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科目: 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H202)是一種極弱電解質(zhì),也是一種“綠色氧化劑”.為方便貯存、運(yùn)輸,工業(yè)上將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)過(guò)碳酸鈉晶體(化學(xué)式為2Na2C03?3H202),該晶體具有Na2C0?和H202的雙重性質(zhì).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)稀硫酸與銅不反應(yīng),但在稀硫酸中加入H202溶液后,則可使銅順利溶解,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是
 
(填序號(hào)).
A.Mn02
B.NaHC0?
C.H2S
D.CH3COOH
(3)對(duì)于C0中毒、心肌梗塞、冠心病或小兒肺炎等危重患者都要采用吸氧治療.普通醫(yī)務(wù)室中沒(méi)有氧氣瓶,但一般都有消毒用的30%的H202溶液.選用固體KMn04、鹽酸、H20、溶液、固體Mn02、金屬鎂、CuSO溶液、NaCl溶液、葡萄糖中的一種,寫(xiě)出使H202中的氧完全釋放出來(lái)的理想反應(yīng)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生按一定的順序向一支試管中加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):
A.KI溶液  B.淀粉溶液  C.NaOH溶液  D.稀H2S04  E.氯水.
發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:④無(wú)色→②棕黃→③藍(lán)色→④無(wú)色→⑤藍(lán)色.依據(jù)溶液顏色的變化,回答下列問(wèn)題:
(1)加入以上藥品的順序是(寫(xiě)序號(hào))
 

(2)①→②反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)溶液由棕黃色變?yōu)樗{(lán)色的原因是
 

(4)③→④反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,室溫下存在反應(yīng)3HNO2═HNO3+2NO↑+H2O;在酸性溶液中,NO
 
-
2
可將MnO
 
-
4
還原為Mn2+且無(wú)氣體生成.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A的試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)B瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,C瓶出來(lái)的氣體是
 

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到D管內(nèi)固體顏色逐漸變?yōu)榘咨畵?jù)此甲同學(xué)認(rèn)為D管中生成物是NaNO3,而乙同學(xué)則認(rèn)為D管中生成的是NaNO2,如何證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確?
 

(4)E裝置的作用是
 

(5)同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為上述裝置仍有缺陷,為了避免D管中生成NaOH,你認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行的改進(jìn)是
 
,
并畫(huà)出裝置圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室用稀硝酸與Cu反應(yīng)來(lái)制備NO,如果采用圖(Ⅰ)裝置,由于燒瓶?jī)?nèi)的空氣不易排出,生成的NO很快被氧化成紅棕色的NO2,不易觀察到有無(wú)色的NO生成.即使可用排水法收集到無(wú)色的NO,也無(wú)說(shuō)服力,會(huì)認(rèn)為NO是由NO2與H2O反應(yīng)生成的.有人設(shè)計(jì)了圖(Ⅱ)裝置,用來(lái)做該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到滿意的效果.
(1)將有關(guān)操作補(bǔ)充完整.
①將活塞打開(kāi),從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸,一直注到
 
為止.
②關(guān)閉活塞,用酒精燈在
 
加熱,當(dāng)
 
時(shí),立即撤去酒精燈.
(2)回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式:
 
;
②反應(yīng)在什么情況下可以自動(dòng)停止?
 
,可以在何處觀察到無(wú)色的NO?
 

③如果再將活塞慢慢打開(kāi),可立即觀察到哪些明顯現(xiàn)象?
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用氨催化氧化法可生產(chǎn)硝酸,其生產(chǎn)過(guò)程可表示為:
4NH3+5O2
催化劑
.
4NO2+6H2O   ①
4NO+3O2+2H2O═4HNO3
(1)現(xiàn)以1.7t液氨為原料來(lái)生產(chǎn)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的硝酸,理論上至少需要加水的質(zhì)量為
 
t.(假設(shè)生產(chǎn)過(guò)程中反應(yīng)物和生成物均無(wú)損耗)
(2)工業(yè)上用Mg(NO32替代濃H2SO4作為制取濃HNO3的脫水劑,現(xiàn)有50%(質(zhì)量分?jǐn)?shù),下同)的硝酸M1t,向其中加入80%的Mg(NO32溶液M2 t,蒸餾分離得到90%的硝酸和60%的Mg(NO32溶液(不含HNO3).若蒸餾過(guò)程中HNO3、Mg(NO32、H2O均無(wú)損耗,則蒸餾前的投料比
M1
M2
=
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)擬用以下流程研究工業(yè)合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最關(guān)鍵的一步是讓氨氣與氧氣在有催化劑存在的高溫條件下反應(yīng)生成NO,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)流程第④步用于制取氨氣,該步的化學(xué)方程式為
 

(2)產(chǎn)生的氨氣與過(guò)量的氧氣混合后在第⑦步反應(yīng),用酒精噴燈加熱,則氨催化氧化的化學(xué)方程式是
 
;經(jīng)第⑧步凈化后收集到的氣體為紅棕色,試解釋其原因
 
;將收集到的氣體浸入冰水中,試管內(nèi)氣體顏色變淺,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)方程式說(shuō)明原因
 

(3)若用一大試管收集產(chǎn)生的氣體48mL,然后將此大試管倒置于盛滿水的水槽中,保持溫度和壓強(qiáng)不變,待液面穩(wěn)定后,容器中剩余24mL氣體,則原混合氣體的組成為
 
,若在剩余24mL氣體中通入24mLO2,待液面穩(wěn)定后氣體體積為
 
,在原混合氣體中通入
 
mL O2,水將充滿整個(gè)試管.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某硫酸廠技術(shù)科為了防止環(huán)境污染并對(duì)尾氣進(jìn)行綜合利用,采用兩種方法吸收尾氣中的SO2等氣體.
(1)方法一:將尾氣通入氨水,再向吸收液中加入濃硫酸,以制取高濃度的SO2及(NH42SO4和NH4HSO4固體.為測(cè)定生成的(NH42SO4和NH4HSO4固體混合物的組成,現(xiàn)稱取該混合物樣品4份,分別加入等濃度的NaOH溶液50.00mL,使生成的氨氣全部逸出,測(cè)得有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn) 樣品的質(zhì)量/g NaOH溶液的體積/mL 氨氣的體積/L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)
1 7.24 50.00 1.792
2 14.48 50.00 3.584
3 21.72 50.00 4.032
4 36.20 50.00 2.240
計(jì)算所用NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).
 

