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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)海水中含有多種鹽類物質(zhì),在一定溫度下將海水不斷濃縮,其間會(huì)不斷有晶體析出,且海水的密度逐漸增大,下表為一定溫度下不同密度的海水中幾種鹽類的含量(g/mL)
海水密度(g/mL) CaSO4
(g/L)
NaCl
(g/L)
MgCl2
(g/L)
MgSO4
(g/L)
NaBr
(g/L)
1.13 0.56
1.20 0.91
1.21 0.05 3.26 0.004 0.008
1.22 0.015 9.65 0.01 0.04
1.26 0.01 2.64 0.02 0.02 0.04
1.31 1.40 0.54 0.03 0.06
回答下列問(wèn)題:
(1)在該溫度下恒溫蒸發(fā)海水時(shí),海水的密度從1.13g/mL增大到1.21g/mL時(shí)是否有硫酸鈣析出?

(2)恒溫下,當(dāng)蒸發(fā)1m3密度為1.22g/mL的海水達(dá)到密度為1.26g/mL時(shí),析出MgSO4的質(zhì)量為
0.03
0.03
kg,析出NaCl的質(zhì)量為
8.33
8.33
kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)如圖是以C7H8為原料合成某聚酰胺類物質(zhì)(C7H5NO)n的流程圖.

回答下列問(wèn)題:
(1)聚酰胺類物質(zhì)所具有的結(jié)構(gòu)特征是
-CONH-
-CONH-
.(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)
(2)反應(yīng)①通常應(yīng)控制的溫度為30℃左右,在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)給反應(yīng)體系加熱還是降溫?為什么?
應(yīng)降溫,因?yàn)榧妆降南趸磻?yīng)會(huì)放出較多熱量,使反應(yīng)體系溫度急劇升高
應(yīng)降溫,因?yàn)榧妆降南趸磻?yīng)會(huì)放出較多熱量,使反應(yīng)體系溫度急劇升高
.若該反應(yīng)在100℃條件下進(jìn)行,則其化學(xué)反應(yīng)方程式為

(3)反應(yīng)②和反應(yīng)③從氧化還原反應(yīng)的角度看是
-CH3
-CH3
基團(tuán)被氧化為
-COOH
-COOH
基團(tuán),
-NO2
-NO2
基團(tuán)被還原為
-NH2
-NH2
基團(tuán).從反應(yīng)的順序看,應(yīng)先發(fā)生氧化反應(yīng)還是還原反應(yīng)?為什么?
應(yīng)先氧化后還原,因?yàn)?NH2易被氧化
應(yīng)先氧化后還原,因?yàn)?NH2易被氧化

(4)反應(yīng)④屬于
縮聚
縮聚
反應(yīng).

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州一模)食品安全關(guān)系國(guó)計(jì)民生,影響食品安全的因素很多.下面是以食品為主題的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)要求回答.
(1)聚偏二氯乙烯()具有超強(qiáng)阻隔性能,可作為保鮮食品的包裝材料.它是由
CCl2=CH2
CCl2=CH2
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)單體發(fā)生加聚反應(yīng)生成的.若以乙炔為原料,通過(guò)加成反應(yīng)生成1,1,2-三氯乙烷,再和氫氧化鈉醇溶液反應(yīng)可合成這種單體,則在上述加成反應(yīng)中宜選擇的加成試劑是
AB
AB
.(選填編號(hào)字母)
A.HCl      B.Cl2      C.HClO     D.NaCl
(2)人們從食用植物油中攝取的亞油酸[]對(duì)人體健康是十分有益的,然而,市場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)價(jià)格低廉的植物油,其中的亞油酸含量很低.下列關(guān)于亞油酸的說(shuō)法中不正確的是
AC
AC
.(選填編號(hào)字母)
A.分子式為C18H34O2
B.在食用油中亞油酸通常是以甘油酯的形式存在
C.亞油酸屬于一種不飽和低級(jí)脂肪酸
D.亞油酸含量高的植物油在空氣中易氧化變質(zhì)
(3)木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]作為一種甜味劑,食用后不會(huì)引起血糖升高,比較適合于糖尿病人食用.請(qǐng)預(yù)測(cè)木糖醇能否和新制備的Cu(OH)2濁液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?預(yù)測(cè)的依據(jù)是
會(huì)反應(yīng);因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)中含鄰位多羥基結(jié)構(gòu)的物質(zhì)如甘油、葡萄糖等物質(zhì)均使Cu(OH)2溶解,溶液呈絳藍(lán)色
會(huì)反應(yīng);因?yàn)榉肿咏Y(jié)構(gòu)中含鄰位多羥基結(jié)構(gòu)的物質(zhì)如甘油、葡萄糖等物質(zhì)均使Cu(OH)2溶解,溶液呈絳藍(lán)色

