問(wèn)題:
(1)第2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率V(A)=                mol?L-1? min-1
(2)由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)在第4min到第6min時(shí)處于平衡狀態(tài),若在第2min、第6min、第8 min時(shí)分別改變了某一個(gè)反應(yīng)條件,則改變的條件分別可能是:
①第2min                                                              ;
②第6min                                      ;
③第8 min                                     。
(3)若從開(kāi)始到第4 min建立平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為235.92kJ則該反應(yīng)的△H=       
(4)反應(yīng)在第4 min建立平衡,此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=              .
Ⅱ.已知:常溫下,A酸的溶液pH=a, B堿的溶液pH=b
(1)若A為鹽酸,B為氫氧化鋇,且a=3,b=11,兩者等體積混合,溶液的pH為              。
A.大于7              B.等于7            C. 小于7
(2)若A為醋酸,B為氫氧化鈉,且a=4,b=12,那么A溶液中水電離出的氫離子濃度為
            mol?L-1,B溶液中水電離出的氫離子濃度為             mol?L-1。
(3)若A的化學(xué)式為HR,B的化學(xué)式為MOH,且a+b=14,兩者等體積混合后溶液顯堿性。則混合溶液中必定有一種離子能發(fā)生水解,該水解反應(yīng)的離子方程式為:
                                                             。

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