科目: 來源:2013屆江西省南昌二中高三第一次考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)含氯消毒劑和過氧化物等強氧化性消毒劑可防甲型H1N1流感。
(1)過碳酸鈉是一種有多種用途的新型氧系固態(tài)漂白劑,化學(xué)式可表示為Na2CO3·3H2O2,它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。
①H2O2有時可作為礦業(yè)廢液消毒劑,如消除采礦業(yè)廢液中的氰化物(如NaCN),經(jīng)以下反應(yīng)實現(xiàn):NaCN+H2O2+H2O===A+NH3↑,則生成物A的化學(xué)式為_______________,
②某強酸性反應(yīng)體系中,反應(yīng)物和生成物共六種物質(zhì):O2、MnO、H2O、Mn2+、H2O2、H+。已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過程:H2O2→ O2。寫出該反應(yīng)的離子方程式:_________。
(2)某天然堿的化學(xué)式可表示為:aNa2CO3·bNaHCO3·2H2O,取m g天然堿溶于水配成溶液,再向溶液中逐滴加入1 mol/L的鹽酸,標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生的CO2的體積與所加鹽酸體積之間的關(guān)系某同學(xué)作出了如右圖所示的A和B曲線,試回答下列問題:![]()
①_______曲線正確,天然堿的化學(xué)式為___________,
③加鹽酸后產(chǎn)生CO2氣體體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)的最大值為_________________mL。
(3)漂白劑亞氯酸鈉(NaClO2)在常溫與黑暗處可保存一年。
亞氯酸不穩(wěn)定可分解,反應(yīng)的離子方程式為:HClO2―→ClO2↑+H++Cl-+H2O(未配平)。在該反應(yīng)中,當(dāng)有1 mol ClO2生成時轉(zhuǎn)移的電子個數(shù)是________。
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科目: 來源:2013屆湖北省孝感一中高三第一次階段性考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(9分)亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,主要用于水的消毒以及砂糖的漂白劑和殺菌。以下是用過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的工藝流程圖:![]()
已知:NaOH溶液(160g·L-1)是指每升溶液中含溶質(zhì)160 g。
試回答下列問題:
(1)該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為 。
(2)在吸收塔中,ClO2、NaOH與H2O2反應(yīng)生成NaClO2和O2,則該反應(yīng)中還原劑與氧化劑的物質(zhì)的量之比為 。
(3)NaClO2較穩(wěn)定,但其固體在加熱時或敲擊時會立即發(fā)生爆炸,其爆炸后的產(chǎn)物可能是
(填字母)
| A.NaCl、Cl2 | B.NaCl、NaClO | C.NaClO3、NaClO4 | D.NaCl、NaClO3 |
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科目: 來源:2013學(xué)年湖北省廣水市育才高中高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(8分)氫化亞銅(CuH)是一種難溶物質(zhì),用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”在40~50℃
時反應(yīng)可生成它.CuH具有的性質(zhì)有:不穩(wěn)定,易分解;在氯氣中能燃燒;與稀鹽酸反應(yīng)
能生成一種單質(zhì)氣體;Cu+在酸性條件下發(fā)生的反應(yīng)是:2Cu+===Cu2++Cu.
根據(jù)以上信息,結(jié)合自己所掌握的化學(xué)知識,回答下列問題:
(1)用CuSO4溶液和“另一物質(zhì)”制CuH的反應(yīng)中,用氧化還原觀點分析,這“另一物質(zhì)”在反應(yīng)中作_______(填“氧化劑”或“還原劑”).
(2)寫出CuH在氯氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________________.
(3)CuH溶解在足量稀鹽酸中生成的氣體是______(填化學(xué)式);
(4)如果把CuH溶解在足量的稀硝酸中生成的氣體只有NO,請寫出CuH溶解在足量
稀硝酸中反應(yīng)的離子方程式:________________________________________.