(4)酒精在人體肝臟內(nèi)可轉(zhuǎn)化為多種有害物質(zhì),有機(jī)物A是其中的一種,對(duì)A的結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下分析:
①通過(guò)樣品的質(zhì)譜分析測(cè)得 A 的相對(duì)分子質(zhì)量為60
②核磁共振氫原子光譜能對(duì)有機(jī)物分子中同性氫原子給出相同的峰值 (信號(hào)),根據(jù) 峰值 (信號(hào)) 可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目.例如:乙醇 (CH3CH2OH) 有三種氫原子 (圖1).經(jīng)測(cè)定,有機(jī)物 A 的核磁共振氫譜示意圖如圖2 
③對(duì) A的水溶液進(jìn)行測(cè)定發(fā)現(xiàn)該溶液pH<7
根據(jù)以上分析,寫出 A 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
CH3COOH
CH3COOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)已知:RCN
H2O/H+
RCOOH,丙烯是重要的化工原料,一定條件下可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:

回答下列問(wèn)題:
(1)與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
+2NaOH+H2O+NaBr
+2NaOH+H2O+NaBr

(2)D與足量乙醇反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為
+2C2H5OH
H2SO4
+2H2O
+2C2H5OH
H2SO4
+2H2O

(3)B的同分異構(gòu)體有多種.寫出其中既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),又能發(fā)生酯化反應(yīng)且結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)甲基的所有可能的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
CH3CH(OH)CH2CHOCH3CH2CH(OH)CHOHOCH2CH(CH3)CHO
CH3CH(OH)CH2CHOCH3CH2CH(OH)CHOHOCH2CH(CH3)CHO

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)查閱了20℃時(shí),一些物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù):
物質(zhì) Ba(NO32 NH4Cl BaCl2 NH4NO3 NaCl Ba(OH)2
溶解度 8.3 27.3 26.3 63.5 26.4 4.3
并做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:取氯化鋇固體配成飽和溶液,再向其中加入硝酸銨固體至恰好不溶為止.
實(shí)驗(yàn)二:向上述溶液中加入一定量氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量白色沉淀,并聞到刺激性氣體氣味.將所得沉淀反復(fù)水洗后分成兩份.
實(shí)驗(yàn)三:向一份沉淀中加入足量稀鹽酸.
實(shí)驗(yàn)四:向另一份沉淀中加入足量稀硫酸,再加足量稀鹽酸.
回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為
NH4++OH-═NH3↑+H2O、Ba2++2OH-═Ba(OH)2
NH4++OH-═NH3↑+H2O、Ba2++2OH-═Ba(OH)2

(2)實(shí)驗(yàn)三中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
沉淀溶解
沉淀溶解

(3)實(shí)驗(yàn)四中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
加入硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再加稀鹽酸沉淀不溶解
加入硫酸無(wú)明顯現(xiàn)象,再加稀鹽酸沉淀不溶解
;相關(guān)的化學(xué)方程式為
Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O
Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4+2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)某同學(xué)進(jìn)行了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)有關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程的數(shù)據(jù)記錄如下(見表格),請(qǐng)結(jié)合表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
反應(yīng)溫度
(℃)
參加反應(yīng)的物質(zhì)
Na2S2O3 H2SO4 H2O
V/mL c/mol?L-1 V/mL c/mol?L-1 V/mL
A 20 10 0.1 10 0.1 0
B 20 5 0.1 10 0.1 5
C 20 10 0.1 5 0.1 5
D 40 5 0.1 10 0.1 5
(1)寫出上述反應(yīng)的離子方程式
S2O32-+2H+═S↓+SO2+H2O
S2O32-+2H+═S↓+SO2+H2O

(2)根據(jù)你所掌握的知識(shí)判斷,在上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率最快的可能是
D
D
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
(3)在利用比較某一因素對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響時(shí),必須排除其他因素的變動(dòng)和干擾,即需要控制好與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的各項(xiàng)反應(yīng)條件.其中:
①能說(shuō)明溫度對(duì)該反應(yīng)速率影響的組合比較是
BD
BD
;(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))
②A和B、A和C的組合比較所研究的問(wèn)題是
相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響
相同溫度條件下濃度對(duì)該反應(yīng)速率的影響

③B和C的組合比較所研究的問(wèn)題是
相同溫度條件下,該反應(yīng)速率更大程度上取決于哪種反應(yīng)物的濃度
相同溫度條件下,該反應(yīng)速率更大程度上取決于哪種反應(yīng)物的濃度

(4)教材是利用了出現(xiàn)黃色沉淀的快慢來(lái)比較反應(yīng)速率的快慢,請(qǐng)你分析為何不采用排水法測(cè)量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較:
SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制
SO2可溶于水,測(cè)定不精確或?qū)嶒?yàn)裝置較復(fù)雜,不易控制

