科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省新興縣第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強弱可在實驗室先制取Cl2(利用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)可制取Cl2)并將Cl2依次通入NaBr溶液和KI淀粉溶液中。如圖所示儀器及藥品試回答:?![]()
(1)若所制取氣體從左向右流向時上述儀器接口的連接順序為F接G、H接______、______接______、A接E。
(2)實驗開始后裝置5中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(3)裝置3的作用是________________________
反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
(4)裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是___________ 反應(yīng)的離子方程式為____________________。
(5)若溴離子的還原性弱于碘離子的還原性,通過實驗,鹵素單質(zhì)的氧化性由強到弱的順序為__________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆江西省贛州市十一縣(市)高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探討Fe3+和
之間發(fā)生怎樣的反應(yīng),請你一起參與并協(xié)助他們完成實驗。(1)提出猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為發(fā)生氧化還原反應(yīng),其反應(yīng)方程式為____________________________________。
乙同學(xué)認(rèn)為發(fā)生雙水解反應(yīng),其反應(yīng)方程式為2Fe3++3
+6H2O===2Fe(OH)3(膠體)+3H2SO3。
……
(2)實驗驗證:
丙同學(xué)設(shè)計了下列實驗來探究反應(yīng)的可能性。
①為了檢驗所用Na2SO3是否變質(zhì),應(yīng)選用的試劑是___ _____。
②取5 mL FeCl3溶液于試管中,逐滴加入Na2SO3溶液至過量,觀察到溶液顏色由黃色變?yōu)榧t棕色(無氣泡產(chǎn)生,也無沉淀生成)。
③將②溶液分成兩等份,其中一份加入稀鹽酸至過量,再加入BaCl2稀溶液,有白色沉淀生成;另一份滴入幾滴KSCN溶液,溶液變成血紅色。
(3)得出結(jié)論:
①根據(jù)丙同學(xué)的實驗得出的結(jié)論是:________________ ____________。
②實驗③中溶液變成血紅色的有關(guān)離子方程式為_________ _______________。
(4)拓展探究:
①丁同學(xué)在FeCl3溶液中加入Na2CO3溶液,觀察到紅褐色沉淀并且產(chǎn)生無色氣體,該反應(yīng)的離子方程式是________ __________________。
②從形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是從上述實驗中可以看到,兩者的水溶液與氯化鐵溶液反應(yīng)的現(xiàn)象差別很大,其可能的原因除
水解能力較
小外,還有_ _______。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013年四川成都棠湖中學(xué)外語實驗學(xué)校高一四月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
證明鹵族元素的非金屬性強弱,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢查)。![]()
實驗過程:
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 。
(2)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(3)為驗證溴的氧化性強于碘,過程 Ⅳ 的操作和現(xiàn)象是
。
(4)過程Ⅲ實驗的目的是 。
(5)氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因:同主族元素從上到下,原子半徑逐漸 ,得電子能力逐漸______。
考查知識點:鹵素單質(zhì)氧化性強弱的比較,對應(yīng)實驗原理、操作、現(xiàn)象的描述,從結(jié)構(gòu)上理解氧化性遞變的原因。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)寧市任城一中高一3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
為驗證鹵素單質(zhì)氧化性的相對較弱,某小組用下圖裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器已略去,氣密性已檢驗)。實驗過程:![]()
Ⅰ.打開彈簧夾,打開活塞a,滴加濃鹽酸,A中產(chǎn)生黃綠色氣體。
Ⅱ.當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時,夾緊彈簧夾。
Ⅲ.當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽丶t色時,關(guān)閉活塞a。
Ⅳ.……
(1)D中四氯化碳的電子式是 。
(2)驗證氯氣的氧化性強于碘的實驗現(xiàn)象是 。
(3)B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(4)為驗證溴的氧化性強于碘,過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 。
(5)過程Ⅲ實驗的目的是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省師大附中度高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
已知稀溴水和氯化鐵溶液都呈黃色,F(xiàn)在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴液溴,振蕩后溶液呈黃色,現(xiàn)對溶液呈黃色的原因進(jìn)行探究。
(1)限選用的試劑有:酸性高錳酸鉀溶液、氫氧化鈉溶液、四氯化碳、硫氰化鉀溶液、硝酸銀溶液、淀粉—碘化鉀溶液。請完成以下實驗探究過程:
【提出假設(shè)】
假設(shè)1:溶液呈黃色不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中 引起的(填微粒的化學(xué)式,下同)。
假設(shè)2:溶液呈黃色是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,是溶液中 引起的。
