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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

（10分）下圖為某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)制備乙烯及驗(yàn)證乙烯性質(zhì)的部分裝置圖，請(qǐng)回答：

（1）燒瓶中加入的兩種試劑是__________________________；
（2）溫度計(jì)的作用是____________________，碎瓷片的作用是_________________________；
（3）寫出實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式：_____ __；
（4）甲同學(xué)認(rèn)為：溴水褪色的現(xiàn)象不能證明乙烯具有不飽和性，其原因是燒瓶中液體呈棕黑色而產(chǎn)生_____________氣體。乙同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)觀察后認(rèn)為：試管中另一個(gè)現(xiàn)象可證明乙烯具有不飽和性，這個(gè)現(xiàn)象是 ________________。丙同學(xué)為驗(yàn)證這一反應(yīng)是加成而不是取代，提出了將雜質(zhì)氣體吸收后，可用pH試紙來測(cè)試反應(yīng)后溶液的酸性，理由是____________________________________；
（5）處理上述實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)廢液的正確操作是_______________。

A．廢液直接倒入下水道

B．廢液倒入空廢液缸中

C．將水倒入燒瓶中

D．廢液倒入盛有水的塑料桶中，經(jīng)處理后再倒入下水道

（1）乙醇，濃硫酸；（2）控制反應(yīng)溫度在170℃，防止暴沸；
（3）CH₃CH₂OHCH₂==CH₂↑+H₂O
（4）SO₂；有不溶于水的油狀物生成；如若發(fā)生取代反應(yīng)，必定生成HBr，溶液酸性將會(huì)明顯增強(qiáng)，故可用pH試紙驗(yàn)證。（5）D

解析

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?河西區(qū)一模）鋁鎂合金是輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料．為測(cè)定某鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案，每個(gè)方案均稱取5.4g粉末狀樣品進(jìn)行探究．請(qǐng)按要求回答下列問題：
[實(shí)驗(yàn)l]鋁鎂合金

足量試劑X

測(cè)定剩余固體質(zhì)量．
已知：試劑X焰色反應(yīng)為黃色．
（1）將稱量好的樣品放入V₁mL 2.0mol/L試劑X中，充分反應(yīng)．此反應(yīng)的離子方程式為

2Al+2OH^-+2H₂O═2AlO₂^-+3H₂↑

；V₁的取值范圍是

≥100mL

mL．
（2）經(jīng)過濾、干燥、稱量固體，測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

偏高

（填“偏高”或“無影響”或“偏低”），其原因是

過濾后沒有洗滌

．
[實(shí)驗(yàn)2]鋁鎂合金

足量O2充分灼燒

密封(容器帶自由移動(dòng)的活塞)

測(cè)定數(shù)據(jù)
（l）欲計(jì)算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該實(shí)驗(yàn)還需測(cè)定的數(shù)據(jù)是

灼燒后固體的質(zhì)量

．
（2）若用空氣代替O₂進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則測(cè)定鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將

偏高

填“偏高”或“無影響”或“偏低”）．[已知：3Mg+N₂

點(diǎn)燃

Mg₃N₂]
[實(shí)驗(yàn)3]鋁鎂合金

足量試劑Y

測(cè)定生成無色氣體的體積
實(shí)驗(yàn)裝置如下圖：

（1）該實(shí)驗(yàn)在盛裝藥品之前應(yīng)首先進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟是

檢查裝置的氣密性

．
（2）同學(xué)甲選定試劑Y進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)裝置A中樣品迅速溶解完全后，立即調(diào)整量氣管C中液面與B中液面相平，測(cè)得產(chǎn)生氣體體積為V₂L[已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下，A中液體體積忽略不計(jì)，下述（3）中同]．試劑Y的名稱是

稀鹽酸或稀硫酸

．所測(cè)鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的理由是

放熱反應(yīng)，溫度升高，測(cè)定的氫氣的體積偏大，又Al的含量越大，生成氫氣越多，則氫氣的體積大時(shí)計(jì)算出Mg的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低

．
（3）同學(xué)乙將試劑Y換為實(shí)驗(yàn)1中的試劑X，假設(shè)操作均正確，充分反應(yīng)后測(cè)得產(chǎn)生氣體體積為V₃L，則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

1-V3

6.72

×100%

1-V3

6.72

×100%

（含V₃的表達(dá)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

考生注意：此題為分叉題，分A、B兩題，考生可任選一題。若兩題均做，一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答，B題適合使用一期課改教材的考生解答。

（A）如下圖所示，將甲、乙兩個(gè)裝有不同物質(zhì)的針筒用導(dǎo)管連接起來，將乙針筒內(nèi)的物質(zhì)壓到甲針筒內(nèi)，進(jìn)行下表所列的不同實(shí)驗(yàn)（氣體在同溫同壓下測(cè)定）。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	甲針筒內(nèi)物質(zhì)	乙針筒內(nèi)物質(zhì)	甲針筒的現(xiàn)象
1	10 mL FeSO₄溶液	10 mL NH₃	生成白色沉淀，后變色
2	20 mL H₂S	10 mL SO₂
3	30 mL NO₂（主要）	10 mL H₂O(l)	剩有無色氣體，活塞自動(dòng)向內(nèi)壓縮
4	15 mL Cl₂	40 mL NH₃