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?杭州一模)對(duì)一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析,下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)原理的系列研究,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)關(guān)于反應(yīng)生成物的定量研究:
已知反應(yīng):Br2+2Fe2+═2Br-+2Fe3+,向10mL 0.1mol?L-1的FeBr2溶液中通入0.001mol Cl2,反應(yīng)后,溶液中除含有Cl-外,還一定
C
C
.(填字母序號(hào))
A.含F(xiàn)e2+,不含F(xiàn)e3+B.含F(xiàn)e3+,不含Br-C.含F(xiàn)e3+,含有Br-
(2)關(guān)于反應(yīng)限度的研究:
已知在773K、固定體積的容器中,反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)過(guò)程中能量變化如圖1.曲線Ⅱ表示使用催化劑時(shí)的能量
變化.若投入a mol CO、2a mol H2,平衡時(shí)能生成0.1a mol CH3OH,反應(yīng)就具工業(yè)應(yīng)用價(jià)值.
①若按上述投料比使該反應(yīng)具有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值,CO的平衡轉(zhuǎn)化率最小為
10%
10%
;
②在容器容積不變的前提下,欲提高H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施(答兩項(xiàng)即可):
增大CO濃度
增大CO濃度
、
適當(dāng)降低溫度或及時(shí)分離CH3OH
適當(dāng)降低溫度或及時(shí)分離CH3OH
;
(3)關(guān)于反應(yīng)速率的研究:
氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過(guò)程.下面是HNO3發(fā)生 的一個(gè)還原過(guò)程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e-→NO+2H2O
①KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四種物質(zhì)中的
KI
KI
 (填化學(xué)式)能使上述還原過(guò)程發(fā)生.
②欲用圖2裝置測(cè)算硝酸被還原的速率,當(dāng)反應(yīng)物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后,可以通過(guò)測(cè)定
單位時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時(shí)間)
單位時(shí)間內(nèi)收集的氣體體積(或收集一定體積的氣體所用的時(shí)間)
推(計(jì))算反應(yīng)速率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和過(guò)量鹽酸的反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”.請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來(lái)驗(yàn)證溶液中含有Fe2+
①可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀,迅速變灰綠色,最終變紅棕色
產(chǎn)生白色沉淀,迅速變灰綠色,最終變紅棕色
,②反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3

(2)另一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈現(xiàn)血紅色,但當(dāng)?shù)渭舆^(guò)量新制氯水時(shí),卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去.為了弄清溶液紅色褪去的原因,同學(xué)們查到如下資料:
I.鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽(含有FeO42-).
II.SCN-的電子式為
III.氯水具有很強(qiáng)的氧化性.
于是同學(xué)們提出兩種假設(shè),
①第一種假設(shè)是:Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-,請(qǐng)寫出該離子反應(yīng)方程式
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+

②第二種假設(shè)是:
SCN-被Cl2氧化
SCN-被Cl2氧化
,提出該假設(shè)的理論依據(jù)是
從電子式分析,SCN-中S為負(fù)二價(jià),N為負(fù)三價(jià)均為最低價(jià)有被氧化的可能
從電子式分析,SCN-中S為負(fù)二價(jià),N為負(fù)三價(jià)均為最低價(jià)有被氧化的可能

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?海南模擬)80℃時(shí),將0.40mol的N2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):N2O4?2NO2,△H>0隔一段時(shí)間對(duì)該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析,得到如下數(shù)據(jù):
時(shí)間(s)n(mol) 0 20 40 60 80 100
n(N2O4 0.40 a 0.20 c d e
n(NO2 0.00 0.24 b 0.52 0.60 0.60
(1)計(jì)算20s-40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為
0.0020
0.0020
 mol?L-1?s-1
(2)計(jì)算在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
1.8
1.8
;
(3)要增大該反應(yīng)的K值,可采取的措施有(填序號(hào))
D
D

A.增大N2O4的起始濃度
B.向混合氣體中通入NO2
C.使用高效催化劑
D.升高溫度
(4)如圖是80℃時(shí)容器中N2O4物質(zhì)的量的變化曲線,請(qǐng)?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在60℃時(shí)N2O4物質(zhì)的量的變化曲線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?杭州一模)有3份等質(zhì)量的小蘇打:第1份直接與過(guò)量鹽酸反應(yīng);第2份先加熱,使其部分分解后,再與過(guò)量鹽酸反應(yīng);第3份先加熱,使其全部分解后,再與過(guò)量鹽酸反應(yīng).假若鹽酸的物質(zhì)的量濃度相同,實(shí)際消耗的鹽酸的體積分別為V1、V2和V3,則V1、V2和V3的大小關(guān)系正確的是( 。

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