【設(shè)計實驗方案】
為了驗證上述假設(shè)1和假設(shè)2的推斷,請用簡要的文字說明你的實驗方案:
假設(shè)1方案: 。
假設(shè)2方案: 。
(2)若向稀溴化亞鐵溶液中通入過量氯氣,反應(yīng)的離子方程式為 。
附加題:(實驗班同學(xué)必做)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
某;瘜W(xué)實驗興趣小組在“探究溴水與氯化亞鐵溶液反應(yīng)”的實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1—2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。查閱資料顯示:溴水是溴(Br2)的水溶液,呈黃色;溴水中含有溴單質(zhì)。
⑴提出問題:溴水能否與氯化亞鐵溶液反應(yīng)
⑵猜想:
甲同學(xué)認(rèn)為:不能,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 (填化學(xué)式,下同)所致
乙同學(xué)認(rèn)為:能,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含 所致。
⑶設(shè)計實驗并驗證
丙同學(xué)為驗證乙同學(xué)的觀點,選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進(jìn)行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點確實是正確的。
除氯化亞鐵溶液和溴水外,還有供選用的試劑:
a、酚酞試液;b、CCl4;c、無水酒精;d、KSCN溶液。
請你在下表中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象(試劑填序號)
| | 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
| 方案1 | | |
| 方案2 | | |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2013屆安徽省望江二中高三第三次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(7分) 在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入1~2滴液溴,振蕩后溶液變?yōu)辄S色。
(1)甲同學(xué)認(rèn)為是Br2溶于水變成黃色溶液;乙認(rèn)為是Fe2+被氧化成Fe3+使溶液變成黃色。
(2)現(xiàn)提供試劑:
| A.酸性高錳酸鉀溶液 | B.氫氧化鈉溶液 |
| C.四氯化碳 | D.硫氰化鉀溶液 |
| | 選用試劑 | 實驗現(xiàn)象 |
| 第一種方法 | | |
| 第二種方法 | | |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年河南省信陽高中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(15分)I.磷、硫元素的單質(zhì)和化合物應(yīng)用廣泛。
(1)磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(2)磷酸鈣與焦炭、石英砂混合,在電爐中加熱到1500°C生成白磷,反應(yīng)為:
2Ca3(PO4)2+6SiO2==6CaSiO3+P4O10 , 10C+P4O10==P4+10CO
每生成 1molP4時,就有 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。
(3)硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是常用的還原劑。在維生素C(化學(xué)式C6H8O6)的水溶液中加入過量I2溶液,使維生素C完全氧化,剩余的I2 用Na2S2O3溶液滴定,可測定溶液中維生素C的含量。發(fā)生的反應(yīng)為:
C6H8O6+I2===C6H6O6+2H++2I- 2S2O32-+I2===S4O62-+2I-
在一定體積的某維生素C溶液中加入amolL-1I2溶液V1ml,充分反應(yīng)后,用Na2S2O3溶液滴定剩余的I2,消耗bmolL-1 Na2S2O3溶液V2ml.該溶液中維生素C的物質(zhì)量是 mol。
(4)在酸性溶液中,碘酸鈉(KIO3)和亞硫酸鈉可發(fā)生如下反映:
2IO3-+5SO32-+2H+==I2+5SO42++H2O
生成的碘可以用淀粉液檢驗,根據(jù)反應(yīng)溶液出現(xiàn)藍(lán)色所需的時間來衡量該反應(yīng)的速率。某同學(xué)設(shè)計實驗如下表所示:
| | 0.01mol·L-1KIO3酸性溶液(含淀粉)的體積/mL | 0.01mol·L-1Na2SO3溶液的體積/mL | H2O的體積/mL | 實驗溫度/℃ | 溶液出現(xiàn)藍(lán)色時所需時間/s |
| 實驗1 | 5 | V1 | 35 | 25 | |
| 實驗2 | 5 | 5 | 40 | 25 | |
| 實驗3 | 5 | 5 | V2 | 0 | |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
(7分)儲氫納米碳管的研制成功體現(xiàn)了科技的進(jìn)步。用電弧法合成的納米管伴有大量的雜質(zhì)——碳納米顆粒。這種碳納米顆?捎醚趸ㄌ峒儭F湓砜杀硎緸椋
□C+ □K2Cr2O7+ □H2SO4=□CO2+ □Cr2(SO4)3+ □K2SO4+□H2O
(1)請配平上述化學(xué)方程式, 將有關(guān)的化學(xué)計量數(shù)依次填在下列橫線上
、 、 、 、 、 、
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是(填化學(xué)式,下同) ,還原劑是 。
(3)H2SO4在上述反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)是(填選項序號) 。
| A.氧化性 | B.氧化性和酸性 | C.酸性 | D.還原性和酸性 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年浙江省紹興一中高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試題 題型:實驗題
(5分)實驗室用MnO2和濃鹽酸共熱來制氯氣:MnO2 + 4HCl (濃) ="= " MnCl2 + Cl2↑+ 2H2O
⑴該反應(yīng)中的還原產(chǎn)物是
⑵在反應(yīng)方程式中標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
⑶如反應(yīng)中轉(zhuǎn)移了0.4mol電子,則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com