試回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中，沉淀最終變?yōu)開__________色，寫出沉淀變色的化學(xué)方程式_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)2甲針筒內(nèi)的現(xiàn)象是：有________生成，活塞___________移動(dòng)（填“向外”“向內(nèi)”或“不”）。反應(yīng)后甲針筒內(nèi)有少量的殘留氣體，正確的處理方法是將其通入__________溶液中。

（3）實(shí)驗(yàn)3中，甲中的30 mL氣體是NO₂和N₂O₄的混合氣體，那么甲中最后剩余的無色氣體是__________，寫出NO₂與H₂O反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)4中，已知：3Cl₂+2NH₃N₂+6HCl。甲針筒除活塞有移動(dòng)、針筒內(nèi)有白煙產(chǎn)生外，氣體的顏色變化為___________，最后針筒內(nèi)剩余氣體的體積約為______________mL。

（B）某實(shí)驗(yàn)小組用下列裝置進(jìn)行乙醇催化氧化的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)紅色和黑色交替的現(xiàn)象，請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

在不斷鼓入空氣的情況下，熄滅酒精燈，反應(yīng)仍能繼續(xù)進(jìn)行，說明該乙醇氧化反應(yīng)是________反應(yīng)。

（2）甲和乙兩個(gè)水浴作用不相同。

甲的作用是____________________；乙的作用是_____________________。

（3）反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，干燥試管a中能收集到不同的物質(zhì)，它們是____________________________。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是______________。

（4）若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗(yàn)，試紙顯紅色，說明液體中還含有__________。要除去該物質(zhì)，可先在混合液中加入______________（填寫字母）。

a.氯化鈉溶液 b.苯

c.碳酸氫鈉溶液 d.四氯化碳

然后，再通過_____________（填實(shí)驗(yàn)操作名稱）即可除去。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第二次定時(shí)練習(xí)化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）為了探究Cl₂、SO₂同時(shí)通入H₂O發(fā)生的反應(yīng)，某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試填空：
（1）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl₂、SO₂氣體，現(xiàn)采用Na₂SO₃與70%的濃硫酸為原料制取SO₂，采用MnO₂和濃鹽酸（12 mol·L^-1）為原料制取Cl₂。在此實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)儀器的作用是   ；氣體發(fā)生裝置B應(yīng)選擇①、②、③三種裝置中的             （選填序號(hào)）。
（2）D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為：                 。
（3）為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl₂過量還是SO₂過量，興趣小組的同!學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑：氯化鐵溶液；氯化亞鐵溶液；硫氰化鉀溶液；苯酚溶液；品紅溶液；酸性高錳酸鉀溶液。
若Cl₂量：取適量D中溶液滴加至盛有   （試劑名稱，下同）的試管中，再加入產(chǎn)生的現(xiàn)象是                 ，說明Cl₂過量；
若SO₂過量：取適量D中溶液滴加至盛有            的試管內(nèi)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是       。

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科目：高中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次定時(shí)練習(xí)化學(xué)試卷1 題型：實(shí)驗(yàn)題

（11分）為了探究Cl₂、SO₂同時(shí)通入H₂O發(fā)生的反應(yīng)，某校化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

試填空：

（1）該化學(xué)興趣小組的同學(xué)為制取Cl₂、SO₂氣體，現(xiàn)采用Na₂SO₃與70%的濃硫酸為原料制取SO₂，采用MnO₂和濃鹽酸（12 mol·L^-1）為原料制取Cl₂。在此實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)儀器的作用是；氣體發(fā)生裝置B應(yīng)選擇①、②、③三種裝置中的（選填序號(hào)）。

（2）D裝置中主要反應(yīng)的離子方程式為：。

（3）為驗(yàn)證通入D裝置中氣體是Cl₂過量還是SO₂過量，興趣小組的同!學(xué)準(zhǔn)備了以下試劑：氯化鐵溶液；氯化亞鐵溶液；硫氰化鉀溶液；苯酚溶液；品紅溶液；酸性高錳酸鉀溶液。

若Cl₂量：取適量D中溶液滴加至盛有（試劑名稱，下同）的試管中，再加入產(chǎn)生的現(xiàn)象是，說明Cl₂過量；

若SO₂過量：取適量D中溶液滴加至盛有的試管內(nèi)，產(chǎn)生的現(xiàn)象是。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲醇來源豐富．價(jià)格低廉．運(yùn)輸貯存方便，是一種重要的化工原料，有著重要的用途和應(yīng)用前景。

（1）工業(yè)生產(chǎn)甲醇的常用方法是：CO(g)+2H₂(g) CH₃OH(g) △H = —90.8kJ/mol。若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+2H₂(g) CH₃OH(g)，下列表示該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志有（填字母序號(hào)）。