(2)方法二:用NaOH溶液、石灰及O2吸收尾氣SO2,以制取石膏(CaSO4?2H20),此過(guò)程的中間產(chǎn)物是NaHSO3.調(diào)節(jié)尾氣排放的流量可獲得SO2與NaOH物質(zhì)的量的最佳比,從而提高亞硫酸氫鈉的產(chǎn)量.如圖表示n(NaHSO3) 隨n(SO2)/n(NaOH)不同值時(shí)的變化曲線.請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:精英家教網(wǎng)
①a=
 
,b=
 
.(填數(shù)值)
②c=
 
,d=
 
.〔填含有n(SO2)、n(NaOH)的關(guān)系式〕

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科目: 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),江蘇省酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成了迫在眉睫的問(wèn)題.
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(I)將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水所得溶液中,得NaHSO3溶液.
(Ⅱ)將電解飽和食鹽水所得氣體反應(yīng)后制得鹽酸.
(III)將鹽酸加入NaHSO3溶液中得SO2氣體回收.
①上述流程中,可循環(huán)利用的物質(zhì):
 

②寫(xiě)出步驟(III)反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)某實(shí)驗(yàn)小組采用下圖裝置在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定模擬煙氣中SO2的體積分?jǐn)?shù),X溶液可以是(填序號(hào))
 

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A.碘的淀粉溶液   B.酸性高錳酸鉀溶液   C.氫氧化鈉溶液    D.氯化鋇溶液
(3)為進(jìn)一步減少SO2的污染并變廢為寶,人們正在探索用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來(lái)除去SO2.該方法涉及到的化學(xué)反應(yīng)為:SO2+2CO=2CO2+
1
x
Sx、CO+
1
x
Sx=COS、2COS+SO2=2CO2+
3
x
Sx.其中COS的電子式
 

(4)若生活污水中含大量的氮化合物,通常用生物膜脫氮工藝進(jìn)行處理:首先在硝化細(xì)菌的作用下將NH4+氧化為NO3-:NH4++2O2=NO3-+2H++H2O,然后加入甲醇,NO3-和甲醇轉(zhuǎn)化為兩種無(wú)毒氣體.請(qǐng)寫(xiě)出加入甲醇后反應(yīng)的離子方程式
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是工業(yè)生產(chǎn)硝酸銨的流程.
精英家教網(wǎng)
(1)A、B、C、D四個(gè)容器中的反應(yīng),屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
(填字母).
(2)已知:
4NH3(g)+3O2(g)═2N2(g)+6H2O(g)△H=一1266.8kJ/mol
N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ/mol
寫(xiě)出氨高溫催化氧化的熱化學(xué)方程式:
 
,
氨催化氧化反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

(3)已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ/mol.為提高氫氣的轉(zhuǎn)化率,宜采取的措施有
 
.(填字母)
A.升高溫度         B.使用催化劑        C.增大壓強(qiáng)     D.循環(huán)利用和不斷補(bǔ)充氮?dú)?nbsp;   E.及時(shí)移出氨
(4)在一定溫度和壓強(qiáng)下,將H2和N2按3:1(體積比)在密閉容器中混合,當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得平衡混合氣中NH3的氣體體積分?jǐn)?shù)為17.6%,此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)服用含碘化鉀的碘藥片可抗核輻射.將碘片剝?nèi)ヌ且缕ぱ写夂笾糜谠嚬苤兄频脽o(wú)色水溶液,并加入幾滴淀粉試液,然后向試管中逐滴加入氯水,觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,若繼續(xù)滴加氯水后藍(lán)色溶液又褪為無(wú)色,試回答下列問(wèn)題:
①溶液顏色由無(wú)色變藍(lán)色的理由:
 
(用離子反應(yīng)方程式表示);
②寫(xiě)出溶液顏色由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)觀察如下反應(yīng),總結(jié)規(guī)律,然后完成下列問(wèn)題:
(A) Al(OH)3+H2O?Al(OH)4-+H+       (B) NH3+H2O?NH4++OH-
①已知B(OH)3是一元弱酸,其電離方程式為
 
;
②N2H4是二元弱堿,其第二步電離方程式為
 

(3)常溫下,向1.0mol/L的NaHSO4溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的Ba(OH)2溶液,生成沉淀的量與加入氫氧化鋇溶液的體積關(guān)系如圖.a(chǎn)、b、c、d分別表示實(shí)驗(yàn)時(shí)不同階段的溶液.其中b點(diǎn)所示溶液呈
 
(填“酸性”、“中性”、或“堿性”),c點(diǎn)所示的離子方程式為
 

(4)在25℃下,將amol/L的氨水與0.01mol/L的鹽酸等體積混合,反應(yīng)時(shí)溶液中c(NH4+)=c(Cl-).則溶液顯
 
性(填“酸性”、“中性”、或“堿性”);用含a的代數(shù)式表示NH3?H2O的電離常數(shù)Kb=
 

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