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精英家教網(wǎng)請仔細觀察圖，回答有關(guān)問題．
（1）過量排放二氧化碳會導(dǎo)致
 
．
（2）形成酸雨的主要氣體有
 
（寫一種）．
（3）請你就如何防止酸雨形成，提一點建議：
 
．
分析：（1）二氧化碳是一種重要的溫室氣體；
（2）二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)是形成酸雨的重要物質(zhì)；
（3）減少化石燃料的燃燒是防止形成酸雨的有效途徑．
解答：解：（1）過量排放二氧化碳會導(dǎo)致溫室效應(yīng)，故答案為：溫室效應(yīng)．
（2）形成酸雨的主要氣體有SO2或NO2，故答案為：SO2或NO2．
（3）減少石化燃料的燃燒可以防止酸雨，故答案為：減少使用化石化燃料．
點評：本題是簡答題，解答時要充分理解圖中反映的信息，只有理解了圖中的信息才能對問題做出正確的判斷；應(yīng)從造成環(huán)境污染的原因方面進行分析、判斷，從而找出防止環(huán)境污染的措施．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖為某實驗小組的同學(xué)制備乙烯及驗證乙烯性質(zhì)的部分裝置圖，請回答：
（1）燒瓶中加入的兩種試劑是
 
；
（2）溫度計的作用是
 
，碎瓷片的作用是
 
；
（3）寫出實驗中產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式：
 
；
（4）甲同學(xué)認為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明乙烯具有不飽和性，其原因是燒瓶中液體呈棕黑色而產(chǎn)生
 
氣體．乙同學(xué)經(jīng)過仔細觀察后認為：試管中另一個現(xiàn)象可證明乙烯具有不飽和性，這個現(xiàn)象是
 
．丙同學(xué)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代，提出了將雜質(zhì)氣體吸收后，可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是
 
；
（5）處理上述實驗中燒瓶內(nèi)廢液的正確操作是
 
．
A．廢液直接倒入下水道
B．廢液倒入空廢液缸中
C．將水倒入燒瓶中
D．廢液倒入盛有水的塑料桶中，經(jīng)處理后再倒入下水道．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實驗題

（10分）下圖為某實驗小組的同學(xué)制備乙烯及驗證乙烯性質(zhì)的部分裝置圖，請回答：

（1）燒瓶中加入的兩種試劑是__________________________；
（2）溫度計的作用是____________________，碎瓷片的作用是_________________________；
（3）寫出實驗中產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式：_____      __；
（4）甲同學(xué)認為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明乙烯具有不飽和性，其原因是燒瓶中液體呈棕黑色而產(chǎn)生_____________氣體。乙同學(xué)經(jīng)過仔細觀察后認為：試管中另一個現(xiàn)象可證明乙烯具有不飽和性，這個現(xiàn)象是           ________________。丙同學(xué)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代，提出了將雜質(zhì)氣體吸收后，可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是____________________________________；
（5）處理上述實驗中燒瓶內(nèi)廢液的正確操作是_______________。

A．廢液直接倒入下水道
B．廢液倒入空廢液缸中
C．將水倒入燒瓶中
D．廢液倒入盛有水的塑料桶中，經(jīng)處理后再倒入下水道

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆河南省焦作市高一下學(xué)期期末測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗是化學(xué)的基礎(chǔ)。下圖為一化學(xué)實驗裝置圖，圖中，夾持儀器已略去，用“△”表示用酒精燈加熱。

請仔細觀察該實驗裝置圖，回答問題：

（1）甲裝置通入空氣的導(dǎo)氣管插入乙醇中的主要目的是                        

（2）乙裝置用揉亂的銅絲，好處是                           

（3）乙裝置的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)方程式為                                      ，反應(yīng)中，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是                         若有23g乙醇發(fā)生反應(yīng)，至少需要通入標準狀況下的空氣          L

（4）寫出一種檢驗反應(yīng)產(chǎn)物的方法及現(xiàn)象                                  

                                                                      

（5）該反應(yīng)還可以用更簡便的方法實現(xiàn)：取一束銅絲在酒精燈上加熱，銅絲變黑，趁熱插入盛有少量乙醇的試管中，銅絲又變紅；如此反復(fù)多次即可。請寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                    。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年四川省樂山市高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）下圖為某實驗小組的同學(xué)制備乙烯及驗證乙烯性質(zhì)的部分裝置圖，請回答：

（1）燒瓶中加入的兩種試劑是__________________________；

（2）溫度計的作用是____________________，碎瓷片的作用是_________________________；

（3）寫出實驗中產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式：_____      __；

（4）甲同學(xué)認為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明乙烯具有不飽和性，其原因是燒瓶中液體呈棕黑色而產(chǎn)生_____________氣體。乙同學(xué)經(jīng)過仔細觀察后認為：試管中另一個現(xiàn)象可證明乙烯具有不飽和性，這個現(xiàn)象是           ________________。丙同學(xué)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代，提出了將雜質(zhì)氣體吸收后，可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是____________________________________；

（5）處理上述實驗中燒瓶內(nèi)廢液的正確操作是_______________。

A．廢液直接倒入下水道

B．廢液倒入空廢液缸中

C．將水倒入燒瓶中

D．廢液倒入盛有水的塑料桶中，經(jīng)處理后再倒入下水道

 

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