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科目: 來源:2013屆河北省靈壽中學(xué)高三第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
2011年4月27日某市工商局查獲400克袋裝中老年補鈣營養(yǎng)奶粉1 401包。這種奶粉被鑒定為所含亞硝酸鹽殘留量高出正常值7.8倍,長期食用可能致癌。已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng):2NaNO2+4HI===2NO+I(xiàn)2+2NaI+2H2O。
(1)上述反應(yīng)中氧化劑是________,若有0.75 mol的還原劑被氧化,則被還原的氧化劑有________ mol。
(2)根據(jù)上述反應(yīng),可以用試紙和生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行實驗,以鑒別NaNO2和NaCl,可選用的物質(zhì)有①自來水;②淀粉碘化鉀試紙;③淀粉;④白糖;⑤食醋;⑥白酒。進(jìn)行實驗時,必須選用的物質(zhì)有__________。
(3)某廠廢切削液中,含2%~5%的NaNO2,直接排放會造成污染,下列試劑中________(填序號)能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________(并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目和方向)。
①NaCl ②NH4Cl、跦2O2、軡釮2SO4
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科目: 來源:2013屆河南省信陽高中高三第三次大考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途,貫穿古今。
(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的是![]()
(2)水是人體的重要組成部分,是人體中含量最多的一種物質(zhì)。而“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用如圖表達(dá)。![]()
試寫出有水參加的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個化學(xué)方程式:
其中水為________劑。
(3)“細(xì)菌冶金”是利用某些細(xì)菌的特殊代謝功能開采金屬礦石,例如溶液中氧化亞鐵硫桿菌能利用空氣中的氧氣將黃鐵礦(主要成分FeS2)氧化為Fe2(SO4)3,并使溶液酸性增強。
①該過程反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
②人們可利用Fe2(SO4)3作強氧化劑溶解銅礦石(Cu2S),然后加入鐵屑進(jìn)一步得到銅,該過程中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式如下,請補充完整并配平:
________Cu2S+________Fe3++______H2O________Cu2++________Fe2++________( 。玙_______SO42-。
(4)羥胺(NH2OH)是一種還原劑,用25.00 mL 0.049 mol/L羥胺的酸性溶液跟足量的硫酸鐵溶液在煮沸條件下反應(yīng),生成的Fe2+離子恰好與24.5 mL 0.020 mol/L的KMnO4酸性溶液反應(yīng)。則在上述反應(yīng)中,羥胺的氧化產(chǎn)物是 。
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年陜西省漢中市中學(xué)高三上學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
對單質(zhì)鐵溶于稀硝酸的過程如下分析:
(1)當(dāng)發(fā)生的反應(yīng)Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O時,n(HNO3)與n(Fe)的大小關(guān)系為 。(n表示物質(zhì)的量)
(2)當(dāng)n(HNO3)≤8n(Fe)/3時,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
(3)當(dāng)8n(Fe)/3<n(HNO3)<4n(Fe)時,發(fā)生的反應(yīng)可表示為aFe+bHNO3(稀)=cNO↑+dFe(NO3)2+eFe(NO3)3+fH2O。
現(xiàn)假設(shè)a=16,且b、c、d、e、f均為整數(shù),可得到多組化學(xué)計量數(shù)(系數(shù))的配比,請將它們填入下表(可不填滿,也可以補充):
| 組次 | a | B | c | d | e | f |
| 一 | 16 | | 11 | | | 22 |
| 二 | 16 | | | | | |
| 三 | 16 | | | | | |
| 四 | 16 | | | | | |
| 五 | 16 | | | | | |
| 六 | | | | | | |
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科目: 來源:2013屆山西省高新二中高考一輪復(fù)習(xí)階段考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
臭氧(O3)可以使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。化學(xué)方程式為:
KI+O3+H2O——KOH+I2+O2(未配平)
(1)該反應(yīng)中氧化劑的名稱為 ,還原產(chǎn)物的化學(xué)式為 ;
(2)若消耗0.1 mol氧化劑,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為__________________。
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科目: 來源:2013屆廣東省東莞市七中高三上學(xué)期第一次月考理綜化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(16分)氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途,貫穿古今。
(1)下列生產(chǎn)、生活中的事例中沒有發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是________。
| A.煤的形成 | B.原電池工作 |
| C.簡單機(jī)械織布 | D.我國古代燒制陶器 |
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科目: 來源:2013屆寧夏銀川一中高三第一次月考理綜化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(14分) HNO2是一種弱酸,且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+。AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物。試回答下列問題:
(1)人體正常的血紅蛋白含有Fe2+。若誤食亞硝酸鹽(如NaNO2),則導(dǎo)致血紅蛋白中的
Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+而中毒,服用維生素C可解毒。下列敘述不正確的是________(填序號)。
A.亞硝酸鹽被還原 B.維生素C是還原劑
C.維生素C將Fe3+還原為Fe2+ D.亞硝酸鹽是還原劑
(2)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是________(填序號)。
A.測定這兩種溶液的pH
B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C.在酸性條件下加入KI—淀粉溶液來區(qū)別
D.用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
(3)某同學(xué)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時生成NaNO3和HCl,請寫出反應(yīng)的離子方程式:___________________________________。
(4) Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4。若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為
Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是________(填序號)。
a.Cl2 b.Fe c.H2O2 d.HNO3
(5)若FeSO4和O2的化學(xué)計量數(shù)比為2∶1,試配平下列方程式:
FeSO4+K2O2―→K2FeO4+K2O+K2SO4+O2↑
(6)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體。高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是________________________________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
雄黃(As4S4)和雌黃(As2S3)是提取砷的主要礦物原料,二者在自然界中共生。
根據(jù)題意完成下列填空:
(1)As2S3和SnCl2在鹽酸中反應(yīng)轉(zhuǎn)化為As4S4和SnCl4并放出H2S氣體。若As2S3和SnCl2正好完全反應(yīng),As2S3和SnCl2的物質(zhì)的量之比為_______。
(2)上述反應(yīng)中的氧化劑是_______,反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用_______吸收。
(3)As2S3和HNO3有如下反應(yīng):As2S3 + 10H+ + 10NO3-→2H3AsO4 + 3S+ 10NO2↑+ 2H2O
若生成2mol H3AsO4,則反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_______。若將該反應(yīng)設(shè)計成原電池,則NO2應(yīng)該在____(填“正極”或“負(fù)極”)附近逸出。
(4)若反應(yīng)產(chǎn)物NO2與11.2L O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后用水吸收全部轉(zhuǎn)化成濃HNO3,然后與過量的碳反應(yīng),所產(chǎn)生的CO2的量____(選填編號)。
a.小于0.5 mol b.等于0.5 mol c.大于0.5 mol d.無法確定
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